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负性事件

负性事件的相关文献在1994年到2022年内共计75篇,主要集中在预防医学、卫生学、心理学、临床医学 等领域,其中期刊论文73篇、会议论文2篇、专利文献59481篇;相关期刊61种,包括中小学心理健康教育、心理与行为研究、公安教育等; 相关会议2种,包括International Innovation Design and Management Summit Forum in 2011 & the Second Design Academic Conference of Chinese Worldwide (IDM 2011)(2011国际创新设计与管理高峰论坛暨第二届世界华人设计学术研讨会)、广西心理学会第十五次学术研讨会等;负性事件的相关文献由172位作者贡献,包括舒婷、马谢民、John Murtagh等。

负性事件—发文量

期刊论文>

论文:73 占比:0.12%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:59481 占比:99.87%

总计:59556篇

负性事件—发文趋势图

负性事件

-研究学者

  • 舒婷
  • 马谢民
  • John Murtagh
  • 张志良
  • 文华伟
  • 曾思琳
  • 朱志峰
  • 朱志忠
  • 杨辉
  • 梁铭会
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 孙香萍; 易善锋
    • 摘要: 当前,部队执行任务多、训练要求高、节奏转换快,加之青年官兵正处于心理成长的“问题年龄期”,面对现实难题、难处、难事,容易心情苦闷、心声忧愁、心意难平,累积酿成心理问题。维护官兵心理健康,必须紧町“难”点,通过“知”网上行为、“控”重点人员、“建”骨干队伍、“消”负性事件、“融”内部关系,靶向用力、精准施策,让官兵远离“心病”。
    • 李斐; 由由; 王维民; 王志锋
    • 摘要: 目的:基于CMSS2019数据,探究临床实习阶段负性事件生对医学生从医意向的影响.方法:采用描述统计分析各类负性事件的发生范围和频率;使用logistic回归分析各类负性事件对不同医学生群体从医意向的影响.结果:87.3%的医学生表示临床实习期间经历过负性事件,各类负性事件的发生范围以及对不同医学生群体从医意向的影响不同.结论及建议:依据各类负性事件的发生情况及影响特点,应采取不同的措施改善临床实习微环境,降低临床实习微环境中负性事件对医学生从医意向的负面影响:关注临床实习阶段发生的个人生活重大负性事件及易受影响的医学生群体,主动降低职场不公负性事件的发生频率,对职业特性负性事件则应加以利用.
    • 邢佳
    • 摘要: 烦躁、焦虑、抑郁……当出现不良情绪时,这样应对生活中的负性事件:有家人、朋友可以倾诉保持心理健康一定会有一个健全的社会支持系统,这个系统包括家庭成员或者朋友、同事、邻居等人际关系给予的帮助与支持;团体(如党团组织、宗教组织、工会、学生会)等以及网络、心理援助热线和医疗卫生系统。当女性遇到了负性事件,可第一时间找他们倾诉,宣泄心中的不快,并得到心理上的支持。
    • 高春英
    • 摘要: 老年人在生活中越来越多,我国已经进入了老龄化社会,随着不断加深老龄化社会程度,渐渐凸显了老年群体特殊性以及其对各方面影响。目前,临床上十分重视老年人精神护理,分析原因与老年人年龄大、认知差、心理压力大、合并多种疾病等因素均存在关联,由于老年人存在担忧、恐惧等情绪,加强精神护理,有利于老年人机体健康,可促使老年人生活质量明显提高。临床分析老年人特点:经济条件下降,身体各项机能衰退,增加了负性事件发生情况,日益突出了老年人心理问题。但是由于缺乏物质性养老资源,对于学界以及政府来说,均忽视了老年人心理健康问题。
    • 王莉萍
    • 摘要: 目的 探讨老年科病房护士负性事件刺激所引发的心身问题及维护.方法 运用杨德森、张亚林1986年编制的生活事件量表(LES),对老年病科护士负性事件刺激进行定量定性分析,以明确产生心身不适的原因,有针对性地去维护护士心身健康.结果 老年病科20名护士的生活事件总刺激量(LES总分)显著高于正常人群;对负性事件刺激进行定性分析显示,随着护士年龄的增长,负性事件刺激的内容有明显变化.结论 老年病科护士为精神压力大的高危人群,护理管理者要予以关注,有针对性地采取针对性措施,预防护士身心疾病.
    • 曾思琳; 黄璞; 蔡智立; 陈思言; 苏晓琳; 郭毅
    • 摘要: 目的 将躯体症状、情感症状及负性事件三者结合,编制一份适合在综合医院实施的躯体形式障碍筛查量表并进一步验证其信度、效度.方法 通过查阅文献、参考中国精神疾病分类中躯体形式障碍的诊断标准(第3版)(Chinese Classification of Mental Disorders,third edition,CCMD-3)、国际疾病分类(International Classification of Diseases,ICD)-10躯体形式障碍诊断标准,结合临床经验构建躯体形式障碍三维度量表模型,包括躯体症状、负性情感、负性事件3项条目,并进行预调查条目分析和验证预问卷模型,形成躯体形式障碍筛查量表(简称Neuro-11).对2014年6月-2016年6月就诊于深圳市人民医院神经内科的461例患者进行基本资料、躯体形式障碍筛查量表、广泛性焦虑量表(the seven-item generalized anxiety disorder scale, GAD-7)、9项患者健康问卷(patient health questionnaire-9,PHQ-9)的调查及测评,精神科医师根据ICD-10躯体形式障碍诊断标准进行电话访谈诊断,诊断结果为躯体形式障碍诊断的金标准.分析各人口学特点的得分情况,通过ROC曲线分析该量表的临界值,分析量表的内部信度及效标效度,分析量表3个维度之间的关系.结果 Neuro-11包含3个维度及11个条目,3个维度分别为躯体症状、负性情感及负性事件.当量表得分≥1 0分时,可认为患者有躯体形式障碍倾向,所对应的敏感度为0.88,特异度为0.72.Neuro-11的内部一致性Cronbach α系数为0.73,分半信度系数为0.68;并且随着Neuro-11的得分升高,GAD-7、PHQ-9的得分也升高.结论 综合医院躯体形式障碍筛查量表的三维理论合理,对躯体形式障碍的诊断价值良好,具有良好的信度、效度,并且可作为躯体形式障碍严重程度的衡量工具.
    • 范显芬
    • 摘要: 当前"入园难""虐童""药儿园"等负性事件频频发生,幼儿教育价值取向引人深思.文章试图从这三种负性事件出发,探索基于负性事件背后的价值流变,从负性事件探寻幼儿教育的应有之义.认为应基于社会、教师、儿童三种价值主体共同构建社会价值取向、他位价值取向、本位价值取向的三位一体的价值体系.
    • 刘薇
    • 摘要: 目的:探讨临床护士对护理安全负性事件的规范管理方法,提高护理人员对护理风险的防范意识,确保病人安全.方法:自行设计护理负性事件登记表,护士自己填写事情发生经过,护士长找出末端原因,再提出改进措施.结果:规范了护理负性事件登记表流程,增强了护士的责任心,减少了护理差错的发生次数.结论:加强对护理负性事件登记表设计与应用,规范了护理管理及护理流程,降低护理不良事件的发生.
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