读书社
读书社的相关文献在1987年到2022年内共计139篇,主要集中在信息与知识传播、教育、中国文学
等领域,其中期刊论文139篇、专利文献1353篇;相关期刊109种,包括党建、四川党的建设(城市版)、老人天地等;
读书社的相关文献由135位作者贡献,包括刘波、左国栋、朱继幸等。
读书社
-研究学者
- 刘波
- 左国栋
- 朱继幸
- 李旭东
- 杨韵贤
- 甘景
- 田志红
- 罗屿
- 魏光武
- 丁学彬
- 丁羽冉
- 严素华
- 任焱
- 何少川
- 傅曦
- 冯全彪
- 冯华荣
- 刘剑华
- 刘娅婷
- 刘德亮
- 刘晋林
- 北流
- 卓扬
- 南山
- 卢光衡
- 吴晓芳
- 吴艳丽
- 周健
- 周琳
- 姜广平
- 孔维薇
- 孙瑛
- 孙超
- 季峻岭
- 宋晓静
- 小宁
- 开宝
- 张兆延
- 张利昌
- 张宇珠
- 张宝山
- 张忠
- 张芸
- 张茂清
- 张金路
- 彭盛友
- 徐秀
- 惠国
- 戴杰
- 房健
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郑秋玲
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摘要:
高校读书社开展党史学习教育,是推进社会主义现代化建设伟大征程的需要,是构建优势互补的思政课第二课堂教学体系的需要,是引导大学生健康成长、全面发展的需要。但目前高校读书社开展党史学习教育存在一些问题,就福建农林大学金山学院来说,其党史学习教育方式有待创新、内容有待完善、主体力量不足。对此,高校读书社应将理论学习与实践锻炼相结合,将读书交流与学生活动相结合,将线下学习与新媒体平台相结合,将教师主导和学生主体相结合,探索一条创新的党史学习教育路径。
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摘要:
河南省郑州市管城回族区第三中学先锋读书社,成立于2018年,“从小学先锋,长大做先锋”,先锋读书社以传播先进思想,培养新时代好少年为理念,落实立德树人,聚焦为党育人。自成立以来,社团注重品牌建设和项目化运行,开辟先锋读书室,创建《江河》社刊,聘请学校优秀教师担任社团“青春导师”,开展了“诵读红色经典,礼赞建党百年”“《红星照耀中国》读书分享会”等兼具专业性、趣味性和教育意义的活动。通过“社团+”实践教育.
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邱海松
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摘要:
以闽北职业技术学院为例,介绍大学生马克思主义理论读书社建设情况以及成效;分析高职院校大学生马克思主义理论读书社建设存在的缺乏规范的管理制度和激励机制;领导重视力度不够,指导教师严重缺乏;社团活动缺乏规划性、延续性和创新性;缺乏得力的社团干部;社团建设经费不足,活动场地缺乏等问题.提出高职院校应该加强对马克思主义理论读书社的组织领导,制定完善规范的管理考核制度和激励制度,开展丰富多彩的马克思主义理论读书社活动,培养一批得力的马克思主义理论读书社干部等对策.
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郑夷;
石雨
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摘要:
学新思想做新时代的“现论名嘴”每次开展社团活动,莆田学院习近平新时代中国特色社会主义思想青年读书社(以下简称“读书社”)团支书郑钰都会征询张毅的意见。她说,这位“无时不在思考”的前任团支书总能给大家带来很多启发。例如要思考举办活动是为了谁?他们对什么感兴趣?能不能带动其他人一起感兴趣?能产生多大的影响力?在张毅看来,如果某个活动能让同学们时常提及,就是一次成功的活动。
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陈敏
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摘要:
在中国腹地安徽生活22年,西去青海高原17年,再折回南方上海19年——在有据可查的时空之内,一个人在如饥似渴地读书,汪洋恣肆地写作,兴致盎然地授课,神游万里地思考……日日建拓无形的精神图谱,成为大学教授、浦江学堂和“花时间读书社”创始人、《百家讲坛》知名主讲人等标签下的“鲍鹏山”。
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陈忠
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摘要:
推荐理由:南京十三中已形成"经典夜读小组+启明星读书社+常规语文课堂"的三级组合成的读书课程体系,每级组织均有自己的课程目标、课程书目、课程形式和课程评价,适应学生个性化发展需求;开发出"校园读书周""夜读沙龙""情境读书课""读写特长生评选"等多样的校本读书形式,取得突出成绩。
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摘要:
6月30日,共青团福建省委举办机关青年读书社第一期学习分享会,共青团福建省委书记肖华鑫参加活动并讲话。肖华鑫说,共青团是党领导的先进青年的群团组织,政治性、先进性、群众性是共青团的本质属性。共青团福建省委机关年轻干部正处在人生学习的黄金时期,要不断加强学习,努力提高政治理论素养,提升做好新形势下党的青年群众工作的本领,始终紧跟党走在时代前列,走在青年前列。
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摘要:
新时代青年马克思主义者培养是高校思想政治教育的一项重要内容。福建商学院坚持立德树人的根本任务,努力做好思想政治工作,以青年马克思主义培养为主线,以理论读书社建设为抓手,持之以恒地开展马克思主义教育,旗帜鲜明、毫不含糊地培养学生成为掌握马克思主义理论知识、具备马克思主义理论修养、坚定马克思主义信仰的青年马克思主义者。
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张宝山;
吴艳丽
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摘要:
全国人大代表马慧娟是一位农民作家,忙时种地务农,闲时读书写作。在宁夏吴忠市红寺堡区红寺堡镇玉池村,她牵头成立读书社,带动农村妇女识字读书。她认真履行代表职责,为乡村文化教育事业奔走呼吁。她用智慧和乐观的文字,让文化清风吹拂乡村沃野。带着让乡亲们精神脱贫的心愿,马慧娟贡献着自己的力量。