互联网视域
互联网视域的相关文献在2016年到2022年内共计194篇,主要集中在信息与知识传播、教育、体育
等领域,其中期刊论文194篇、专利文献114570篇;相关期刊152种,包括才智、科教文汇、中国新通信等;
互联网视域的相关文献由212位作者贡献,包括李桂娥、张茜、徐范等。
互联网视域—发文量
专利文献>
论文:114570篇
占比:99.83%
总计:114764篇
互联网视域
-研究学者
- 李桂娥
- 张茜
- 徐范
- 曹馨悦
- 任竞竞
- 刘伟
- 刘佳雯
- 卢晓静
- 吴文文
- 崔建国
- 康丽丽
- 张华
- 张开好
- 张蕾
- 李其玉
- 杜文娟
- 杜衡
- 杨克
- 梁文惠
- 王凤梅
- 王启帆
- 王曙光
- 祁婧
- 秦德承
- 芦燕
- 许海军
- 辛以璐
- 金润姬
- 高雪梅
- 魏子淇
- 丁 娜
- 丁宥臣1
- 丁建发
- 于四维
- 于法生
- 付丽萍
- 付宁
- 付未霞
- 付硕天
- 何科
- 何红红
- 余七子
- 冯丽丽1
- 冯小清
- 刘冉
- 刘晓东
- 刘洁
- 包宏
- 匡长用
- 卓丽
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于四维
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摘要:
随着我国信息技术的飞速发展,“互联网+”时代已经来临,“互联网+”时代的到来对各行各业都产生了很大的影响,也对各行各业的员工提出了更高的要求。在广告设计中,商业广告设计是一种动态的社会活动,应该顺应发展的趋势。因此,在“互联网+”时代,为了满足客户的需求,实现商业广告的目标,广告设计必须建立在互联网时代,适应新需求和新时代的新思想,并执行广告设计创新,以满足商业广告业的需求,因此,本文主要探讨“互联网+”视域下商业广告设计的创新,通过了解“互联网+”视域下商业广告设计中存在的问题,深入分析这些问题,并针对问题提出可行的解决方案,从而实现“互联网+”视域下商业广告设计的创新。
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李艳婷
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摘要:
当今互联网技术高速发展,网购已经成了人们日常生活中的一部分,在互联网销售的农产品也极其多,销售速度极快。特色农产品销售要想紧跟时代发展潮流,必须打破包装的传统观念和想法,提高农产品包装质量的特点,提高包装水平。为了山西农产品在网上销售良好,打开网络销售的困境,就要突出包装特点,突出农产品特点和文化价值。在互联网视域下,如何让山西特色农产品紧跟时代发展潮流,如何加强农产品的包装设计是当下需要探讨的问题。本文就如何提高互联网视域下山西特色农产品的包装设计做出研究,从而进一步提高山西特色农产品在互联网上的竞争力与吸引力,取得更好的网上销售成绩。
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张茜
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摘要:
目前,信息技术在世界范围得到快速发展,给高校思政教育带来了全新的发展空间,同时,也对其造成了一定影响。随着互联网技术的不断普及,社会需求发生了变化,以往的高校思政教育过于滞后,所以必须优化其教育理念和教育体系。本文以互联网时代为背景,首先探讨了思政教育在互联网时代的主要特征,然后阐述了在互联网时代面临的主要挑战,提出了改进策略。
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周妙妮
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摘要:
随着社会的快速发展,我国积极推行素质教育,更加注重学生综合素质和综合能力的培养和发展。在高职院校的教育中,英语教学逐渐受到重视,更加侧重培养学生的英语综合应用能力。在“互联网+”视域下,在开展英语教学时注重运用多元化的教学方式,将思政元素融入高职英语教学中,推动高职院校现代化教育教学的快速发展。
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邓琼
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摘要:
“互联网+”视域下推动建设法治乡村,意义深远,优势明显,我们需要抓住互联网时代的机遇,推动法治乡村的发展。法治乡村的建设模式需要进一步优化,专业化人才队伍的建设需要进一步强化,各项法律法规也没有完全涵盖法治乡村的建设。我们需要以“互联网+”视域为视角,将“互联网+建设”模式进行优化,强化建设专业的人才队伍,将法治乡村建设制度供给进行不断优化,为法治乡村的建设提供方向。
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李颖超
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摘要:
互联网信息技术的发展促使大数据平台的搭建,信息技术在社会生活各领域的应用逐步推进,职业院校教育教学面临着"互联网+教育"的新型改革模式。职业院校作为人才培养的主要阵地,是信息技术运用、教育体制改革、教学方法创新的摇篮。职业院校的会计教学课程是夯实学生基础会计知识,培养学生会计素养的必修课程。本文结合当前职业院校会计教学课程中存在的问题,分析了职业院校会计教学在线上-线下混合式教学模式下发展的必要性,并对混合式教学模式在职业院校会计专业领域的应用路径进行深入探索,为职业院校会计专业的长远发展提供借鉴性建议,为职业院校其他领域的教育教学改革工作提供示范引领。
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王红平
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摘要:
近些年,科学技术的进步大力推动了教育事业向前发展,互联网时代的到来,更是增强了教育事业革新动力,使得课堂面貌焕然一新。可以肯定的是,互联网视域下,广大教师面对的是新挑战、新使命,促进教学向互联网时代靠拢成为教师的首要任务,如此方可保障各科教学实现与时俱进发展。基于此,本文以小学英语教学为例,阐述和分析互联网视域下形成性评价的运用策略,以供参考。
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于法生
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摘要:
在互联网技术飞速发展的新时代背景下,互联网、计算机技术在我国各个领域得到了广泛应用,加强图书资料档案信息化管理已经成为适应新时代发展的必由之路。为进一步促进我国图书馆事业发展,研究在互联网视域下加强图书资料档案信息化管理的新路径具有重要意义。目前,在图书资料档案信息化管理发展建设过程中还存在一些问题有待完善,因此本文重点分析了现阶段图书资料档案信息化管理的现状及存在的问题,并针对发展现状提出了几点创新策略。
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田萌
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摘要:
随着互联网技术的迅猛发展与广泛应用,高职院校的教学模式呈多样化发展趋势,信息化教学是现代高职院校英语教学模式革新的必然选择。基于此,首先阐述互联网视域下高职英语信息化教学现状,总结常见问题,分析高职英语信息化教学革新的必要性。然后探究互联网技术在高职英语信息化教学中的应用优势,重点研究互联网视域下高职英语信息化教学优化措施。信息时代下,可基于网络教学平台的教育大数据的采集与分析构建信息化精准教学体系,并通过对院校多媒体软件的开发与应用,提升高职英语教学质量,在网络学习监管下,持续推进高职英语信息化教学。
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白梅荣
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摘要:
实践教学是“铸牢中华民族共同体意识”课教学的重要环节,是提高学生的课程接受度和教学参与度,提升教学效果,实现教学目的的重要途径。为有效回击网络舆论中消极因素对中华民族共同体意识教育的冲击,结合疫情防控期间线上教学特点设计此实践教学,旨在帮助学生了解各民族交往交流交融历史与现状,把握中国共产党民族政策的贯彻落实取得的巨大成就,进而铸牢大学生中华民族共同体意识,实现课程育人目的。