诊断能力

摘要： 教师对课堂教学情境创设进行诊断的能力,是教学诊断能力的要素之一,亦是探讨中小学教师素质提升不可回避的内容。然而,在实际教学中,教师对“课堂教学情境创设”诊断的认识不足,诊断浮于表面,缺乏究因意识,极少有教师会在诊断后进一步给出解决措施。因此,教师必须加强“对教学情境创设进行诊断”的理论知识储备,从问题情境、生活情境、合作情境等的创设入手,做到“有情境创设,必有情境诊断”,如此才能更有利于提升教师的课堂教学情境创设能力,也利于教师从依赖专家诊断转向自我诊断。

摘要： 本文基于项目式教学法理论,以“二氧化碳合成淀粉”教学为例,从项目主题内容的分析、项目目标的确定、项目任务的设计、项目教学的实施、项目教学的评价等5个方面,论述项目式教学法在化学课程教学中的具体应用,同时对项目式教学法的应用实践进行反思。

摘要： 乳腺筛查网络测评平台(BreastScreen Reader Assessment Strategy,BREAST)是一种乳腺影像研究和培训工具,通过提供大量典型的病例集,并借助在线应用程序Breast Score进行实时、个性化分析和反馈,从而帮助放射科医师提高诊断能力和水平。目前,该平台已在多个国家中得到了应用和发展,并且均取得了不错的效果。因此,本文简要介绍BREAST,以及BREAST在乳腺癌筛查中的应用情况及其优劣势,以帮助放射科医师了解和应用BRAST平台。

摘要： 目的分析甘肃省县级结核病定点医院人力资源及诊断能力现状,为合理配置医疗资源提供依据。方法对结核病定点医院进行问卷调查收集数据,对人力资源及诊断能力现状进行统计描述,采用洛伦兹曲线和基尼系数,以服务人口和服务半径进行公平性评价。结果甘肃省县级结核病定点医院结核病防治(结防)专业医生学历以本科和大专为主,分别占60.3%和30.3%;职称以初级和中级为主,分别占57.2%和29.2%;结防医生人均服务人口为2.1万人,人均服务半径为3.7 km,基尼系数分别为0.377和0.688,以服务人口评价为适度公平,以服务半径评价为高度不公平。全省县级定点医院纤维支气管镜、结核菌素试验(PPD试验)、γ干扰素释放试验分析技术(IGRA)的开展率分别为26.8%、58.5%和15.8%,非少数民族县和少数民族县医院开展率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论甘肃省县级结核病定点医院结防医生整体资历偏低,缺乏高层次人才,人力资源配置以服务半径评价高度不公平;全省结核病实验室诊断项目开展率低。

摘要： 目的 分析某临床思维软件在儿科规培医师诊断能力培养中的应用效果,分析存在的问题,探讨更好运用某临床思维软件的措施、方法.方法 50名学员对5个难易程度相近的病例进行学习,运用配对样本t检验的方法对前后测成绩进行分析,利用多元线性回归的方法分析影响培训效果的主要因素,并分析学员对软件使用的态度.结果 某临床思维软件能够提高学员的诊断能力,诊断能力基础水平和所在基地是影响学员学习效果的主要因素,学员对软件使用的便捷性不太满意,但是对其效果和应用于培训持肯定态度.结论 管理部门和带教老师可以根据学员情况的不同将某临床思维软件应用于儿科规培医师的培训之中,便于提高培训效果.相关部门和产业化机构可以发挥联合攻关作用开发更符合中国特色的临床思维软件,以便获得更高认可度.

摘要： 目的分析产前超声筛查技术规范化管理的效果评估。方法随机抽取2020年7月—2021年7月该院8名超声科工作人员进行分析,将其按照随机信封分组法分为两组,各4名。参比组工作人员应用常规方式管理,研究组工作人员应用产前超声筛查技术规范化管理。分析两组超声科工作人员管理后的专业知识了解情况、诊断能力、管理满意度。结果管理后,研究组工作人员的专业知识了解情况优于参比组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组工作人员的诊断能力高于参比组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组工作人员的管理满意程度高于参比组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对超声科工作人员进行管理时,使用产前超声筛查技术规范化管理能够增强工作人员对专业知识的了解,锻炼其诊断能力,提高管理满意度。

摘要： 本文在论述飞机液压系统故障特性的基础上,探讨了飞机液压系统故障排除的基本方法,并以某波音飞机液压系统故障案例为研究对象,剖析飞机液压系统故障排除过程,旨在为我国飞机液压系统故障排除与诊断能力的快速提升带来更多参考。随着我国工业经济的飞速发展和人民物质生活水平的不断提升,飞机作为重要交通工具,其出行速度快、便捷灵活等诸多优势逐步被更多人青睐,在方便人们出行、缓解交通压力过程中作出了重要贡献。

摘要： 目的 探讨教学双向评价在住院医师规培管理中的应用及其临床价值.方法 选取解放军总医院第一医学中心医技部在2017年1月—2018年1月期间进行住院医师规培管理的住院医师及带教老师为研究对象,收集并分析住院医师和带教老师之间的双向评价情况,向本次研究对象发放调查问卷表,归纳总结评价表中的具体意见和建议.结果 (1)在住院医师对带教老师的评价中,得分最高的项目为仪表、行为举止、医德和严格要求学生等,得分最低的项目为学生科研与论文写作能力的提升;(2)在住院医师对科室带教质量的评价中,得分最高的项目为给学生安排带教老师和对教学工作给予高度重视,得分最低的项目为岗前教育方面;(3)在带教老师对住院医师的评价中,得分最高的项目为医德医风与服务态度,得分最低的项目为住院医生的诊断、治疗水平与抢救能力.结论 带教老师应改进教学的方法、科室应加强岗前教育培训;住院医师应提升临床诊断、治疗与抢救的能力.教与学双向评价应用在住院医师规培管理中,能促进双方共同成长.

摘要： 军用飞机在外场表现出诊断能力不足的现象,严重影响飞机再次出动的效率.从军用飞机故障诊断的实际使用需求出发,深入分析机载系统在设计、试验过程中存在的测试性设计问题;针对军用飞机整个研制与使用过程,明确设计目标,提供设计、验证和评估方法,将原来相互孤立的设计工作进行整合,提出一套完整的机载系统测试性设计体系,并对测试性设计过程中的诊断能力设计、测试性试验等关键环节进行深入剖析;同时,在工作方法、专业定位和制度保障方面提出改进建议,能够有效促进测试性设计有机地融入机载系统的设计过程,提升机载系统测试性水平,提高飞机综合诊断能力.

摘要： 好的教育教学,需要好的校本教研做支撑。那么,好的校本教研"路"在何处?首先,在"思路"上,好的校本教研要基于需要,解决真实问题。校本教研要以学校校本管理、校本课程、校本教学、校本培训和校本评价等存在的真实问题为起点。那么,真实问题如何发现和提炼?这就需要我们遵照正确的科研方法和路径进行科学诊断。要做到真问题的真发现,教师需要具备良好的问题意识、研究思维和诊断能力。找到了问题后,接着要综合分析原因,厘清影响要素,提炼研究主题,并整理成可行的研究方案.

摘要： 目的：了解中国毒性病理诊断实验室的毒性病理诊断能力及其影响因素. 方法：由中国毒理学会毒性病理学专业委员会和广东省职业病防治院组织开展毒性病理诊断实验室间比对活动,制作9例消化系统病变的数字切片作为比对样品,各参加毒性病理比对活动的机构(以下简称“参比机构”)在规定的时间内完成诊断,对各参比机构进行单个病例结果评价和总体结果评价. 结果：全国共有24个省和直辖市的74家机构156名病理诊断人员参加比对活动;参比机构数量地区分布以华北、华南和华东地区居前3位,平均每个参比机构配备2名病理诊断人员;其中初级、中级和高级职称人员分别有15、70、46人.单个病例结果评价中,对寄生虫性肝囊肿、小肠腺癌、胰腺结节性多动脉炎病例诊断结果的“优秀”率最高,分别为97.3％、95.9％和89.2％;对十二指肠腺炎症、结肠黏膜固有层泡沫细胞聚集、肝细胞腺瘤病例诊断结果的“不满意”率最高,分别为67.6％、40.5％和32.4％.参比机构总体评价为“优秀”及“满意”等级者分别占78.4％和21.6％.各参比机构配备的病理诊断人员数量对总体评价成绩和单个病例(肿瘤性病变)成绩均有影响(P＜0.05),而参比机构的类型、地区分布和病理诊断人员的职称等级均对诊断能力无影响(P＞0.05). 结论：参比机构对此次实验室间比对活动的消化系统病变的诊断能力较优;参比机构配备的病理诊断人员数量是其诊断能力的影响因素之一.

摘要： 2005年以来,随着兽医管理体制改革的不断深入和完善,社会对动物源性食品安全问题关注度日益提高,基层实验室在动物疫病监测、诊断、流行病学调查研究以及动物源性食品安全检测等工作中发挥着越来越重要的作用.基层兽医实验室的诊断能力尤为重要,决定着实验室是否能在动物疫病防控和保障食品安全工作发挥应有的作用.本文重点阐述了基层实验室诊断能力现状以及目前亟需提升的诊断能力,明确指明基层实验室存在的问题和差距在于投入不足，思想认识不到位，队伍力量薄弱，技术标准不完善。为基层实验室进一步提升诊断能力、更好履行职能提出建议，要增加经费投入，强化基层实验室管理，强化生物安全监管，着力做好公共服务.

摘要： 分析我国北方汉族优秀长跑运动员的多基因特征,以及采用多基因标记相关指标对优秀运动员竞技水平进行诊断的能力.

摘要： 机内测试BIT(built-in test)是一种能显著提高系统测试性和诊断能力的重要技术,是实现可测试性设计的重要技术手段之一.详细阐述了机内测试技术的定义、特点、分类、设计内容以及设计流程等.BIT技术能够提高故障诊断精确性、显著地缩短诊断时间、降低维修保障成本和对维修人员的技能要求，从而提高装备的完好率，对武器装备的发展起到非常重要的作用.

摘要： 利用准地转Q矢量对发生在东北中北部的一次MCC过程发生发展时的环境场进行诊断分析,发现锋生函数正值区与MCC的发展存在很强的正相关.Q矢量锋生函数正值区落后于MCC的主体云团,MCC带来的暴雨处于其主体云团的后部,偏向Q矢量锋生函数正值区一侧.准地转矢量辐合强度与暴雨强度并没有好的对应关系,但Q矢量辐合区暴雨区基本位于Q矢量辐合梯度较大的区域,暴雨落区偏东偏北,因此Q矢量散度对暴雨落区仍有较重要的指示意义.

摘要： 误诊案例教学也是案例教学方法的一种,是案例教学的一种很好的补充方式.误诊病案中经常包含有失败的教训.学生在学习误诊病案知识能帮助学生掌握书本上学不到的知识,提高专业技术水平.为了重点培养中医药院校学生的临证鉴别诊断能力,探讨误诊案例在中医案例化教学中的应用,尝试在中医、中西医临床专业本科生中开设了一门中医误诊案例教学相关的公选课《中医误诊案例鉴赏》进行试验,约100名学生选了该门课程,然后请参加学习本课程的学生填写《调查问卷表》并进行总结，提高临床诊断能力，减少误诊发生率，提高学生的鉴别诊断能力，从而不断提高自身的专业能力。

摘要： 本文比较了单腔与双腔ICD功能，单腔ICD只有心室电图，仅凭感知心室波的频率、间期、突发性、稳定性以及与模板R波形态学比较后进行室速、室颤的诊断与鉴别诊断。而双腔ICD则增加了心房电图，因此能分别计算心房波和心室波的数量，分析两者出现的时间，进而做出房室关系的逻辑分析，最终做出心动过速类型与机制的诊断，大大提高了ICD诊断的敏感性和特异性，双腔ICD心律失常诊断功能明显占优势的根本原因就是其增加了心房电图，其使心律失常自动诊断的水平大为提高。因此，心房电图有着重要的临床应用价值；VDD式新型ICD是目前唯一具有完整心房诊断能力的单腔ICD系统，其比传统的单腔ICD能为患者提供独特的保护作用，同时不增加手术的难度，不增加患者的费用，为患者和临床医生提供了一种更佳选择。

摘要： 应用常规观测资料及NCEP 再分析资料，选取2010 年6 月13～27 日南方前汛期连续性暴雨过程，跟踪逐12h 降水（ 12 R ）强中心，用动态合成法来统计对比分析湿位涡及其子项对强降水的诊断能力。合成分析结果表明，本次连续性暴雨过程中，MPV1、MPV21、MPV 对降水诊断能力不强， MPV22 和MPV2 有较强的诊断能力，以MPV22 为最强。MPV22 负值中心和-12～0h 降水中心位置一致；偏东3°左右对应未来0～12h 强降水中心；偏东7°附近对应未来12～24h 强降水中心；并且强负值区分布结构与强雨带结构相似。MPV22 在12 R 超前24h 表现最强，随后以3.5°E/12h 左右速度向12 R 强中心靠近并逐渐减弱。本次暴雨过程以锋面性降水为主，降水中心附近较密集且准E-W 走向的温度线一方面决定了[(e)u]/[(e)p]较强和增强了[(e)θe]/[(e)y]，使MPV22 诊断能力较强；另一方面决定了[(e)v]/[(e)p]较小并削弱了[(e)θe]/[(e)x]强度，使MPV21 诊断能力弱。锋面附近[(e)θe]/[(e)p]值较小，使MPV1 诊断能力弱。降水中心同纬度附近MPV22 较MPV21 大一个量级，使MPV2 也具有较强的诊断能力。而MPV1 与MPV2 的量级相当，使 MPV 没有明显的诊断能力。较强且连片的负MPV22 中心及强区结构特征对0～24h 降水中心位置及强雨带分布具有指示意义。

摘要： 目前某厂主要装置仍然使用气动仪表控制系统，当我们将系统改造为现代DCS控制系统时，现场气动仪表都将改造为电动仪表，而阀门定位器将是其中一个重要的内容。本文介绍一种高端智能阀门定位器的强大功能、诊断能力及可能为用户带来的效益。

摘要： 胃炎样胃癌是早期胃癌的一种类型，其内镜主要表现为褪色、充血性改变或黏膜不平整，这种在胃镜下呈良性特征的胃癌极易漏诊。因此内镜直视下发现可疑病灶，首先应拍摄相当数量的清晰照片，借助智能染色内镜的帮助，进行准确的内镜活检。

摘要： 本发明涉及一种软启动器(10)，其具有多个导电的相(12，14，16)，其中，在每个相(12，14，16)中布置有半导体开关元件(21，23，25)和与之并联连接的机电开关(22，24，26)，其中，在软启动器(10)中，在半导体开关元件(21，23，25)和机电开关(22，24，26)的面向负载的侧(46)上，多个相(12，14，16)连接在形成星形中性点的电路(40)中，其特征在于，形成星形中性点的电路(40)包括至少一个无源部件(43)，并且被构造为用于在半导体开关元件(21，23，25)和/或机电开关(22，24，26)的有缺陷的状态下采集降低的电压降(38)。

摘要： 传统英语能力测试通常综合性考查测试者单一维度的能力。测试者通过测试只能根据最终得分整体估计自己的能力水平，且单一维度的考查可能涉及多个能力点，测试者无法据此精准区分各项能力。本文提出了一种基于能力点诊断的英语能力测试方法，通过本方法进行英语能力测试，可以精准定位能力水平，挖掘能力缺陷。

摘要： 具有自诊断、自维护和自保护能力的固态断路器(SSCB)包括：功率半导体器件；与功率半导体器件串联连接的气隙断开单元；感测和驱动电路，在检测到短路或令人无法接受的长持续时间的过载时，该感测和驱动电路将功率半导体器件切换为关闭状态；以及微控制器单元(MCU)，在感测和驱动电路将功率半导体器件切换为关闭状态之后，该MCU触发气隙断开单元形成气隙并电流隔离附接负载。MCU进一步被配置为监测SSCB的气隙断开单元、功率半导体器件和其它关键部件的可操作性，并在适用时采取纠正措施，以防止SSCB和连接负载被损坏或破坏，和/或保护人和环境免于暴露于危险电气条件。

摘要： 本发明公开了一种基于混合诊断贝叶斯网络的故障诊断能力分析方法，涉及故障诊断方法技术领域。所述方法包括如下步骤：故障概率关联修正：基于可靠性数据是否匮乏和故障模式故障概率可信度是否高于功能故障概率两个判据选择，对组件进行故障概率关联修正；混合诊断贝叶斯网络模型建立与推理：基于故障概率关联修正结果选择混合诊断贝叶斯网络模型的构建模式，进行混合诊断贝叶斯网络模型建模及推理；故障诊断能力指标计算。所述方法提高了故障诊断分析建模的准确度和测试性指标预计结果的可信度。

摘要： 本发明涉及一种使用在汽车衡中的具有故障自诊断能力的红外车辆分离器，其包括成对设置的红外发射及接收装置组。所述红外发射及接收装置组由红外发射管和接收管按位置顺序间隔交叉安装。本发明可故障自诊断红外车辆分离器在实现传统红外车辆分离器的车辆分离功能外还可实现故障自诊断，当分离器诊断出故障后可自动屏蔽故障点，使得设备可继续使用，为设备维护提供了时间。

摘要： [课题]利用了WOS的性质的、临床上有用的组合物及内窥镜观察法的开发。[解决手段]一种诊断能力改善组合物，其特征在于，其含有脂肪作为构成成分，通过经口地或经管、经内窥镜地投与、负载，使前述脂肪吸收至胃肿瘤，从而使利用内窥镜进行的肿瘤的发现、性质的诊断变得容易。此外，一种内窥镜观察方法，其特征在于，通过将前述诊断能力改善组合物经口地或经管、经内窥镜地投与、负载于受试者，使前述脂肪吸收至前述受试者的胃肿瘤，从而使利用内窥镜进行的肿瘤的发现、性质的诊断变得容易。由此，通过在内窥镜观察前投与、负载本发明的诊断能力改善组合物，胃肿瘤被白色化，能够使利用内窥镜观察进行的胃肿瘤的发现及性质的诊断变得更容易。

摘要： 本发明实施例公开了一种诊断模型的诊断能力评估方法，包括：获取待评估诊断模型，根据待评估诊断模型选取评估样本，获取评估样本的标准诊断数据；将评估样本输入待评估诊断模型，获取评估样本的预测诊断数据；根据标准诊断数据和预测诊断数据计算待评估诊断模型的盈余准确率；判断盈余准确率是否超过预设第一阈值，若盈余准确率超过预设第一阈值，则判定待评估诊断模型的诊断能力符合预设要求。本发明还公开了诊断模型的诊断能力的评估系统、设备和存储介质。本发明能够有效提升对待评估诊断模型的诊断能力的判断的准确率。

摘要： 本发明公开了一种基于混合诊断贝叶斯网络的故障诊断能力分析方法，涉及故障诊断方法技术领域。所述方法包括如下步骤：故障概率关联修正：基于可靠性数据是否匮乏和故障模式故障概率可信度是否高于功能故障概率两个判据选择，对组件进行故障概率关联修正；混合诊断贝叶斯网络模型建立与推理：基于故障概率关联修正结果选择混合诊断贝叶斯网络模型的构建模式，进行混合诊断贝叶斯网络模型建模及推理；故障诊断能力指标计算。所述方法提高了故障诊断分析建模的准确度和测试性指标预计结果的可信度。

摘要： 本发明涉及一种使用在汽车衡中的具有故障自诊断能力的红外车辆分离器，其包括成对设置的红外发射及接收装置组。所述红外发射及接收装置组由红外发射管和接收管按位置顺序间隔交叉安装。本发明可故障自诊断红外车辆分离器在实现传统红外车辆分离器的车辆分离功能外还可实现故障自诊断，当分离器诊断出故障后可自动屏蔽故障点，使得设备可继续使用，为设备维护提供了时间。

摘要： 利用了WOS的性质的、临床上有用的组合物及内窥镜观察法的开发。一种诊断能力改善组合物，其特征在于，其含有脂肪作为构成成分，通过经口地或经管、经内窥镜地投与、负载，使前述脂肪吸收至胃肿瘤，从而使利用内窥镜进行的肿瘤的发现、性质的诊断变得容易。此外，一种内窥镜观察方法，其特征在于，通过将前述诊断能力改善组合物经口地或经管、经内窥镜地投与、负载于受试者，使前述脂肪吸收至前述受试者的胃肿瘤，从而使利用内窥镜进行的肿瘤的发现、性质的诊断变得容易。由此，通过在内窥镜观察前投与、负载本发明的诊断能力改善组合物，胃肿瘤被白色化，能够使利用内窥镜观察进行的胃肿瘤的发现及性质的诊断变得更容易。