资源融合

摘要： 全媒体时代下,专业院校图书馆资源的种类和总量高速扩张,读者的信息资源需求和阅读行为也呈多元化趋势。文章分析了全媒体时代下专业院校图书馆资源的特点;提出资源融合的模式方法,主动融合海量数据;创新全媒体资源高度融合下,创新服务的内容和方法,从而全面提高专业院校图书馆的资源管理利用水平和服务保障效能,推动图书馆高质量发展。

摘要： 新媒体的快速发展,使当前信息社会出现了一些新的变化,其中较为显著的一点,就是人们新闻资讯获取方式的改变,新媒体在一定程度上削弱了传统媒体的影响力与传播力。故此,为了实现传统媒体和新媒体的和谐良性发展,进一步探索两者的融合发展路径,就显得至关重要。

摘要： 新文科建设对传统工商管理专业建设提出了新的要求,专业建设水平的提高依赖于专业资源的积累和融合。当前不少应用型高校在工商管理专业资源建设中虽有所起色,但仍存在共建共享意识缺乏、资源融合力度不足、资源有效利用率低、缺乏有效的配套机制等问题,通过构建“两方向、三层次、全方位”的资源融合模式,扩展了资源融合的宽度和广度,从“素养教育-基础教育-专业教育”三个层次进行了全方位的融合资源管理,建立共建联结的优势资源整合机制、多元融合的师资团队配置机制、共享呈现的制度保障机制和协同创新的资源动态管理机制以实现专业资源的深度融合、长久有效管理,并提升工商管理专业资源建设水平,实现专业的特色优势培养,促进应用型本科高校转型发展。

摘要： 本文介绍了非物质文化遗产档案资源的特点和现状,分析了基于大数据背景下非物质文化遗产档案资源聚合的必要性和重要性,从树立大数据理念、构建信息平台中心、培养档案管理人才等方面给出了非物质文化遗产档案资源聚合路径,为非物质文化遗产档案资源的保护、管理、服务和利用提供建设策略。

摘要： 我国丰富的文化遗产数字资源散存在美术馆、图书馆、档案馆、博物馆等机构,形成资源孤岛,引发重复建设、利用受限、无法共享等问题。东盟启动“东盟文化遗产数字档案馆”项目,开展GLAM文化遗产数字资源融合实践探索,在机构协同、融合标准、融合技术、融合服务等方面积累宝贵经验。该项目启示我国文化遗产数字资源融合应以组织协同为中心、以融合标准为核心、以融合技术为支撑、以共享平台为依托,以此缓解文化遗产数字资源积累丰富但多机构分散存储的现状,提升资源整体价值。

摘要： 研究了推进公共文化服务资源融合云平台发展的必要性,提出了构建数据层的共享资源池,推进服务层的创新发展等资源融合的公共服务平台建设。

摘要： 移动视觉搜索中引入资源融合理念是网络学习平台结构创新和迎合市场的重要内容。在大数据环境下,资源融合理念能更好地发挥出移动视觉搜索的优越性,能够高效率、低成本地为用户提供合适的资源,弥补语义鸿沟,该研究可为网络学习平台未来发展侧重点提供参考。

摘要： 提升职业院校的育人能力与育人质量的根本是紧紧围绕学校所在地区的产业人才需求,认真贯彻落实技术创新,牢固抓住人才培养计划和目标不放,通过探索实践不断创新育人机制,优化育人模式。 在促进产教融合校企“双元”育人的大背景下,高职产业学院作为“双元”育人的重要主体,需要深入调研本地社会经济及企业发展需求,锲而不舍地扩展校企合作的深度与广度,创新全方位育人要素融合发展新举措,以产业学院建设为突破点提升职业院校对地方产业的技术服务力水平,依据地方产业特点与现实需求,加快产业学院的特色化、专业化、特色化服务功能建设。

摘要： 作为云网融合体系中一种新出现的技术发展方向,算力网络通过扩展网络能力,自下而上开展资源融合,将多级泛在的算力进行协同,彻底打破云网边界,促使算力在各方之间流动,将算力从局部资源转为全局资源,构建融合化的ICT资源底座,为各类应用提供灵活、按需、一致的服务体验,为数字化转型奠定基础。

摘要： 本论文从人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承五个方面阐述了校企资源深度融合的标准和内容,旨在推进产教融合,校企合作,工学结合,知行合一的高职办学理念,积极探索校企资源深度融合的新途径,对于开展现代职业教育模式具有一定的借鉴意义。

摘要： 时代的进步和博物馆事业的发展,加快了博物馆资源与现代社会的融合,越来越多的博物馆开始探寻资源融合之道.以资源融合为切入点,将以《关于未来博物馆资源融合的思考》为主题,围绕博物馆资源融合的优势、博物馆资源融合的趋势和博物馆资源融合的目标谈三点不成熟的看法,不妥之处,敬请大家批评指正.

摘要： 随着社会经济快速发展以及人民群众生活水平日益提高,气候变化背景下频发的气象灾害也使得公众获知气象防灾减灾、应对气候变化等科普内容有了更高需求.本文介绍了湖北省气象部门近年来积极探索新形势下气象科普工作与宣传工作资源融合、创新发展的新机制、新办法,介绍了气象部门通过多种渠道和手段开展气象科普宣传工作的切实举措以及取得社会效益.

摘要： 20世纪90年代以来,数字化出版逐渐兴起并迅速发展,近年来,我国数字出版发展势头强劲,对出版业进行数字化转型成为必然趋势.现以《齐鲁护理杂志》为例,探讨在“互联网+”时代背景下,我国学术期刊数字化建设存在的问题以及遇到的困难,并提出5个方面的应对策略,包括出版资源融合形成出版集团、提高网络安全认识、强化网络版权的重要性、复合型人才培养、多终端多媒体融合,旨在为促进“互联网+”时代我国学术期刊数字化建设的发展提供依据。

摘要： 对农村开展医养融合进行分析,探讨新形势下西部农村地区"医养融合"形式和类型,农村医养融合要重点把握因地制宜，资源融合，政府主导，推动医养融合信息化等步骤。对开展农村卫生与养老服务业深度融合具有一定的指导意义。

摘要： 我国残疾人就业服务在服务主体、服务方式、服务效果等方面存在问题,而在解决以上问题的过程中,残疾人就业服务的视角已经逐渐发生变化,趋向于协同合作的服务模式.协同理论主要表现在网络化、顾客导向、效能优化的等特点,但难以回避管理成本、分权制衡弊端.在该视角下,残疾人就业服务应该注意主体针对性、资源融合、项目化运作等问题.以此才能通过残联、社会组织、残疾人及其家庭、就业单位等主体的整合,实现以就业服务资源对接为基础的就业服务模式创新.

摘要： 博物馆教育是社会教育的重要组成,在提升人文素养、促进美育发展方面发挥了重要作用.近年来,随着博物馆资源的开发利用、课程改革的政策推进,博物馆与学校之间的合作不断深入,青少年教育工作由单一的参观、活动体验等形式,发展为根据课程需求"量身订制"个性化教育内容,推动了博物馆的社教改革.在此形势下,天津博物馆顺潮流而动,在实践中摸索出一套具有可行性的"馆校合作"模式,将博物馆教育资源切实融入到学校教学之中.

摘要： 博物馆教育是社会教育的重要组成,在提升人文素养、促进美育发展方面发挥了重要作用.近年来,随着博物馆资源的开发利用、课程改革的政策推进,博物馆与学校之间的合作不断深入,青少年教育工作由单一的参观、活动体验等形式,发展为根据课程需求"量身订制"个性化教育内容,推动了博物馆的社教改革.在此形势下,天津博物馆顺潮流而动,在实践中摸索出一套具有可行性的"馆校合作"模式,将博物馆教育资源切实融入到学校教学之中.

摘要： 博物馆教育是社会教育的重要组成,在提升人文素养、促进美育发展方面发挥了重要作用.近年来,随着博物馆资源的开发利用、课程改革的政策推进,博物馆与学校之间的合作不断深入,青少年教育工作由单一的参观、活动体验等形式,发展为根据课程需求"量身订制"个性化教育内容,推动了博物馆的社教改革.在此形势下,天津博物馆顺潮流而动,在实践中摸索出一套具有可行性的"馆校合作"模式,将博物馆教育资源切实融入到学校教学之中.

摘要： 博物馆教育是社会教育的重要组成,在提升人文素养、促进美育发展方面发挥了重要作用.近年来,随着博物馆资源的开发利用、课程改革的政策推进,博物馆与学校之间的合作不断深入,青少年教育工作由单一的参观、活动体验等形式,发展为根据课程需求"量身订制"个性化教育内容,推动了博物馆的社教改革.在此形势下,天津博物馆顺潮流而动,在实践中摸索出一套具有可行性的"馆校合作"模式,将博物馆教育资源切实融入到学校教学之中.

摘要： 通过对山东东方华创这样具有代表性的初创型文化创意公司发展过程中遇到的创意管理问题,以及中小型文化创意公司在发展中的融资难、变现难等共性问题研究.系统分析文化创意与产业深度融合的创意管理方式及可行性,找到文化设计服务与其他产业深度融合发展的新思想,新方法.

摘要： 本发明涉及融合计算系统领域，公开了一种面向HPC与AI融合计算的融合平台及其资源管理方法，使用容器化的方法将Slurm平台融合到Kubernetes平台中得到融合平台，并通过资源管理方法对融合平台的HPC集群和AI集群资源进行分配；融合平台包括客户端、控制节点、计算节点；在HPC集群和AI集群运行时，如果需要计算节点X的资源配置，通过所述的资源管理方法实现资源的重分配，改善了现有的融合平台中集群资源隔离和浪费问题，提高了集群平均资源利用率。

摘要： 本发明涉及融合计算系统领域，公开了一种面向HPC与AI融合计算的融合平台及其资源管理方法，使用容器化的方法将Slurm平台融合到Kubernetes平台中得到融合平台，并通过资源管理方法对融合平台的HPC集群和AI集群资源进行分配；融合平台包括客户端、控制节点、计算节点；在HPC集群和AI集群运行时，如果需要计算节点X的资源配置，通过所述的资源管理方法实现资源的重分配，改善了现有的融合平台中集群资源隔离和浪费问题，提高了集群平均资源利用率。

摘要： 本发明公开了一种实现视频资源和社交相融合的方法和视频社交融合系统，该视频社交融合系统主要包括五大子系统：视频资源点播子系统、视频资源直播子系统、即时通信子系统、社交网络子系统和功能融合子系统；实现视频资源和社交相融合的方法主要包括多渠道的视频资源获取与分享、直播或直播预告消息的生成、发布与分享以及将视频空间中的视频资源发布至视频频道等方法。本发明可以极大的满足用户对视频、直播等资源快速的获取和分享的需求，能让用户快速的进行视频和直播等资源的展示。

摘要： 本发明公开了一种适用于超融合IT基础设施的云计算资源池模型的资源调度方法，将超融合IT基础设施的云计算资源调度系统抽象化；用户发出任务请求，任务依次序到达云资源调度模型，排列成一个全局任务队列；调度器根据各服务器的负载情况、任务类型、任务到达时机对任务进行调度，分配给虚拟机；如果服务器运行的虚拟机有空闲资源，则立即为用户提供服务，任务执行完毕后虚拟机收回分配出去的资源；如果服务器运行的虚拟机无法提供执行任务所需资源，则该任务被丢弃。本发明可以对云计算的资源更好进行管理，提高整体资源利用率，提升超融合架构集成性能，有效降低云平台的运维成本。

摘要： 本发明实施例提供一种融合本地资源与网络资源的方法、装置及终端设备，通过对本地资源在下载时对应的网络标识，与网络资源的网络标识进行比对，可以确定网络资源是否已经在本地缓存，另外对于缓存于本地的本地资源，通过本地IP将其网络标识配置为本地标识。在生成推送资源目录时，可以利用缓存于本地的本地资源标识代替相同网络资源的网络标识。由于本地标识与网络标识格式相同，因此用户可以采用使用网络资源的方式使用本地资源，无需进行不同使用方式的切换，给用户带来便利，提升了用户体验。

摘要： 本发明公开了情感分析技术领域的融合情感资源的多模态情感分析模型，包括：用来进行文本、视觉与听觉模态特征初步提取的单一模态特征提取层模块，利用Transformer捕捉模态内部的动力，并设计情感词分类预测任务进行情感嵌入学习和提取的单一模态特征深度提取层模块，利用情感嵌入来完成多模态特征交互学习，使得其他模态特征能够感知文本中情感信息的跨模态交互学习层模块，将前三层学习到的情感特征表示最终输入深度神经网络完成最终预测任务的预测层模块，首个将情感资源作为主导信息来进行多模态情感分析的模型，设计了一种情感词分类预测任务进行情感知识学习，相较于现有的多模态情感分析方法，本申请的方法具有明显优势和较好的泛化性。

摘要： 本发明涉及一种自然资源调查监测数据识别与融合更新方法，包括：获取自然资源调查监测数据和多源矢量参考数据，以自然资源调查监测数据中的实体为源实体构建Voronoi图/广义Voronoi图，基于构建的Voronoi图和广义Voronoi图从多源矢量参考数据中搜索相应的目标实体；对自然资源调查监测数据与候选识别集依次进行几何识别和属性识别，计算图形相似度、属性相似度，与和预设的阈值对比以判断图形、属性的状态变化，从候选识别集中提取增量数据以更新变化的图形和/或属性。实施本发明的方法，能高效地从多源矢量参考数据中提取增量数据，保证自然资源调查监测数据的现势性，缩短数据更新周期。

摘要： 本发明涉及低资源条件下融合多策略数据增强的依存句法分析方法，属于自然语言处理领域。本发明包括：构造泰语、越南语和英语的同词性同义词典；利用同义词典对三种语言的小规模UD(Universal Dependencies treebanks)数据集进行同义词替换扩充训练数据；利用多种mixup数据增强策略在模型训练不同阶段对训练数据中原词与同义词进行mixup产生虚拟新词进行后续训练。本发明针对低资源依存句法分析问题提出多种数据增强策略。提出的方法通过同义词替换有效扩充了训练数据，缓解了未知词问题。通过多种mixup的数据增强策略，有效缓解了模型过拟合问题，提高模型的泛化能力。

摘要： 本发明公开了一种基于5G通信的音视频资源的融合与分析系统，包括：音频采集端、视频采集端、记录仪、视频压缩模块、5G图传端、中继端、服务器、用户端、视频分析模块及预警模块。本发明对原始音频、视频数据进行编码压缩后再进行网络传输，减少了对硬件的压力；支持5G网络，在进行音视频数据传输的过程中，高质高速稳定，保证质量与效率；实现多路视频数据与多路音频数据的硬件同步采集，并将多路原始音频数据、视频数据同步融合成全景音视频数据，满足了客户的需求；采用泰森多边形算法对多路视频进行融合，具有较高的计算效率，从而保证全景音视频的实时性；并且能自动分析并预警，克服人工监控的缺陷。

摘要： 本实用新型公开了一种历史文化资源融合可视化装置，包括建筑亭，所述建筑亭前方左侧安装有文化可视玻璃，所述建筑亭右侧中间部位固定有壳体，所述建筑亭内侧下方轴承连接有下阻尼转轴，所述建筑亭内部右侧设置有在对文化展示帘上的历史文化展示的同时，还能将历史文化对应的历史文物同步展示的文物展示机构。本实用新型通过文物展示机构，能够有效的使得历史文化和对应的历史文物资源融合式的进行宣传展示，从而不仅加深了游客对中国古城历史文化的了解，还能使得游客自己手动进行历史页面和历史文物的更换，以此提高了游客们对历史文化的了解提高兴趣，同时加大了对中国历史文化对应的历史文物宣传和展示的力度。