质量要素
质量要素的相关文献在1986年到2022年内共计151篇,主要集中在经济计划与管理、工业经济、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文143篇、会议论文4篇、专利文献84605篇;相关期刊137种,包括学理论、中国经济周刊、审计月刊等;
相关会议4种,包括中国公路学会公路环境与可持续发展分会2010年学术年会、第四届中国测试学术会议、新体制、新业态下保证和提高出版物质量研讨会等;质量要素的相关文献由232位作者贡献,包括孙续文、李伟、龙飞等。
质量要素—发文量
专利文献>
论文:84605篇
占比:99.83%
总计:84752篇
质量要素
-研究学者
- 孙续文
- 李伟
- 龙飞
- 唐君
- 崔奎勇
- 张根保
- 徐轩彬
- 李军
- 李辉
- 潘海珊
- 胡劲
- 裘杨蕾
- 陈岚
- 黄庚保
- Cheng Yu
- Wang Zheng
- Wenjun Liu
- Wu Ying-chun
- Xu Lu
- 严天敏
- 于凤君
- 于鑫
- 付朝晖
- 仲建兰
- 任志纯
- 何志鹏
- 余芳东
- 倪德建
- 冯秀珍
- 冯穗芬
- 刘剑
- 刘婷
- 刘子先
- 刘广耀
- 刘建波
- 刘成章
- 刘文红
- 刘昕
- 刘杰
- 刘梦莎
- 刘洋
- 刘玉刚
- 刘跃
- 包左军
- 史娟
- 史辉
- 吉萍
- 吕允超
- 吴勇翔
- 吴德会
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陈晓燕
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摘要:
幼儿园应如何给孩子们创造安全、卫生的户外环境?精粹管理是广东省深圳市莲花北幼儿园结合园所工作实际,立足于学前教育行业特点,运用自创的“思维六要素”理论探索出的学前教育机构管理方法,包括数量要素、空间要素、时间要素、质量要素 、因果要素、必然性要素共六个要素。它的运用能使幼儿园户外环境更加安全、环保,器材使用更加简洁、高效,器材的损耗越来越少,最终达到户外活动环境管理的精粹化。
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项润
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摘要:
质量既是一种无处不在的存在,也是先于人类就存在并与数量孪生的问题。随着工业化的加深、成熟,产品质量为焦点的质量观、质量概念、质量知识、质量技术渐成体系,一方面形成了“产品质量=质量”的混淆、混同,另一方面在源头上的质量原理却还是一片近乎处女地的状态,其构成、逻辑、属性、内在规律、表现还需要像分子学学习,以达到说得清、想得明、抓得透、做得准的结果。
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张斌
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摘要:
今年以来,哈密市市场监管局坚持“建好一个平台、扶好一批企业、育好一批专家”的理念,全方位、多角度开展“质量强企”行动,推动区域企业质量提升,服务企业做大做强一是建设一个平台,汇聚质量要素资源。全力打造质量基础“一站式”服务的“哈密样板”。
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刘梦莎;
张学东
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摘要:
随着社会人群老龄化的日益严重,为了进一步满足我国养老护理行业中特殊人群——瘫痪老人及其护理人员的用户需求,首先,结合对芜湖市养老机构的实地调研,利用Kano模型求取用户满意度系数分析出影响养老机构瘫痪老人护理质量的重要因素.其次,通过对实地调研和数据模型分析得出具体的结果,挖掘用户真正的潜在需求.最后,通过对用户行为和智能床的功能分析发现,将必备型和期望型需求作为养老机构智能床功能建构的设计重点并提出具体设计策略,有效地满足用户的使用需求.
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汪建;
朱婷婷;
安稳飞;
李辰;
朱启荣;
邓绩
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摘要:
建设质量强国是提高国家竞争力的重要举措,是实现国家富强和人民幸福的重要行动.为了阐释质量发展对于国家竞争力提升的重要性,采用洛桑管理学院的国家竞争力年鉴和世界经济论坛的全球竞争力报告的数据,分析两者之间的直接作用和间接作用.在直接作用分析中,基于回归分析揭示了质量发展对于国家竞争力的促进作用与国家竞争力发展阶段相关的现象,在要素驱动和创新驱动阶段作用显著,在效率驱动阶段作用不显著.在效率驱动阶段需要持之以恒地发展质量,支持国家竞争力发展模式进入创新驱动阶段.在间接作用分析中,建立了质量要素与其他要素在促进国家竞争力提升过程中的中介模型和交互模型.间接作用分析结果表明,质量要素可以通过影响国家竞争力构成中其他要素间接提升国家竞争力;同时,质量要素能够放大其他要素促进国家竞争力的作用.研究表明,质量发展不仅直接提升国家竞争力,而且可以间接提升,甚至对其他要素的贡献有放大效应.研究认为,实施质量强国战略势在必行,并提出相关建议.
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孙洪安
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摘要:
2020年12月18日,山东省烟台市市场监管局举行了“NQI+服务云”平台上线启动仪式。平台的上线运行将突破时间和空间制约,打破区域和行业壁垒,对实现全市质量基础设施的“大融合”“大共享”“大发展”发挥重要作用,做到质量要素精准匹配共享、机构能力优势互补整合、企业需求多方在线协作,全力推动烟台质量服务迈入“线上线下、互助共赢”的全新时代。
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董锐;
张慧颖;
刘文红
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摘要:
机器学习系统的质量直接影响其所属业务系统的能力和安全,针对机器学习系统开展有效的测试尤为重要.由于机器学习系统具有模型复杂、可解释性差等特点,现有的软件测试流程无法直接适用.本文构建了机器学习系统项目生命周期中的测试活动框架,分析了项目不同阶段的质量要素与测试重点,推荐了适用的测试方法,适用于机器学习系统测试活动的策划与设计.
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高月勤;
陈玲;
陈婧;
吴思健;
刘婷
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摘要:
新时代高质量发展背景下,职业教育作为与普通教育同等重要的类型教育,类型属性及功能定位要求其保证关照好质量承诺,创造积极的社会意义.学生评教作为高校质量监测和管理的重要手段,更是学生参与教学活动的一项权利体现,体现着学生核心利益诉求表达.遵循理论与实践相结合的方式,秉持发展性评价理念,以"效果"为质量评价的重要标准,聚焦课堂教学生态场域,溯源教学要素产生过程,深度挖掘教学要素内涵,从教学投入、教学活动到教学效果形成"效果链"的逻辑分析框架.根据学生评价主体特点及不同课程类型性质,科学合理设计指标结构层,层层递进,环环相扣,构建包括期末评价和不同课程类型在内的学生评教量表,以期为指标体系的系统、全面设计提供逻辑思考和方法指导.
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陈岚
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摘要:
从公众视角出发,围绕政府、信息、平台和服务4方面提炼出43个初始微政务服务质量要素。基于Kano模型理论、Better-Worse指数和象限分析,对微政务服务质量要素进行分类。结果显示,43个质量要素中,20个属一维因素,18个属必备因素,5个属魅力因素。通过计算敏感度筛选出微政务服务质量的关键要素、改进要素,旨在帮助政府相关部门合理配置资源,从而提高微政务服务质量,提升公众满意度。
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谭燕
- 《新体制、新业态下保证和提高出版物质量研讨会》
| 2016年
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摘要:
2012年,《时代》杂志首次对大规模在线开放课程(massive open online courses,MOOC)给予深度报道,预示着MOOC将会为传统高等教育带来前所未有的变革.笔者于2015-2016年在MOOC平台选修了四门在线教育课程,其开课学校、学科类型、多媒体呈现方式、考核方法各异。在实际学习的同时,通过授课平台的使用,以及与教师、助教及同学间的交流,对MOOC的教育特征及授课质量有了更为直观真切的认识;从用户的角度,以《网络课程评价规范》为参考,结合出版物质量管理的有关规定,对MOOC的质量要素及评价方法进行初探。
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庞博;
庞智勇
- 《中国土木工程学会燃气分会应用专业委员会、燃气供热专业委员会、商用燃具委员会2017年年会》
| 2017年
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摘要:
随着商用燃具在经济生活中的发展,越来越多的厂家开始将燃具自动阀门引入到商用燃具中,以提升其产品的安全性与自动控制水平.在阀门的应用时,除应符合自身产品性能要求外,选择符合标准、质量过硬的产品尤为重要.本文将对可应用于商用燃具的自动阀门特性及其相关标准等要素进行逐一分析.燃具自动阀具有广泛的应用范围,在选择自动阀的时候,不仅要选择其功能特点,更要注意其安全性、耐久性,以及是否满足相关标准的要求,全方面的考评阀门的质量要素。除了自动截止阀、稳压阀与比例阀等常规的三类阀门外,燃气/空气比例阀的应用也将会更好的提升商用厨具燃气设备的效率,减少污染物的排放,更加的节能环保,符合当今社会的发展要求。性能保障,质量可靠,将会推动商用燃具与整个行业水平的进一步提升。
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张蕊;
江建慧
- 《第四届中国测试学术会议》
| 2006年
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摘要:
软件的质量是由软件的质量要素决定的,保证软件质量主要是保证软件的重要质量要素.然而,相同质量要素对不同类型软件的重要程度是不同的.在目前的软件质量保证活动中,确定不同软件的质量要素及其权重还缺乏统一的方法,一般只能依靠专家打分或填写调查表来实现,因此没有通用性和再现性.本文通过建立一个描述软件类型与相关质量要素关联性的知识库,并利用规则进行推理,以确定软件产品中所包含质量要素的权重,再运用判定矩阵和软件质量计算公式对软件质量进行定量评估.