运动的合成与分解

摘要： 通过轻绳连接的不同物体,若在运动过程中的运动方向不都沿绳方向,则其速度虽不同,但必定存在某种联系,我们可以利用运动的合成与分解分析连接体的关联速度,下面举例分析。1.常见的绳连接模型如图1所示。

摘要： 在高考试题中,经常会将平抛运动与水平面、竖直面、斜面、曲面(抛物面和圆弧面)等结合在一起进行考查,解题思路通常是将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。利用运动的合成与分解进行分析与求解。但遇到曲面限制下的平抛运动极值问题时,很多同学就会感觉束手无策了。下面通过两个实例展示在抛物面和圆弧面限制下平抛运动极值问题的四种数学求解方法,旨在帮助同学们构建数学模型,提升运用数学方法解决物理问题的能力。

摘要： “平抛运动”是高考的重点内容之一,在历年考试中都有考查,因此也是一个常考考点.“平抛运动”试题要求学生在牛顿运动定律的基础上结合运动的合成与分解思想进行思考,并熟练掌握从一维向二维的情境转换,因此也是考试的难点之一.论题型,其在高考选择题、实验题和计算题三种题型中都有出现,若单独考查该知识点,通常作为选择题出现,试题难度一般不大;若出现在实验题或计算题中,则通常属于中高难度题.

摘要： 所谓关联速度模型,就是两个物体通过绳、杆或直接接触发生联系,求两物体速度之间的关系.解决问题的基本方法是微元法,即两物体在相同的极小时间内发生极小位移,由于绳、杆不可伸长,或直接接触的物体不可形变,两物体沿绳、杆或垂直于接触面方向的分位移相同,即分速度相同.在微元法的基础上,还可以衍变出效果分解法、瞬时功率法、相对运动法等方法,这些研究方法适用于经典物理学中一般绳、杆和刚体模型.通过对此类问题的研究,可以加深对运动的合成与分解方法的理解.下面举例分析.

摘要： 以“运动的合成与分解”教学为例,从情境导学到学以致用,学生通过亲身体验、理论与实验相结合的科学探究,将抽象的合运动与分运动及彼此的关系直观化,逐步实现由知识到能力、再到素养的培养过程。

摘要： 平抛运动是曲线运动中的一种,也是高考中出现频率较高的考点.解决平抛运动问题时,最常用的思想和方法就是运动的合成与分解,思路较为清晰,逻辑也并不复杂.但是有关平抛运动的试题往往都会与空间相结合,题目中常有隐含条件存在,如果分析不全面,很容易出错,因此给解题带来一定难度.本文将以平抛运动的落点问题为切入点,根据落点的不同类型分类探究.

摘要： 由分运动求合运动的过程叫运动的合成,由合运动求分运动的过程叫运动的分解。运动的合成和分解是分析复杂运动时常用的方法。下面展示运动的合成与分解的具体应用,供同学们参考。一、合运动与分运动的四性1.等时性:合运动和分运动经历的时间相等,即同时开始,同时进行,同时停止。

摘要： 以一定的初速度将物体沿水平方向抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力的作用,做平抛运动。探究平抛运动特点的实验方案根据实验目的的不同大致可以分为以下三类。类型一:通过实验研究平抛运动竖直分运动的特点根据运动的合成与分解将平抛运动分解到水平方向和竖直方向上,要验证平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,可以利用从同一高度自由下落的不同物体下落至同一高度所用的时间相等这一特点设计实验方案。

摘要： 绳拉船模型是运动合成与分解中的典型问题,在常见速度分解的方法基础上,将物理情境分析和数学公式推导相结合,重点研究加速度的合成与分解,进一步加深学生对曲线运动概念的理解。

摘要： 在高中阶段,运动的合成与分解问题是培养学生利用等效思想解决一些复杂问题的常见途径.其中有一类比较典型的"绳端速度分解法",即沿着细线方向和垂直细线方向将细线的端点速度进行分解,进而找到用细线连接的两个物体之间速度的关系.这个方法简洁、好用,但是却有不少学生对这个方法存在误解.那么学生存在的比较典型的误解是什么,误解的根源又是什么呢?下面笔者结合一道常见的题目进行探讨.

摘要： 本分案申请公开了一种鞋底刷洗机力的分解与运动合成方法，属于刷洗领域，用于解决现有清洗机耗能的问题，技术要点是：人踩压的重力G作用在P点，此时将重力G分解为在圆周方向上的径向力Fr和切向力Fv，径向力Fr指向圆心O，与速度V的方向垂直，并与由内齿圈与立板的连接轴产生的反作用力相抵消，只有切向力Fv对P点的运动方向有影响，此时将Fv再分解为分别沿竖直方向的力F1和沿水平方向上的力F2，这两个力分别使P点进行竖直和水平运动，从而合成速度V，效果是：人直接站在产品的指定位置处，随着产品工作面的下降带动齿轮转动，经过一系列的齿轮传动，带动轮刷转动，就可以完成鞋底的清洁。

摘要： 本发明涉及一种运动合成与分解的演示装置。该运动合成与分解的演示装置包括吸附板(7)、定磁钉(1)、动磁钉(2)、第一系线(31)、第二系线(41)、第三系线(51)，第一系线(31)、第二系线(41)、第三系线(51)的长度相等，吸附板(7)供定磁钉(1)和动磁钉(2)吸附；第一系线(31)的端部、第二系线(41)的端部系在动磁钉(2)上，第三系线(51)的端部系在定磁钉(1)上，第一系线(31)架在定磁钉(1)上，第二系线(41)直接下垂在动磁钉(2)的正下方，第三系线(51)架在动磁钉(2)上。本发明能同时显示出物体的合运动和它的两个分运动，而且能演示任意角度的两个分运动的合成。

摘要： 本发明提供用于增加肌肉量的食品组合物、肌肉量增加剂、运动障碍综合征治疗剂、少肌症治疗剂、运动功能维持剂、肌萎缩相关基因表达抑制剂、肌肉蛋白质分解抑制剂、肌萎缩预防剂、肌肉合成相关基因表达促进剂及肌肉合成促进剂。用于增加肌肉量的食品组合物、肌肉量增加剂、运动障碍综合征治疗剂、少肌症治疗剂、运动功能维持剂、肌萎缩相关基因表达抑制剂、肌肉蛋白质分解抑制剂、用于预防肌萎缩、肌肉合成相关基因表达促进剂及肌肉合成促进剂的特征在于含有来源于裸藻的物质作为活性成分。

摘要： 本分案申请公开了一种鞋底刷洗机力的分解与运动合成方法，属于刷洗领域，用于解决现有清洗机耗能的问题，技术要点是：人踩压的重力G作用在P点，此时将重力G分解为在圆周方向上的径向力Fr和切向力Fv，径向力Fr指向圆心O，与速度V的方向垂直，并与由内齿圈与立板的连接轴产生的反作用力相抵消，只有切向力Fv对P点的运动方向有影响，此时将Fv再分解为分别沿竖直方向的力F1和沿水平方向上的力F2，这两个力分别使P点进行竖直和水平运动，从而合成速度V，效果是：人直接站在产品的指定位置处，随着产品工作面的下降带动齿轮转动，经过一系列的齿轮传动，带动轮刷转动，就可以完成鞋底的清洁。

摘要： 本实用新型公开了一种运动合成和分解的教学用具，包括底座和演示板，每个透明管道的顶部均设有一组相对称的两块夹板，两个透明管道的顶部之间设有弹簧槽，位于弹簧槽两端的两块夹板通过设置在弹簧槽内的压缩弹簧实现与弹簧槽滑动连接，每组中的两个夹板之间均夹设有小球，且每个磁性板靠近透明管道的一侧均设有沿透明管道长度方向排布的长度刻度线，且每个磁性板的表面均吸设有多个圆形磁块，位于透明管道且在演示板的正面设有视频播放器，底座的正面安装有与视频播放器电连接的控制开关，底座的顶部一侧还设有存储盒。本实用新型可以将自由落体运动分解演示，静态和动态相结合，更利于理解以及通过对比研究其中的关联。

摘要： 本实用新型公开了一种运动合成与分解的双重演示装置，它包括演示箱，演示箱内间隔设置有两根可同步旋转的垂直丝杆和水平丝杆，垂直丝杆和水平丝杆上设置有螺母，螺母之间连接有水平导轨和垂直导轨，垂直导轨和水平导轨之间设置有连接器，所述连接器包括盒体，盒体内水平滚轮和垂直滚轮，盒体中间固定设置有磁针，面板上设置有水平标尺和垂直标尺，连接器滑块可随水平导轨和垂直导轨移动并可使磁针在底板内表面上的磁性画板上画出运动合成轨迹。本实用新型结构新颖，操作方便，适应性强，运动合成演示真实，运动合成轨迹清楚、完整和准确，不仅能演示匀速或加速运动合成，还能演示运动分解。

摘要： 本实用新型公开了用于运动合成和分解的数学教学用具，驱动电机、螺纹杆、光杆、滑动套和连接板的配合设置可驱动螺纹套在平面内进行匀速直线运动，其中光杆、滑动套和连接板的配合限制螺纹套的转动倾向，牵引杆和牵引绳的配合设置可使螺纹套带动滑块在滑道上同步进行匀速直线运动，调位盘、支撑板和定位组件的配合设置可对滑道与螺纹杆之间的夹角进行调整以及定位，达到对螺纹套和滑块运动方向夹角的调整，定滑轮的设置可改变牵引绳的牵引方向，平衡腿的安装可增加支撑板以及滑道的稳定性，滚珠槽和滚珠的配合设置可方便在调位时对平衡腿、支撑板以及滑道的移动，本实用新型可提供匀速的运动供学生观察，有助于学生对运动的合成和分解的探究。

摘要： 本实用新型公开了教学实验演示装置技术领域的一种多功能运动的合成与分解实验装置，包括立放底座，立放底座的顶部后侧竖立设置有背景白板，背景白板的正面设置有坐标网格并涂覆有UVC感光变色粉层，立放底座的顶部前侧固定安装有X轴滑台，X轴滑台上的移动端通过旋转机构转动安装有Y轴滑台，Y轴滑台的移动端安装有紫外激光笔，紫外激光笔笔尖朝向并贴近背景白板正面，通过实验手段将抽象的物理问题形象化，有效地帮助学生摆脱思维障碍，突破本节难点，培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神，促进学生全面发展。

摘要： 拉船垂直河岸运动的合成与分解多功能演示仪,涉及教学设备技术领域，包括演示板和支架，支架设置于演示板的底部端面处，演示板的前侧处开设有水平槽，水平槽的前侧端面处活动设置有实验小船，通过拉绳、水平槽、滑槽和滑块和穿绳孔的设置，可以让拉绳通过穿绳孔与实验小船进行固定连接，这样可以让实验小船进行水平移动，同时利用其固定轴、转杆、延伸杆、限位杆、插环、固定块和连接螺杆的设置，可以让实验小船在演示板处做圆周和垂直运动，这样便于增加小船运动的演示多样性，主要应用于演示“拉船垂直向河岸运动的合成与分解问题”。

摘要： 本实用新型公开了一种新型运动的合成与分解演示仪，包括金属框架，所述金属框架表面设置有磁性画板，所述磁性画板表面上端一侧设置有Y方向电机，所述磁性画板表面下端一侧设置有X方向电机，所述磁性画板表面一侧设置有竖直轨道，且竖直轨道内部设置有电磁铁，所述磁性画板下端一侧设置有循环时间继电器，所述循环时间继电器一侧设置有电源总开关，所述电源总开关一侧设置有X方向电机调速器，所述X方向电机调速器一侧设置有Y方向电机调速器，所述磁性画板表面一侧设置有Y方向皮带，利用电磁铁在磁性画板上画出点迹，利用循环时间继电器控制流过电磁铁的电流从而控制电磁铁的磁场，从而实现间隔相同时间在磁性画板上打点。