赛教结合
赛教结合的相关文献在2010年到2022年内共计106篇,主要集中在教育、贸易经济、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文105篇、会议论文1篇、专利文献65750篇;相关期刊97种,包括青年与社会·中外教育研究、青年时代、才智等;
相关会议1种,包括第三届全国纺织品与创意设计教学研讨会等;赛教结合的相关文献由158位作者贡献,包括张晴、刘美、徐龙等。
赛教结合—发文量
专利文献>
论文:65750篇
占比:99.84%
总计:65856篇
赛教结合
-研究学者
- 张晴
- 刘美
- 徐龙
- 曾福林
- 李婧
- 李新超
- 李晓华
- 李永聪
- 杨伶俐
- 林静
- 王剑
- 肖艳军
- 胡立多
- 芦天华
- 葛莹莹
- 贾萍
- 赵金柱
- 郑斯达
- 陶静
- 丁向荣
- 乔宁
- 于丙涛
- 任青青
- 何巧华
- 侯兵
- 侯晓晖
- 侯艳艳
- 冯伟
- 冯晓敏
- 刘升
- 刘存良
- 刘岩
- 刘雪婷
- 刘鹏飞
- 勾景秀
- 叶扬珍
- 司首婧
- 吕妮
- 吕雪飞
- 吴向葵
- 吴斌
- 吴青兰
- 周博
- 周锦涛
- 唐小燕
- 喻蓉
- 夏添
- 姚丽燕
- 姚丽燕1
- 姜开宇
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鞠安琪;
李夏
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摘要:
随着社会的变革,各行各业对人才的需求发生了显著的变化,这种变化使得各个高校的人才培养模式不再局限于传统模式,而是紧跟时代要求,不断探索人才培养的路径。当下,大多数应用型本科高校利用“学产一体,赛教结合”的理念,探索出双创型人才培养模式,这种模式下的人才培养,更侧重于对学生知识体系的应用,有利于提高学生的创新创业能力。基于此,重点分析应用型本科高校双创人才培养模式的实施策略,以及其对高校的人才培养所具有的实际指导价值。
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迟文娟;
乔宁
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摘要:
生物化学实验是把生物化学知识转化为实际操作的基础实验课程,是从事有关生物学领域学习和研究所必须学习和掌握的基本技能,在培养学生动手实践和科研素养中起着至关重要的作用。学校为了培养学生创新能力、实践能力以及分析问题、解决问题的能力,改变传统教学的弊端,把竞赛纳入到生物化学实验教学中。通过“以赛促教、以赛促学、赛教结合”的教学模式促进学生自主学习、自主思考和动手实践能力的提升,培养更多高质量优秀人才。
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滕菲
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摘要:
全国职业院校“学前教育专业教育技能”大赛中幼儿歌曲弹唱与歌表演是一项重要考查项目,为了形成幼儿歌曲弹唱与歌表演这项职业技能,开设了乐理、视唱、钢琴、声乐、舞蹈、幼儿歌曲弹唱、音乐欣赏、幼儿音乐教法等相关课程,其中乐理与视唱是所有课程的核心理论与技能基础课,对于学生幼儿歌曲弹唱与歌表演技能的形成起到非常重要的基础作用。本文主要论述如何在乐理视唱教学中进行赛教结合,有效地提升职业能力。
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程夏佩
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摘要:
“赛教结合”嵌入式教学是指将比赛与教学构建成统一的整体,通过专业技能竞赛,寓教于赛,进而提高学生的专业应用能力。本文立足于应用型本科院校,从学科竞赛出发,对财务管理专业嵌入学科竞赛的意义和问题进行探究,并提出具有可实施性的建议,在一定程度上对应用型本科院校财务管理专业的课程改革具有借鉴意义。
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喻蓉
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摘要:
在高职高专教学实践中,各类竞赛在助推学生职业技能、促进学生综合能力的培养方面有着显著效果。将“赛教结合”的理念运用到英语专业教学中来,对于推动课程教学创新具有重要意义。基于此,本文基于“赛教结合”模式的开展分析高职高专英语教学实践,分析各类比赛对学生英语素养培养的助推作用,进而分析“赛教结合”模式的构建策略,以供参考。
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吴向葵
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摘要:
通过知识转化的SECI模型的四个阶段—潜移默化、外部明示、汇总组合和内部升华,分析隐形知识和显性知识的转化特征.针对实践教学的综合性—情境性的矩阵,以图表形式阐述专业竞赛的优势和教学成果.在实践中完成显性知识与隐性知识相互转化的过程,并从理论层面分析了实践教学在环境设计专业实施的可行性.最后提出"以赛促教、赛教结合"的实践教学模式的内涵,从人才培养目标、教学体系、师生激励机制以及赛后经验总结等方面分析"以赛促教、赛教结合"的实践教学模式的实施途径.
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李晓华
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摘要:
随着新能源汽车技术知识与技能大赛的开展,越来越多的职业院校重视技能大赛在教学中的重要性,本文通过分析新能源汽车技术专业教学及竞赛现状,阐述了“以赛促学、以赛促教、赛教结合”信息化教学模式的重大意义,深入探究了“赛教结合”信息化教学模式的构建与实施过程。
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苏魏魏;
岳晓薇
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摘要:
普通教育有高考,职业教育有技能竞赛。以会计技能大赛为突破口,优化中职会计技能教学,赛教结合,以赛促教,以赛促改,以赛促学,以赛促用,培养德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能在企事业单位和其他经济组织从事会计、出纳、报税、收银等相关岗位一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
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陶静
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摘要:
创新创业是高等职业院校深化产教融合、培养应用人才、促进学生就业的重要方式与渠道.文章在分析创新创业与赛教结合背景下《旅游电子商务》课程改革的重要性与必要性的基础上,对高职《旅游电子商务》模块化课程改革的内涵与思路进行了总结,进而对高职《旅游电子商务》模块化课程进行了具体设计,并提出了高职《旅游电子商务》模块化课程实施策略.
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滕颖
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摘要:
随着跨境电商等新贸易模式的兴起,“赛教结合”培养“三创”型营销人才成为高职院校的重要使命。本文对高职院校立足“赛教结合”培养“三创”型营销人才作了全面的 SWOT 分析,提出各高职院校应从优化保障和激励制度、探索赛课长效融合机制、搭建学科竞赛支撑平台等方面出发,实现学科竞赛与营销人才培养的深度融合。
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李婧
- 《第三届全国纺织品与创意设计教学研讨会》
| 2019年
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摘要:
当今本科院校面临的首要问题是学生的就业问题,许多高校针对此问题进行了人才培养计划、教学模式和教学方法等方面的改革.作为应用型本科中服装与服饰设计这一实践性较强的专业,学院积极探索“赛教结合”的教学模式.本文主要从专业特点,“赛教结合”的目的、产生的意义三个方面来探索“赛教结合”的教学模式,为高校培养高素质应用型设计人才提供参考.