课改精神
课改精神的相关文献在2002年到2023年内共计319篇,主要集中在教育、经济计划与管理、工业经济
等领域,其中期刊论文318篇、会议论文1篇、专利文献11359篇;相关期刊160种,包括新课程.中学、学校管理、黑龙江教育(高教研究与评估版)等;
相关会议1种,包括第二届中国学校体育科学大会等;课改精神的相关文献由311位作者贡献,包括关秀梅、刘青伟、叶枫岚等。
课改精神—发文量
专利文献>
论文:11359篇
占比:97.27%
总计:11678篇
课改精神
-研究学者
- 关秀梅
- 刘青伟
- 叶枫岚
- 张丽娜
- 朱唤民
- 熊燕
- 税平
- 罗萍
- 萧岩
- 许君
- 丁广锋
- 丁忠荣
- 万俊峰
- 万香贵
- 严志强
- 严癸红
- 乔红艳
- 于 洁
- 于敏
- 于晓正
- 于海英
- 于海霞
- 付燕
- 任继平
- 任维东
- 何国荣
- 侯波1
- 傅鹏升
- 冯晓初
- 冯玉萍
- 刘吉才
- 刘宏义
- 刘志刚
- 刘慧玲
- 刘文勇
- 刘春苗
- 刘波
- 刘洋
- 刘真真
- 刘飞宇
- 包玲
- 华卫珍
- 单丽君
- 史建国
- 史计春
- 叶宏斌
- 叶家智
- 叶雨红
- 向昌荣
- 吕金梅
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西罗措姆
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摘要:
在高中政治课堂教学中,由于政治知识的理论性较强的特点为其落下了“死记硬背”的印象,政治课堂天马行空,侃侃而谈也已成为“常态”,这样的课堂教学状态不仅是我们教师惰性的表现,更会使学生难以掌握简单知识背后的意义,与现阶段提倡的“素质教育”和“课改精神”背道而驰。尤其是对于身心发展成熟的高中学生来说,政治课堂作为学生价值观念和思想境界进一步提高的有力载体,课堂教学高效性与否深深影响着学生的学习观和思想观的深度和广度。那么,在面临高考的紧张形势下,如何让高中政治课堂高效而不臃肿,简单而不乏深刻尤为重要。
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无
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摘要:
“教育是国之大计、党之大计”,“教师是立教之本、兴教之源”。为发现和扶持语文教育学术研究优秀人物,荟萃和推广语文教育学术研究优秀成果,中国语文报刊协会和语文报社决定联合举办第二届新时代语文教育学术展评活动。活动分课改成果展评与原创论文展评两个项目,于2021年11月10日正式开启。中国知网为本活动提供大力支持,并择优展示活动优秀获奖成果。活动一:课改成果展评一、征稿对象全国各地大、中、小学语文教学、教研工作者。二、征稿说明1.符合新时代课改精神。2.包括论文、专著和编著、课题、获奖公开课等。
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张雷
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摘要:
在新课改背景下,课堂教学中教师不再是绝对的权威,学生正逐步成为学习活动的主体。高中地理教学在基本现念、教学方法上都有了重大的改变。高中地理合作探究式教学,是新课改精神下诞生的新教学模式。为了更好地运用、落实和完善这一新教学模式,教师需要了解它的理念,掌握它的本质,明确实施方案,改变守旧思维,充分落实课改精神,不断总结工作经验,不断完善、提升。
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关秀梅
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摘要:
中小学素质教育是当前我们国家推行的一项重要决策,作为一名人民教师,应该大力支持与执行,这就要求教师必须想办法让自己的课堂教学更契合课改精神,而信息技术的使用正是在这种情况下应运而生的,它给小学语文课堂教学注入了新的活力,让原本枯燥的课本知识变得形象易于接受,也让我们教学重难点的突破不再是个难题,更能调动学生的学习热情,为改善教学过程,提升素质教育带来了新的曙光。当然,教师也应该要正确对待信息技术,从教学实际出发,以学生为主体,灵活应用信息技术进行教学。
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孙秀云
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摘要:
2021年黑龙江省东部地区中考命题工作由鹤岗市负责。本着“突出能力,注重基础,创新为魂”的命题原则,中考命题组按照《数学课程标准》的有关要求,突出了数学学科是基础学科特点,在坚持全面考查学生的数学知识、方法和数学思想的基础上,积极探索试题的创新形式,试卷层次分明、难易有度。本次试题难度适中,易中难比例系数为8:1.5:0.5符合学生的认知水平。这既有考查基础知识、基本技能的基础题,又有考查数学思想、数学方法的领悟及数学思维水平的区分题。试题立意鲜明,取材新颖,设计巧妙,贴近学生生活实际,体现了时代气息与人文精神的要求。同时整套试卷鼓励学生创新,加大创新意识的考查力度,突出试题的探索性和开放性,充分体现课改精神。
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梁丽萍
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摘要:
在初中作文教学中,大部分教师都曾面临过效率低下的困境。笔者认为,广大教师应注重教学研究的深入性,以针对性的改革有效解决作文教学中存在的问题,从而更好地指导学生,给予他们充分的空间,综合推动学生作文能力的提升。贯彻课改精神,更新教学理念课程改革对语文教学和作文教学都提出了明确的要求。广大语文教师要立足教学实际推动改革深入,使作文教学的理念得到全面提升,从而更好地指导和引领作文教学工作。
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于海英;
于海霞
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摘要:
在小学语文教学中开展合作学习是贯彻课改精神的需要,具体地说,是培养学生合作精神,提高表达能力,发展思维的需要。结合学校工作,在语文教学中开展合作学习也是全面提高学校教学质量和教学水平的需要。在小学语文教学中,开展合作学习,是学生主体地位的有力体现,顺应时代的要求。同时,搞好小学语文教学中学生的合作学习,能够激发学生的探索意识和协作精神,充分调动学生学习的主动性和积极性。那么,如何在小学语文教学中开展合作学习呢?
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杨长智
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摘要:
2020年山东高考数学考试落下帷幕,数学多项选择题开始进入我们的视野.这是高考数学史上一次划时代的变革.高考数学试题是高考数学命题专家智慧的结晶,是国家课改精神的集中体现.教育部考试中心的任子朝老师讲过,要突出数学试卷设计创新,引导中学数学全面教学……;优化试卷结构,改变试题的排列顺序,变换题型和设问方式,防止试题题型、命题方式固化.多项选择题提高了试题的考查深度,具有考查容量大、解题思路广、对考生多层次区分的特点.
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- 出光兴产株式会社
- 公开公告日期:2020-03-17
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摘要:
改质木质素,其由通过
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- 祝培华
- 公开公告日期:2001-09-26
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摘要:
本发明公开了一种用于改善油品质量的改质剂、改质剂的工艺、油品改质技术工艺,适用于石油加工、石油化工领域燃料油、馏分油的净化、改质处理。该技术采用一种用于改善油品质量的改质剂,选用的改质材料是一类新型碳质分子筛。改质剂的工艺是在600~12000C、0.1~0.5MPa压力下,经过炭化、活化、分子筛化以及表面修饰等处理过程后制得原剂,再经过蒸馏水洗涤、空气中干燥、真空中(200~500°C)焙烧、成型后制得碳质分子筛成品。利用改质剂的油品改质技术工艺是改质剂装在固定床反应器内,然后在反应温度50~1500C、压力0.1~0.5MPa、空速0.1~1.0h-1的改质条件下使劣质汽油、柴油、润滑油经过反应器床层改质。
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