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运动美

运动美的相关文献在1982年到2021年内共计143篇,主要集中在体育、轻工业、手工业、教育 等领域,其中期刊论文140篇、专利文献111188篇;相关期刊118种,包括健与美、福建体育科技、体育科学研究等; 运动美的相关文献由166位作者贡献,包括黄渭铭、李伟、王莹等。

运动美—发文量

期刊论文>

论文:140 占比:0.13%

专利文献>

论文:111188 占比:99.87%

总计:111328篇

运动美—发文趋势图

运动美

-研究学者

  • 黄渭铭
  • 李伟
  • 王莹
  • 罗燕
  • 胡小明
  • 苏继芳
  • 阳利华
  • 陈科宁
  • 韩春艳
  • 东青
  • 期刊论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 赵洪波; 刘泽磊; 姜勇
    • 摘要: 学校体育美学的研究既是对当前学校推进美育发展的学科回应,更是为了探寻学校体育自身美学内涵,优化学校体育教育过程,以实现全面育人的价值诉求.研究认为,学校体育美学主要表现在塑造身体美(体型和体态)、锤炼运动美(动作和战术)和培育行为美(德性、意志和智慧)三个方面,借此提出学校体育美学的实现路径:加强政策引导,重视学校体育美学建设;深挖学校体育美学元素,推进学校体育美学深度融合;提升体育教师美学素养,强化以美育人的使命担当;完善学校体育评价机制,促进学校体育美育高效发展.
    • 赵帅
    • 摘要: 小学阶段的体育教学肩负使命,对小学生的身心健康有积极意义。但体育教学内容枯燥、僵化问题摆在眼前,限制了体育课程的自身魅力和运动美的呈现。排舞作为一项集体性的运动形式,兼具趣味性、实效性的特征,围绕内容做好体育排舞创编与创新,打开了小学体育教学新世界的大门。本文尝试以排舞创编全面展现运动的美,为小学生的身心健康成长服务,使其愿意主动融入其中,养成终身体育意识。
    • 王教健
    • 摘要: 易学思想是我国古老的哲学思想,自易学产生之时,就深刻的影响人们的思维意识和行为活动,易学思想对中国近千年的发展产生了深刻的影响.本文从易学角度对八卦掌美学思想内涵进行研究分析,探讨八卦掌运动美的思想内涵,旨在丰富和完善八卦掌美学理论体系.
    • 陈科宁
    • 摘要: 当前,健美操已经成为世界体育文化中十分重要的构成部分,健美操运动丰富了学校体育课程形式,作为一项具备美学欣赏价值的体育运动,受到广大师生的喜爱.本文研究过程中,从健美操运动的美学欣赏角度,探索健美操运动美的外在表现特点和形式,进一步巩固了健美操运动的美学研究和发展.以期通过本次研究,为健美操运动美的展现拓宽路径,倡导全民欣赏健美操运动,促进健美操运动的长足发展.
    • 陈科宁
    • 摘要: 当前,健美操已经成为世界体育文化中十分重要的构成部分,健美操运动丰富了学校体育课程形式,作为一项具备美学欣赏价值的体育运动,受到广大师生的喜爱。本文研究过程中,从健美操运动的美学欣赏角度,探索健美操运动美的外在表现特点和形式,进一步巩固了健美操运动的美学研究和发展。以期通过本次研究,为健美操运动美的展现拓宽路径,倡导全民欣赏健美操运动,促进健美操运动的长足发展。
    • 王慧君
    • 摘要: 在梵高先生的绘画世界里,他将很多隐喻元素都提炼出来了,从他的油画作品 《星月夜》 中,我们就可以看出,他是一个生命之本遭到侵蚀的人.他的 《星月夜》 蕴含着造型、 色彩语言和生命意识.基于此,笔者走进其艺术世界,研究 《星月夜》 的艺术特点,希望可以为相关人员提供有价值的参考.
    • 管洪全
    • 摘要: 谈及"美"很多人就会想到语文、美术、音乐等学科,很少会将其与体育结合在一起,而谈到体育大家的第一印象也是累,也不会想到美.那么,将美与体育放在一起是不是牵强呢?事实上两者之间是有密切联系的,可以说,体育课程价值的体现就是"美"的表现.所以,就从运动美、身体美、动作美、个性品质美四个方面在体育教学中的展示和培养进行论述,为学生健康的发展打下坚实的基础.
    • 冯薇
    • 摘要: 想给“女主角”拍一张最好的“运动美”照片。曹燕很配合,也很有想法,她指着沙袋,有些害羞地说:“我记得以前学校有张宣传海报,一个师姐抱着沙袋,特别好看,我想要一张这样的照片。”
    • 宋友林; 陈波
    • 摘要: 采用文献资料法、逻辑推理法等研究方法审视社会变迁视域下藏族体育文化的美育价值和传承路径。提出通过挖掘藏族体育文化的美育元素,藏族体育文化中美育元素的传承和发展,搭建藏族体育文化与美育融合的平台,包括利用现代传媒、竞赛、表演、融入全民健身等方式、途径达到对藏族体育文化的传承和美育效果。%The paper uses the methods of documentary and logic reasoning to explore aesthetic values and inheritable means of Tibetan physical education culture during the process of social changes. It Puts forward some effective ways to inherit and develop aesthetic effect of Tibetan tradition sports culture, such as excavating aesthetic elements of Tibetan physical education culture, inheriting and developing the aes-thetic elements of Tibetan physical education, and establishing the platforms for the affinity of aesthetic education and Tibetan sports culture ( i. e, modern social media, contests, performances, and national fitness) .
    • 谢松林
    • 摘要: 在进化论中,美的本质是强盛的生命力,只要是有利于生存和繁衍的体征都是美的.以进化论美学为视角探讨运动美和身体美的表现形式和本质特征,引导人们获得健康的生活方式,以期发挥体育美学的社会价值.
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