语言学分析

摘要： 文章结合网络安全治理的相关指导思想和法律法规探索网络语言舆情治理的重要方面、治理方法以及路径,指出网络语言舆情监管工作必须遵循相应的法律法规,要顺应社群传播新时代的特点,掌握语言舆情的传播规律,才能及时化解网络语言舆情危机,增强舆论引导和国家政策普及传播的有效性。

摘要： 一本语言政策与语言规划领域的综合性著作,为我国进行语言规划提供借鉴!内容简介:《语言政策与政治经济:全球化背景下的英语》是外语教学与研究出版社“语言资源与语言规划丛书”中的一本,原书由牛津大学出版社出版。本书收录的研究涉猎广泛,涉及社会语言学、应用语言学、经济学、政治理论、社会学与教育领域,所用研究方法包括人类志分析、批判性话语分析、经济模型分析、历史学分析、地理学分析和语言学分析。

摘要： 在现代汉语中,"好吗"这一短语在句子的语气与语法表达过程中起着至关重要的作用.从"好吗"的共时用法出发,探究短语"好吗"的语义变化,发现"好吗"不仅具有征询义,而且在口语还存在征询求知义、反诘反驳义、测度求证义、强调强化义等语义.同时,对短语"好吗"进行语言学分析,指出"好吗"的虚化是受到词汇化的影响而形成的.

摘要： Jesse Egbert与Paul Baker合著的《语料库方法在语言分析三角互证中的应用》一书由Routledge出版社于2020年推出。该书通过丰富的实例探讨了在语言学分析中语料库方法与其他研究方法的深度融合。本文首先对全书内容进行了简介,然后评析了该书的三大特色及不足,旨在为语言研究在方法论上提供启示。

摘要： 随着时代的高速发展,在当前社会中语言的应用效果已经成为很多人考虑的问题之一,如何更好地应用语言,分析语言的使用情况,针对导向语言学中的语力分析,能快速发现语言行为应用的效果.无论是从哪个一个方面对语言学以及语言的使用分析进行探索和讨论,都可以利用语力研究语言学以及语言行为.该文在实际分析语力与语言学、语言行为的关系时,通过三种不同的方向以及角度进行整体分析,其目的是更快速地找到在实际学习语言学时的方式,提高语言学在学习时的整体效果.

摘要： 俄语文学作品是俄罗斯人民用来寄托自己的情感与思想的载体,对于研究俄罗斯的文化以及俄罗斯人民的生活习惯等有着非常大的作用.当然,俄语作品中独具美感的语言表达方式对于学习及运用俄语语言也有着非常大的积极作用.本篇文章以俄语文学作品中的语言分析与研究为课题,对俄语文学作品的发展及现状进行了概略的分析,并以经典的俄语文学作品为例,对其语言表达的特点进行了分析,期望这些分析能够让更多的人对俄语文学作品的语言特色有所了解,并能够对俄语文学作品的研究有所贡献.

摘要： 《话语研究论丛》是一个从事话语研究的学者交流学术研究成果的平台,欢迎语言学分析充分、社会关切深刻的研究论文,也欢迎内容丰富、论证严谨的评论和综述文章以及与话语研究相关的学术书评。《话语研究论丛》注重学术思想的原创性、学术行为的规范性和学术研究的跨学科性,与《南开话语研究》系列丛书一起致力于推动话语研究在中国的深入和发展。

摘要： 随着互联网的迅速发展,近些年"X系"词族在网络上使用越来越频繁.本文主要从语言学的角度对"X系"进行分析.

摘要： 本发明涉及书页拍摄设备技术领域，具体涉及一种应用语言学用语言学习设备，包括固定机构，所述固定机构包括底板，所述底板的顶面中间位置处平行固连有两个滑轨，且两个滑轨之间滑动连接有固定板，固定板的顶面两侧均固连有侧板。本发明中，通过固定板和夹板的设置，转动旋钮一，使两个夹板向中间靠拢对书脊进行夹紧固定，从而避免后续翻动过程中损坏书脊，同时避免书页脱落和掉落，通过压杆、限位柱和压缩弹簧的设置，使得压杆将书页从靠近书脊位置向两侧逐步压实并与承载板贴合，避免书页出现褶皱，方便摄像模块对书页进行拍摄，通过复位弹簧的设置，放开拉杆后，在复位弹簧的弹力作用下，通过向上挤压滑块带动移动杆上移复位，便于使用。

摘要： 提供一种可以以较低的负担和成本应对多种语言学习并适于外语发音学习的、利用语音和图像的成绩反映型语言学习系统以及语言学习程序。其特征在于，经由网络(4)连接到学习者终端(3)的学习辅助服务器(1)具有：语音存储单元(21)，其对于要学习的语言，存储作为发音样本的单词和句子的样本语音；语音发送单元(11)，其将样本语音和图像发送到学习者终端(3)，使学习者将该样本语音与该图像建立关联并进行识记；语音获取单元(12)，其将所述图像发送到学习者终端(3)，并要求学习者说出对应于该图像的单词和句子；语音分析单元(13)，其分析所获取的学习者语音来确定学习者并评价发音的准确性；以及评价发送单元(14)，其将表示发音准确性评价的图像发送到学习者终端(3)；其中，所述图像不包括与要学习的语言相关的字符信息。

摘要： 本发明公开了一种太阳能语言学习一体机，包括：相互呈一定角度可拆卸的设置在底座上的第一支撑板和第二支撑板，第一显示屏和第二显示屏分别设置在第一支撑板和第二支撑板的第一正面和第二正面上，第一光伏板设置在第二显示屏的第二背面上，第二光伏板设置在第一旋转板上，并且第一显示屏、第二显示屏、第一光伏板和第二光伏板分别与电池电连接。本发明能够在闲时，通过第一光伏板和第二光伏板为电池充电，为第一显示屏和第二显示屏供电，节省电能。本发明提供的语言学习系统能够根据第一显示屏和第二显示屏的CPU芯片的标识码的不同配置不同的模块和相应的展示内容，供语言学习者和监督人使用，进而更好的提高学习质量和测评质量。

摘要： 本发明涉及书页拍摄设备技术领域，具体涉及一种应用语言学用语言学习设备，包括固定机构，所述固定机构包括底板，所述底板的顶面中间位置处平行固连有两个滑轨，且两个滑轨之间滑动连接有固定板，固定板的顶面两侧均固连有侧板。本发明中，通过固定板和夹板的设置，转动旋钮一，使两个夹板向中间靠拢对书脊进行夹紧固定，从而避免后续翻动过程中损坏书脊，同时避免书页脱落和掉落，通过压杆、限位柱和压缩弹簧的设置，使得压杆将书页从靠近书脊位置向两侧逐步压实并与承载板贴合，避免书页出现褶皱，方便摄像模块对书页进行拍摄，通过复位弹簧的设置，放开拉杆后，在复位弹簧的弹力作用下，通过向上挤压滑块带动移动杆上移复位，便于使用。

摘要： 本发明提供一种能够自动测试题目的语言学习系统及其语言学习方法。学习系统包括学习终端、服务器和自我训练装置。用户能够通过学习终端进行学习，然后通过学习终端进行测试，检验学习水平。学习系统能够根据用户的学习历史，自动产生与用户语言水平相匹配的测试题目。另外，学习系统能够根据当前的用户等级，输出与用户等级相匹配的内容，这样能够增强用户的积极性，增强学习效率，用户可以随时随地的学习。

摘要： 提供一种可以以较低的负担和成本应对多种语言学习并适于外语发音学习的、利用语音和图像的成绩反映型语言学习系统以及语言学习程序。其特征在于，经由网络(4)连接到学习者终端(3)的学习辅助服务器(1)具有：语音存储单元(21)，其对于要学习的语言，存储作为发音样本的单词和句子的样本语音；语音发送单元(11)，其将样本语音和图像发送到学习者终端(3)，使学习者将该样本语音与该图像建立关联并进行识记；语音获取单元(12)，其将所述图像发送到学习者终端(3)，并要求学习者说出对应于该图像的单词和句子；语音分析单元(13)，其分析所获取的学习者语音来确定学习者并评价发音的准确性；以及评价发送单元(14)，其将表示发音准确性评价的图像发送到学习者终端(3)；其中，所述图像不包括与要学习的语言相关的字符信息。

摘要： 本实用新型涉及应用语言技术领域，具体为一种应用语言学便携式语言学习工具，包括第一盒体，所述第一盒体的一侧通过连接带固定连接有第二盒体，所述第二盒体远离第一盒体的一侧通过第一转轴活动安装有内挡板；壳体，所述壳体设置于第一盒体中部开设的内槽内部，所述内槽的内部底端固定安装有若干弹簧，若干所述弹簧的顶部之间固定连接有垫环，所述壳体的中部设置有屏幕。本实用新型通过设置弹簧，当设备存放时，为了避免碰撞导致屏幕损伤，当设备与其他物品快速碰撞时，屏幕受到碰撞力，会带动壳体往内槽内部收缩，这时垫环会通过弹簧将压力缓冲，避免震动导致内部电子元件和屏幕损坏，从而达到便于防护的目的。

摘要： 本实用新型公开了一种应用语言学便携式语言学习工具，包括第一壳体，所述第一壳体的内侧壁对称均匀开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内侧壁滑动连接有滑块，所述滑块的一侧固定连接有第一挡板，所述第一挡板的一侧对称焊接有两个第一弹簧，所述第一弹簧远离所述第一挡板的一端焊接有第二挡板，所述第二挡板远离所述第一弹簧的一端粘接有橡胶垫；通过第一壳体、第一挡板、第一弹簧和滑槽等部件之间的组合设置，可以对大小不同的设备进行限位和固定，通过背带、第一卡块和第二卡块之间的组合使用，从而再次对学习设备进行防护，本装置简单实用，可以对不同大小的设备进行防护，同时将学习设备放入本装置的内部后也更加便于携带。

摘要： 本实用新型公开了一种应用语言学便携式语言学习工具，包括学习盒，所述学习盒内部中间开设有滚动口，所述滚动口上下两端左右侧均安装有轴承，每两个所述轴承内部之间安装有随动杆，顶端所述随动杆右侧顶端安装有随动齿轮，所述学习盒顶端内部安装有转动电机，所述转动电机顶端安装有传动齿轮。本实用新型可以通过磁性笔将铁粉盒内铁粉吸附在磁性画板表面，从而可以在磁性画板表面进行书写，再通过转动电机带动随动杆运转，可以使覆盖在随动杆表面的滑动布进行转动，从而使用者可以在滑动布前后表面均固定所需要熟悉的应用词条，增加本装置的引用语言词条存放量的同时，不会增加装置的体积，较为实用，适合广泛推广与使用。

摘要： 本发明涉及语言学分析。特别地，本发明涉及一种操作计算机以执行语言学分析的方法。另一方面，本发明涉及一种执行该方法的计算机系统，又一方面，本发明涉及用于对计算机编程以执行该方法的软件。所述方法包括以下步骤：接收元素列表，将其储存在列表集中，之后重复匹配储存在所述集的元素中的模式，以及将结果储存在所述列表中，直到没有新的匹配被发现。每个匹配包括以下步骤：创建新合并集(重述)以将短语的完整表达储存为新元素，迁移短语中指定的中心词元素、所有短语属性，储存序列中匹配的元素，以及复制匹配元素的标记副本。创建并填充合并集后，执行实现WSD的链路集交集。可以选择得到的元素以识别最佳适配，实现有效WBI和PBI。元素的双向性使得短语可以生成为任意目标语言。