赴美留学

摘要： 冀朝鼎(1903-1963),是中国现代史上极富传奇色彩的人物之一,他13岁便以优异成绩考入清华学堂(清华大学前身),1929年赴美留学,获得哥伦比亚大学经济学博士学位,其英文博士论文题目就是《中国历史上的基本经济区》(Key Economic Areas in Chinese History)。该著创造性地提出了基本经济区的动力学这一概念,并利用详实的史料,结合现代科学的研究方法,通过对修建灌溉防洪工程和运河的研究,追溯基本经济区的发展,说明基本经济区作为控制附属地区的工具和政治斗争武器的功能,揭示其转移过程及其与中国历史上统一分裂之间的动态关系。

摘要： 从国际学校的学生到赴美留学,梁祐喆从一位体育爱好者成为中美之间体育交流的从业者,他将自己的热爱变为事业,进而成为联结中美两国的交流桥梁,本期《留学》三缺一梁祐喆将为你讲述他与体育的故事。

摘要： 1924年,梁思成赴美留学,学习3年后,给父亲梁启超写信道出了学无所获的担忧,梁启超回信写道:“莫问收获,但问耕耘.将来成就如何,现在想他则甚?着急他则甚?”结果大家都知道,听从父亲教诲“莫问收获”的梁思成成了中国近代著名的建筑历史学家和建筑教育家,“莫问收获”的他反而取得了很大的成就。

摘要： 从大学毕业到攻读博士,从赴美留学深造到选择归国继续做科研,到底是什么让他在艰苦的科研路上义无反顾、奋勇向前?让我们一起走近首都医科大学附属北京口腔医院副院长范志朋,感受他的成长之路。初见范志朋,他朴素的外表带着几分淡定与沉着。回顾过往,之所以能够走到今天,用他的话来说就是“坚持,不轻言放弃!”

摘要： 1934年5月5日,我的父亲田镇瀛乘火车从河南漯河来汉口,到特二区威尔逊路(今车站路)美国领事馆办理赴美留学签证,住在五族路(今中山大道)汉成里口的东方大旅馆(今湖北省中西医结合医院中山分部),办完签证于11日离开汉口。在汉逗留期间,父亲去了附近的光明、上海、中央、明星、世界共5家电影院看电影,前4家为老汉口人所熟知,“世界”据说在1944年毁于美军飞机大轰炸,知道的人就不多了。

摘要： 1872年,“中国留学生之父”容闳组织第一批留美幼童30人赴美留学,此后至1875年,清政府每年继续遴选30名少年渡洋深造,4年共派出120名,是为中国最早的官派留学生。遥看150年前的首批留美幼童,虽然经历了一系列艰辛的过程,但不可否认的是,他们打开了近代官派留学教育的先河,这段历史也被誉为中国留学教育的里程碑。

摘要： 2021年9月22日,中国科学院院士、著名物理学家杨振宁迎来了百岁生日.1922年9月22日,杨振宁出生于安徽合肥,20世纪40年代赴美留学任教.1957年,杨振宁与李政道一起获得诺贝尔物理学奖.杨振宁和米尔斯提出的"杨-米尔斯理论",是现代规范场理论的基础,也是20世纪物理学最为重要的成就之一.有人说其成就超过了著名科学家霍金,甚至不输于爱因斯坦.

摘要： 太优秀的孩子是给社会培养的年过古稀的赵大妈跟老伴儿李大爷都是老北京。一双儿女早早就赴美留学,孩子们飞得太远,家里啥事都指望不上。赵大妈患高血压好些年了,一直吃药维持着;李大爷身体还算硬朗,就是体重超标,稍微活动活动就满头大汗,上楼、拖地都气喘。原本他俩打算退休之后一块儿"踏遍青山人未老",不曾想一个寒冷的冬夜,李大爷突发心梗一头栽在地上,人很快没了。

摘要： 有这样一个人,儿时的他是长辈们口中的好孩子;读书后的他是国内高校的高材生;赴美留学后回国的他,让中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。这个拥有如此传奇人生的他就是被称为“中国航天之父”和“火箭之王”的科研大家——钱学森。钱学森如此辉煌的人生与他恪守的家风家训密不可分。

摘要： 自2020年初开始肆虐全球的新冠肺炎疫情给世界各国带来巨大的影响,中国在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,取得抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果,GDP规模首次突破百万亿人民币大关,成为世界上唯一正增长的主要经济体。学生和家长对于留学的需求依然十分旺盛。

摘要： 本发明公开了一种留学生汉语学习辅助装置，包括显示板，显示板一面上开设有多个观察孔，显示板内位于各个观察孔处均安装有展示机构，每个展示机构均包括输送管和安装在输送管上驱动件，以及多个词牌，可在不同词牌上设置各个汉语词，并通过显示板上各个观察孔进行展示，方便使用者进行识别，或根据不同词牌上的词句进行组合，从而进行单人或多人的学习游戏，其中，通过驱动件可逐个将各个输送管内的词牌运输至观察孔处，并在限位件与词牌的配合下，当输送管的前一个词牌被拿出后，后一个词牌可自动补位，使得使用者在游戏中学习，提高汉语学习的效率和提高学习的趣味性。

摘要： 本发明公开了一种留学生档案储存装置，包括柜体，所述柜体内均匀设有多个存储室，各个所述存储室内均设有储存箱，各个所述储存箱内均安装有旋转机构，通过拨动各个挡板可带动所有的储存格逐个经过存储口，方便使用者查阅单个储存箱内的所有档案，或向单个储存箱内某个对应的储存格呢储存档案，无需使用者进行移动，节约时间，其中，各个挡板均可绕中心轴进行转动，并在圆环、套板和锁紧件的配合下，使用者可解锁一组储存格中的单个挡板，并转动另一个挡板，其余挡板与圆环锁紧，在圆环的带动下，可同步转动，既能根据实际需求，充分利用空余空间调节该储存格的储存区域，又不影响其余储存格的储存区域，操作简单，便于管理。

摘要： 本发明公开了一种基于虚拟现实的留学体验系统及留学体验方法，该系统包括虚拟现实穿戴设备、智能感应设备、音频输入设备、音频输出设备、气象模拟设备及虚拟现实数据库；智能感应设备用于采集用户的动作数据；音频输入设备用于采集用户的语音数据；音频输出设备用于将获取的语音输出给用户；气象模拟设备用于根据用户选择的留学数据，模拟对应的气象数据；虚拟现实穿戴设备，用于获取用户选择的留学数据及用户的动作数据，展现对应虚拟现实场景；虚拟现实数据库，用于存放虚拟现实中所有对象模型。本发明实施例可实现不出国就能实现留学体验，可以有助于用户的语言、异国适应能力的提高，为用户的留学提供帮助。

摘要： 本发明提供一种基于大数据的留学缴费的分析处理方法，包括：根据第一留学缴费数据、第二留学缴费数据进行差分计算，得到相对应的第一差分数据；若判断第一差分数据不满足预设数据条件，则根据第二留学缴费数据对第一留学缴费数据进行噪音添加，得到添加噪音后的第一留学缴费数据；第三方平台接收并统计所有具有第一标签的第一留学缴费数据，得到与预设分类维度表对应的第一维度统计表，第一维度统计表包括多个指标信息；接收用户的分析处理请求，根据分析处理请求确定相应的分析处理维度，统计与分析处理指标信息相关联的第一指标信息，统计与第一指标分析结果对应的所有历史指标分析结果，得到最终展示分析结果。

摘要： 本发明提供了一种基于虚拟数字人的留学院校推荐方法及装置，基于虚拟数字人的留学院校推荐方法包括：接收用户的留学院校推荐请求；根据预先生成的虚拟数字人以及院校推荐模型推荐留学院校至用户，所述院校推荐模型是基于朴素贝叶斯方法所生成的。本发明首先计算用户对学科的喜欢程度，然后计算某条用户行为属于某类学校关注度的概率，最后计算用户对该院校的喜欢程度，从而实现院校智能推荐。

摘要： 本发明公开了一种基于区块链的来华留学学籍管理系统，包括：管理员系统、学生端学籍处理节点；所述管理员系统与所述学生端学籍处理节点连接；所述管理员系统，用于对学生在学生端学籍处理节点上对学籍信息的录入以及修改进行管理监控；所述学生端学籍处理节点用于学生进行学籍录入以及修改，还用于对学生的学籍信息进行存储。本发明能够减少学籍信息的造假以及学籍操作错误的可能性，且通过区块链和重复检测技术，减少来华留学生的学籍出错率。

摘要： 本发明公开了一种留学申请服务平台，包括注册登录模块、签约客户模块、事先预存的教说指导模块、提醒客户配备需要材料功能模块、进度反馈提醒模块、传输序列模块和平台。本发明其更好的进行留学客户和服务机构的沟通，从而实现规范化、流程化和自动化，大幅提升处理效率。

摘要： 本发明涉及一种留学用户缴费生命周期模型生成方法及装置，所述方法包括获取用户历史数据，根据所述历史数据的不同维度和属性建立基础数据知识库；所述基础数据知识库中设有用户的历史订单信息；提取所述历史订单信息中的特征信息；所述特征信息包括缴费金额、缴费时间、缴费类型、入学时间、毕业时间、所读阶段、是否分期、国家、学校、用户唯一标识、下单时间以及下单金额；将所述特征信息和预设的分类目标值输入到神经网络中进行训练，得到缴费生命周期模型；其中，所述分类目标值为缴费周期。本发明通过留学用户缴费生命周期模型能够智能分析留学用户的缴费需求，还能够方便业务人员进行精细化运营。

摘要： 本发明涉及一种教学器械技术领域，具体而言，涉及了一种来华留学生国际中文教学用多功能课桌，包括有左支脚、右支脚和台板，台板下端活动式安装有左支脚和右支脚，还包括有提手、桌面板、书写组件、电脑承托结构、储物机构和支撑机构，台板前端安装有提手，台板顶部转动式连接有桌面板，桌面板上安装有书写组件，台板后侧安装有电脑承托结构，用于放置教学用笔记本电脑，台板左端内侧活动式安装有储物机构，用于放置练习汉字用的钢笔、毛笔和墨水等用具。本发明通过设置可折叠收纳的左支脚和右支脚，学员可通过提手将课桌提起，实现便捷携带课桌的效果，通过散热定位板方便放置笔记本电脑。

摘要： 本实用新型公开了一种留学生用汉字拼音教具，包括盒体，所述盒体的上表面开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内侧活动连接有转动盖，所述第一凹槽的内侧表面对称开设有放置槽，两个放置槽的内侧表面均固定连接有磁铁层，两个放置槽的内侧均设置有拼音教具本体，所述盒体的上表面位于第一凹槽的前侧开设有第二凹槽。本实用新型密封圈可以减少外部水分进入第一凹槽，避免了水分进入第一凹槽内侧，导致拼音教具本体底部的铁片生锈，降低了使用寿命，从而提高了实用性，使用者将拼音教具本体放入放置槽内侧，通过磁铁层对铁片进行相吸，可以将拼音教具本体进行固定，减少拼音教具本体发生位移现象，提高了实用性。