诗歌赏析
诗歌赏析的相关文献在1988年到2022年内共计331篇,主要集中在中国文学、教育、世界文学
等领域,其中期刊论文329篇、会议论文2篇、专利文献45篇;相关期刊220种,包括试题与研究(教学论坛)、考试周刊、语文教学与研究(大众版)等;
相关会议2种,包括2008年登州与海上丝绸之路国际学术研讨会、2020教育信息化与教育技术创新学术年会等;诗歌赏析的相关文献由313位作者贡献,包括孟庆丽、蔡晓鸿、严蓉等。
诗歌赏析
-研究学者
- 孟庆丽
- 蔡晓鸿
- 严蓉
- 仇金玲
- 付永超
- 向虹
- 吴来安
- 吴燕
- 姜安琪
- 张一洲
- 张丽娅
- 张伟
- 张煜
- 彭长次
- 曹保顺
- 李俊娜1
- 李修文
- 李敏
- 李杰
- 李秋华
- 李红伟
- 林增艳
- 潘光富
- 苏艳霞
- 谭邦和
- 赵一帆
- 邓美思
- 郭婷
- 陈思雨
- JOJO(图)
- SOSO
- Theodore Roethke
- Thomas Hardy
- 丁永树
- 丁瓅
- 丁素萍
- 万传红
- 万杨
- 付丽娜
- 伊志华
- 伍兰艳
- 伏家芬
- 余品才
- 余映潮
- 余闻
- 侯文芳
- 关庆艳
- 冯英
- 冯雪峰
- 凌爱梅
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彭燕琼
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摘要:
现行高中英语教材中的阅读文本涉及诗歌、戏剧、小说等多类体裁。通过赏析英语文本,学生可以更好地了解中外文化的不同之处,体会不同文化之美,进而形成内在文化品格和思维品质。文章以人教版高中英语选修6 Unit 2“Poems”的教学为例,探讨如何引导学生从音韵、修辞、意象、对比四个维度对诗歌进行赏析,并进行创造性输出。
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沈颖婷
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摘要:
现代诗歌具有深刻的内涵和很强的艺术性,不论对于哪一学段的语文教师而言,选择教学点,确定教学内容,都是比较难的问题。究其原因,最关键的恐怕还是对现代诗歌的品析鉴赏能力层次不高。本文以统编版初中语文九年级上册第一单元的现代诗歌——穆旦《我看》为例,从语言、意象、音韵三个角度对其进行文本解读,由"这一篇"到"这一类",为现代诗歌的阅读与教学提供抓手。
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李宁
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摘要:
克洛卜施托克被认为是德国感伤主义(Empfindsamkeit)时期文学创作的巅峰代表。他的作品突破了德国早期启蒙运动文学强调理性的限制,更加注重情感因素,强调个人情感。本文将以两首无韵抒情诗《早逝者之墓》和《夏夜》为例,从形式和内容两方面入手,以综合的方法来赏析克洛卜施托克独特的诗歌风格特点,诗歌创作的背景,诗歌的形式、韵律和修辞特征。从而展现出克氏创作的哀歌式的颂歌的内涵和意境,诗人在诗歌中表达的爱与痛交织的思想感情,以及揭示德国感伤主义时期诗歌作品的独特韵味。
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林丽琴
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摘要:
古代诗歌鉴赏是语文教学的重要内容,也是考试命题中重要题型,开展诗歌鉴赏教学,有助于提升学生的文化素养,也能有效帮助学生理解和传承中华民族的优秀文化。但在传统的初中诗歌鉴赏教学中,许多教师的教学方法还比较落后,导致学生的诗歌鉴赏能力存在缺陷。本文通过文献研究和实践研究等方法的运用,对在诗歌鉴赏教学中开展群文阅读的教学方式进行了深入探讨,以期提高诗歌鉴赏教学的质量。
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时静
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摘要:
在初中语文教学中,教师要基于核心素养的培养要求,组织学生积极参与到诗歌赏析中,在联想中体会意象内蕴,通过改编体会意境韵味,结合文化知识提升民族文化的认同感,结合语言技巧提升审美情趣,探索作者的生平经历,体会其人格精神。通过这些教学方法,能有效提升学生的语言建构与运用能力,发展思维能力,养成审美鉴赏与创造能力。
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孟庆丽
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摘要:
问刘十九唐·白居易绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?中华民族的饮食文化源远流长。"民以食为天",食物不仅满足着人类日常的生理与能量需求,更是超越了果腹与唇齿的满足,成为深深根植于民族肌体的基因记忆与文化传承。新年伊始,我们从火锅写起,祝愿各位读者在新的一年日子红红火火,阖家团团圆圆。
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赵一帆
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摘要:
咏春甫唐·杜甫无数春笋满林生,柴门密掩断行人。会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。三月伊始,万物萌生,清爽之味成了很多人的选择。素有春季“菜王”美誉的春笋之所以惹人喜爱,除了外形洁白如玉、爽嫩可口之外,更重要的原因便是春笋那种历经寒冬仍顽强生长的精神。所以食春笋食的不仅是美味与口感,更是食客们对“昭苏万物春风里,更有笋尖出土忙”的新生希望与美好寄予。
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邓美思
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摘要:
水饺清·何耳略同汤饼赛新年,荠菜中含著齿鲜。最是上春三五日,盘餐到处定居先。与汤饼(面片儿汤)一同赛夺着新年的喜气,荠菜的鲜香弥留在箸上与齿尖。尤其是正月三五日,盘中最常见的便是水饺了。这是清代何耳的一首水饺诗,形象地展现了农历新年时,家家户户遍食水饺的情形。
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陈思雨
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摘要:
中华饮食文化源远流长,它贯穿了中华文明的始终,称中国为“美食之国”并不为过,而中国历史上又有很多文人墨客,或老饕餮,或酣客,在大快朵颐之余,又为后人留下了无数优美的诗篇,本栏特约专稿为您送上美食诗歌赏析。
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周明月
- 《2020教育信息化与教育技术创新学术年会》
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摘要:
诗歌是我国文学教育的重要组成部分,不仅能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,促进人的全面发展,提高人的思想道德修养.而且可以增强社会的文化底蕴和文化气氛,丰富各种社会实践活动,因此诗歌赏析在教学中占据重要地位.本文简要分析诗歌在中职语文教学中的重要意义,希望能够为中职语文教学提供一些拙见.
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