诗词艺术

摘要： 《经典咏流传》自2018年开播以来,收视率一直高居不下,受到了广大观众的喜爱。诗风词韵,乘歌以扬,诗词艺术插上了音乐的翅膀,得到了更加现代化的表达,为增强我国的"文化自信"注入了新的力量,引导了大众审美趋势,提高了受众审美素质和艺术修养。"读诗成曲,传唱经典"的"诗曲"品牌,在全国打响,树立了国内文化类电视综艺节目的文化尺度与价值标杆。《经典咏流传》这档节目发掘了现代元素在传统文化中的运用潜能,为今后电视文化类节目的创作提供了新的思维和路径。

摘要： 本期含“名家特稿”“现象学研究”“新时代高质量发展研究:企业并购重组”等专栏,专栏导语之外,刊文凡17篇。壬寅中秋前偶读辛弃疾“天问”体《木兰花慢》“可怜今夕月,向何处,去悠悠。是别有人间,那边才见,光影东头”数句,深为其极符科学的神奇想象而惊讶,王观堂因其与科学家“密合”而称其“神悟”,王评也堪称神评。但煞拍“若道都齐无恙,云何渐渐如钩”一句则常被隐没在此词的科学精神之外,而细思其词,恐此前种种情感之落脚点正在此处。大宋王朝虽曾一度强盛如满月,但何以今日南北分裂“渐渐如钩”?就好像陈亮唱和辛弃疾词“算世间哪有平分月”云云,这才是词人心中真正的“天问”。辛弃疾词的象征意象和灵境往往蕴含在这些地方。陶文鹏精研唐宋诗词数十年,尤其致力于诗词艺术之探究,乃从文学的角度研究文学之典范。本期推出其《论辛弃疾词的象征意象和灵境》一文,乃是对辛弃疾比兴象征词所作的全面而深入的探讨,文章涉及艺术方法、象征灵境等,而终究落在抗金救国之壮志以及壮志未酬之悲愤上,兼有细腻与深刻二者。

摘要： 岳池诗词复兴起步较早,县内金城诗社成立于1986年端午节,较中华诗词学会成立早一年,会刊《映山红》创刊于1986年6月,发行于国内各省市,及国外新家坡、马来西亚、加拿大、美国旧金山等,用于会员内部交流。后更名《岳池诗词》,季刊发行。35年来,在办刊经费紧缺的困难条件下,坚持不脱期、不延期,现已出刊131期。

摘要： 应部分诗人词家呼吁,经主管部门与中华《诗词月刊》社办公会议研究决定,《诗词月刊》格律诗词创作研究班于2021年5月正式成立。宗旨:致力于打造格律诗词创作高峰,发展民族传统文化,研究格律诗词创作的精、尖、纯诗词艺术,研究格律诗词创作中的规律和规避,打造使之成为时代真正诗人的摇篮。

摘要： 从已问世的作品看,一代伟人毛泽东(1893~1976)的诗词创作始于1918年,止于1965年,跨度达48年之久。他的诗词艺术流誉中外。一代词宗柳亚子曾评价说:“才华信美多娇,看千古词人共折腰。”综观其作品,他虽以旧形式进行创作,却不囿于固有格律,而是让形式服务于内容,通过大胆革新突破,使诗词作品在思想上更加丰厚精深。

摘要： 应部分诗人词家呼吁,经主管部门与中华《诗词月刊》社办公会议研究决定,《诗词月刊》格律诗词创作研究班于2021年5月正式成立。●宗旨:致力于打造格律诗词创作高峰,发展民族传统文化,研究格律诗词创作的精、尖、纯诗词艺术,研究格律诗词创作中的规律和规避,打造使之成为时代真正诗人的摇篮。

摘要： 五四新文学运动发生后,虽然新诗在舆论上占上风,但传统的诗词艺术仍然以其自身的发展趋势延续着。在现代作家的诗词中,钱锺书旧体诗词流行较晚,但它际会旧体诗词复苏的文坛形势,有"济穷"之功,在诗坛上的影响,实有后来居上之势。《槐聚诗存》出版后立即引起诗词界的关注,对诗词界寻求古典艺术传统、重新提出学唐宗宋的问题具有启发的作用。进入20世纪后,诗坛有一部分青年作者鉴于浅俗流行,尝试模仿晚清同光体,与同光体有渊源关系的钱诗也因此颇受一部分学诗者的青睐。

摘要： 2018年6月,94岁的南开大学中华古典文化研究所所长、加拿大皇家学会院士叶嘉莹先生,向执教近40年的南开大学捐赠了1857万元,用于建设''迦陵基金'',支持中国传统文化的传承与研究。此事一经报道,引来外界诸多关注。

摘要： 本文从起源和历史演变两方面,对重阳节进行了详细的研究,介绍了各地重阳节的传统习俗,讨论了重阳节对诗词艺术的推动作用.

摘要： 本申请提供了古诗词生成模型训练、古诗词生成方法、设备及存储介质，其中，该训练方法包括：将古诗词数据集输入古诗词生成模型的输入模块；古诗词数据集包括若干不同格式的古诗词以及每句古诗词对应的全局控制信息和格式控制信息；将全局控制信息映射成多个单独的字和/或标识，并针对每个字或标识，显式构造不同格式下的全局控制模板；针对该句古诗词中的每个字，基于格式控制信息显式构造不同格式下的格式控制模板；将全局控制模板和格式控制模板输入古诗词生成模型的解码模块对其进行训练。本申请可混合各种不同格式的古诗词数据进行模型训练，而且在古诗词生成过程中可人为控制需要生成的古诗词格式，从而提高用户的互动性和诗句的灵活可控性。

摘要： 本发明公开了基于LDA主题模型结合诗词知识图谱的诗词推荐方法，该方法包括以下步骤：通过数据预处理模块对诗词数据进行清洗及预处理，且通过LDA主题模型对诗词数据进行训练，生成Topics与主题模型，同时将诗词逐个输入到主题模型中，得到每首诗词与Topics的相关性；将Topics作为图节点，并将诗词与Topics的相关性作为图的边融合入已生成的诗词知识图谱中；将需要推荐的诗词输入诗词推荐器，诗词推荐器根据输入的诗词从诗词知识图谱中按照Topics相关性及其他诗词属性的共同特征查找相关度最高的诗词；根据查找的诗词结果，向用户输出推荐诗词。有益效果：提高了推荐算法在诗词本文的分析能力及诗词推荐的准确率。

摘要： 本发明公开了一种中文诗词多维展示系统，属于教学设备技术领域，包括展示台、演示装置、展示装置；所述的演示装置安装在展示台上，所述的演示装置包括演示器、摄像头，所述的摄像头固定安装在展示台上，用于获取展示装置中的图像，所述的演示器用于展示摄像头获取的图像，所述的展示装置包括展示桌、夹书机构、翻页机构，对诗词书籍进行固定和翻页；本发明通过演示装置中的摄像头获取展示装置在诗词书籍中的文字、图像等信息，进行多媒体展示，生动形象，增加了学习乐趣。

摘要： 本发明属于智能家庭服务机器人领域，具体说是一种古诗词辅助学习机器人。包括机器人本体以及云平台，其中，机器人本体包括：机器人控制器，摄像头，麦克风阵列，云平台包括：语义理解模块，图像识别模块，人脸识别模块，情绪识别模块。本发明可以提供沉浸式的古诗词学习体验，提高学习效率，降低学习成本。同时，本发明让孩子从屏幕回归书本，有效保护孩子视力，降低孩子对于平板电脑的依赖。可作为智能化设备在中小学进行推广。

摘要： 本发明公开了一种大学语文教学用诗词背诵辅助工具，涉及教学设备技术领域，包括底箱，所述底箱内部右侧面上固定连接有电机，所述电机输出轴穿过底箱的右侧壁固定连接有链轮一，所述链轮一通过设置的链条与链轮二传动连接。本发明通过设置的电机、链轮一、链轮二、螺纹杆、螺纹块、推杆一、推杆二、活动块以及固定杆之间的相互配合能够带动放置板绕其左端活动连接的转轴向上进行转动，进而实现对放置板倾斜角度的调节，从而达到对放置板上放置的课本的倾斜角度进行调节的效果，有效的解决了学生在背诵诗词的过程中，课本都是平放在课桌上的，为了方便观看课本，一般都是通过手持课本进行背诵，进而一定程度影响了学生背诵效率的问题。

摘要： 本发明实施例提供了一种诗词生成方法、装置和介质。其中的方法具体包括：接收生成信息；依据自回归的语言模型，确定所述生成信息对应的至少一首候选诗词；所述语言模型为依据诗词语料训练得到，用于根据诗词的已知信息，以字词为单位预测诗词的未知信息；所述语言模型包括：依次连接的多个处理层；所述处理层包括：自注意力模块和神经网络模块，所述自注意力模块用于确定诗词句子中已知字词到词表中字词的注意力信息，以根据所述注意力信息对诗词句子中未知字词进行预测。本发明实施例能够生成遵循诗词的规律的候选诗词，以及能够提高生成的候选诗词的连贯性。

摘要： 本发明实施例提供了一种诗词生成方法、装置和介质。其中的方法具体包括：接收表达信息；依据自回归的语言模型，确定所述表达信息对应的至少一首候选诗词；所述语言模型为依据诗词语料训练得到，用于根据诗词的已知信息，以字词为单位预测诗词的未知信息；所述语言模型包括：依次连接的多个处理层；所述处理层包括：自注意力模块和神经网络层，所述自注意力模块用于确定诗词句子中已知字词到词表中字词的注意力信息，以根据所述注意力信息对诗词句子中未知字词进行预测。本发明实施例可以实现通过候选诗词传递表达信息，能够生成遵循诗词的规律的候选诗词，能够提高生成的候选诗词的连贯性。

摘要： 本实用新型涉及大学教学技术领域，且公开了一种大学语文教学用诗词展示装置，包括背板，所述背板的正面固定安装有展示板，所述背板的正面顶部和底部均开设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有滑板，所述背板的底端固定安装有伸缩柱，所述伸缩柱的底端固定安装有底座。该大学语文教学用诗词展示装置，通过吸盘座和气泵等结构的配合使用，能够通过真空负压吸附的原理，对展纸更好的进行吸附，不仅能够避免常规夹板夹持导致展纸出现损坏的情况，同时能够保证展纸的稳定性更高，且不会因为常规夹板的夹持影响对展纸的观看，导致出现展示效果不佳，且解决了常规展纸在展示的过程中会出现气泡的情况。

摘要： 本实用新型涉及一种初中语文古诗词的辅助背诵装置，包括箱体、上盖板，所述箱体通过转轴转动连接上盖板，所述上盖板上从左到右依次设置有显示屏、第一展示窗、第二展示窗，所述第一展示窗、第二展示窗上均滑动连接有遮挡板，所述上盖板上转动连接有第一旋钮、第二旋钮，所述第一旋钮、第二旋钮上分别固定连接有第一辊轴、第二辊轴，所述第一辊轴、第二辊轴上均设置有诗词纸、译文纸，且所述诗词纸设置在译文纸左侧，所述箱体顶部设置有电子书写板，所述电子书写板右侧设置有笔槽，所述笔槽内部放置有书写笔，将古诗词的原文和译文放置在一起进行滚动切换，方便学生对古诗词进行理解记忆，调节更换不同的古诗词时方便快捷，便于学生使用。

摘要： 本申请公开了一种语文教学用成语诗词教具，包括底座、教学机构和竞猜机构，所述底座顶部固接有教学板，所述教学板一侧固接有控制模块，所述控制模块底部卡合有支撑架；所述教学机构包括导轨、黑板和液晶显示屏，所述导轨固接在教学板一侧，所述导轨内卡合有黑板，所述黑板与导轨之间滑动连接，所述黑板左侧固接有卡块，所述卡块与限位块卡合连接，所述液晶显示屏嵌合在教学板上；所述竞猜机构包括拼写板、奖品箱和辅助板，所述教学板上固接有辅助板，所述辅助板上安装有若干拼写板，所述拼写板右侧固接有奖品箱，所述奖品箱一侧安装有固定块，所述固定块左侧固接有隔断板。限位块和卡块可对黑板限位；拼写板利于成语拼写；风机可加速散热。