评价维度

摘要： 合理评价客运服务质量并及时满足旅客需求可以增加旅客流量、提高客运效益。分析铁路车站客运服务质量特性及影响因素,从服务标准制定、实施以及旅客实际感受等方面分析客运服务的实施过程并提出5个服务质量评价维度,结合石家庄站客运服务实际提出17个具体评价指标和指标含义,以便客观对指标进行评价,对旅客、车站管理人员、车站服务人员3类群体通过问卷调查收集相关数据,分析3类群体对石家庄站客运服务质量评价结果,认为石家庄站最需要全面了解旅客需求、完善个性化服务、提升服务态度、提高应急处置能力,进而提出提升石家庄站客运服务质量的对策。研究结果可为石家庄站提高客运服务质量提供参考和借鉴。

摘要： 综合实践活动以立德树人为根本旨归,旨在培养学生的社会责任感、实践能力、解决问题能力和创新精神,是一门集自主性、实践性和综合性为以一体,以培养学生综合素质的跨学科实践性课程。课程的独特性使综合实践活动课程教学评价与其他学科有所区别,目前在综合实践活动课程教学评价中存在许多问题,如学生课堂学习评价维度过于单一、不够清晰,过分偏重学生过程体验,不够关注学生学习质量的实际程度,重视关注学生的学,忽视教师教的效果。

摘要： 当前,幼儿园建构游戏实现了从单一走向多元、从室内走向户外、从简单走向综合的转变。教师在更多关注建构游戏的组织与开展、观察与记录之际,却常常忽略了对游戏的评价,不知如何评价甚至是不评价。本研究通过文献法和实践探究,总结了幼儿园建构游戏的评价维度,即游戏水平、各领域关键经验、建构表征水平、学习品质等四个方面,依照不同评价主体提出儿童自评、教师评价、同伴评价等评价方式。本研究建议,要重视儿童的自主表达,促进其元认知能力发展;重视儿童的多元智能,促进其全面发展。

摘要： 成都双流中学实验学校秉承“人本化、规范化、创新化、现代化”的办学理念,聚焦教师发展、课程建设、课堂教学、作业重构、综合评价维度,推进“以课程改革为核心的素质教育”,致力“全面发展、协调发展、个性发展、人格健全”培养目标的达成,多途径探索综合施策、提质增效的科学管理举措和方法,在落实“双减”的过程中,全面优化学校的教育生态,全面提升学校的育人品质。

摘要： 在供应链管理过程中,如何对供应商进行综合分析评价是一个热点问题。该文通过运用层次分析法,构建供应商产品价格、交付进度、产品质量、售后保障等方面评价方法,综合分析不同维度评价准则的评价结果,得到全局最优的供应商综合评价结论。为供应商评价模型的研究提供了一种可以借鉴推广的方法。

摘要： 在小学阶段,科学课中的技术与工程教学 的主要目标是培养学生的创新能力以及实践能 力。本文对小学科学技术和工程教学评价的重 要性进行了分析,探讨了评价体系的内涵,并对 技术和设计类课程的实践属性进行确认,尝试 建构评价技术和设计类课程的评价维度。

摘要： 教科书评价标准是教科书审查和选用的重要工具。采用NVivo11.0编码统计分析了来自中国内地和香港地区、台湾地区,以及日本、韩国、加拿大、德国、英国和美国的9份教科书评价标准,发现它们主要基于学术理性取向和社会重建取向建构“内容选择”维度与“符合教育法规和价值观”维度的评价指标,对教科书所选知识、反映社会需求和符合课程标准方面的质量进行评价;“组织和呈现”维度基于认知过程取向拟定评价指标,注重教科书中内容的组织结构和相关要素的设计对学生认知发展的作用;“教和学的设计”维度基于人文主义取向设计评价指标,注重教科书中学习活动对教师和学生多向度发展的促进;“编辑和印刷维度”则基于技术发展取向拟定,注重对教科书中排版和印刷等物理形态的评价。

摘要： 2021年,自主品牌在中国乘用车市场所占份额持续增加。2021年广州车展上,自主品牌展位的火爆似乎也印证了这一点,中国制造正在持续突破前行。其中,吉利、长城、长安作为众多自主品牌中的耳熟能详的品牌,其主打车型热销,市场占有率持续提升。品牌热销除了与产品力相关外,同样也不能离开优质的售后服务,这也是一个品牌能否在市场上长盛不衰的保障。那么,作为自主品牌代表的吉利、长城和长安品牌,他们的售后服务是否能与产品力相当?2021金扳手服务暗访依据GES-150评价标准,从服务体验度、维保专业度和收费透明度三个用户评价维度进行星级评价,测评他们在售后服务方面的实际表现。

摘要： 奔驰、宝马、奥迪一直被称作德系豪华品牌的“三驾马车”,是中国豪华车市的“常青树”。三个品牌无论从市场占有率、保有量、销量等方面看,均属于豪华品牌的“第一阵营”,也是消费者购车时经常用来对比的品牌。结合这些因素,我们对这三个品牌展开一次服务暗访,评分标准将依据金扳手服务暗访的GES-150评价标准,从服务体验度、维保专业度和收费透明度三个用户评价维度进行星级评价,看看他们在售后服务方面的实际表现如何。

摘要： 目前,学术界对教育信息化领导力内涵的理解存在着教育信息化建设过程中的领导力、教育信息化应用过程中的领导力,以及两者兼而有之的领导力等不同视角。在评价教育信息化领导力时,已有评价维度侧重对外显事项进行评价,忽视了对其内在本质的体系化考量与评价。本研究认为,应从领导力的本质即影响力出发,重新审视教育信息化领导力的内涵、本质及评价。在该视角下,教育信息化领导力是指教育场域中领导者在教育信息化建设和教育信息化应用过程中吸引与影响被领导者,并持续实现组织目标的能力,其本质是领导者在教育信息化场景中的影响力,它是教育信息化领导力区别于其他相近概念的关键;对它的评价应以其本质为基础,结合领导力理论中的领导风格与个人特质构建评价维度,以保持评价维度与内涵的内在一致性和评价维度的完整性。

摘要： 通过对灶具小火使用体验研究,从顾客角度出发,建立了相应的测试评价系统.真正从顾客使用体验的角度进行评价,而不仅是从满足国家标准检测出发.

摘要： 为应对高不确定性而产生的战略性新兴产业协同创新中PPP模式的事后无效性,本文认为应在事前对PPP项目的事后无效性进行评价,从而确定可接受的事前谈判成本范围.从PPP合约双方对合同外收益的控制权要求入手,进行事前的事后无效信评价,对相关可能影响政府和企业对合同外事项的剩余控制权的索取要求的因素进行分析,从而确定事前评价的维度.

摘要： "核心素养"的提出充分体现了信息时代个人发展和社会发展的新特点、新需求."核心素养"的关键就是立足于学科研究、知识技能研究的基础上,向整体关注人、培育人转变.从本质上讲,"核心素养"强调的是知识能力的获取而不是知识和技能.核心素养教育导向的教学模式是以能力为基础来构建的,使之素质教育一并产生新的价值与意义.音乐核心素养指向的不是单纯的音乐知识，也不是单独的音乐能力和音乐思维。而是几个方面的综合。音乐素养是人的基本素养之一，与人的综合素质密切相关。音乐课程丰富多彩的内容是学生音乐素养形成的载体。

摘要： "核心素养"的提出充分体现了信息时代个人发展和社会发展的新特点、新需求."核心素养"的关键就是立足于学科研究、知识技能研究的基础上,向整体关注人、培育人转变.从本质上讲,"核心素养"强调的是知识能力的获取而不是知识和技能.核心素养教育导向的教学模式是以能力为基础来构建的,使之素质教育一并产生新的价值与意义.音乐核心素养指向的不是单纯的音乐知识，也不是单独的音乐能力和音乐思维。而是几个方面的综合。音乐素养是人的基本素养之一，与人的综合素质密切相关。音乐课程丰富多彩的内容是学生音乐素养形成的载体。

摘要： "核心素养"的提出充分体现了信息时代个人发展和社会发展的新特点、新需求."核心素养"的关键就是立足于学科研究、知识技能研究的基础上,向整体关注人、培育人转变.从本质上讲,"核心素养"强调的是知识能力的获取而不是知识和技能.核心素养教育导向的教学模式是以能力为基础来构建的,使之素质教育一并产生新的价值与意义.音乐核心素养指向的不是单纯的音乐知识，也不是单独的音乐能力和音乐思维。而是几个方面的综合。音乐素养是人的基本素养之一，与人的综合素质密切相关。音乐课程丰富多彩的内容是学生音乐素养形成的载体。

摘要： "核心素养"的提出充分体现了信息时代个人发展和社会发展的新特点、新需求."核心素养"的关键就是立足于学科研究、知识技能研究的基础上,向整体关注人、培育人转变.从本质上讲,"核心素养"强调的是知识能力的获取而不是知识和技能.核心素养教育导向的教学模式是以能力为基础来构建的,使之素质教育一并产生新的价值与意义.音乐核心素养指向的不是单纯的音乐知识，也不是单独的音乐能力和音乐思维。而是几个方面的综合。音乐素养是人的基本素养之一，与人的综合素质密切相关。音乐课程丰富多彩的内容是学生音乐素养形成的载体。

摘要： 本文从我国博大精深的传统文化视角出发,探索了现代企业文化类型,研究了企业文化类型与企业绩效的关系.研究1采用质性研究的方法,通过对以创业板355家上市企业为样本的企业文化词条的分析,发现:我国传统文化派别虽然百花齐放,但影响现代企业文化的主要只有4种文化派别,儒家、墨家、法家和周易,其中儒家影响最深.研究2采用问卷调查的方法,样本对象为上海某高校的400名MBA学生,通过SPSS软件对文化类型与企业绩效进行单因素方差分析,发现:企业文化类型与企业整体绩效相关程度不大;儒家型文化的企业在顾客绩效方面显著优于其他;墨家型和法家型文化的企业在市场绩效方面显著优于其他;周易型文化的企业在财务绩效方面显著优于其他.以上结论对于从文化建设的层面提高企业绩效,有着切实可行的指导意义.

摘要： 本文从我国博大精深的传统文化视角出发,探索了现代企业文化类型,研究了企业文化类型与企业绩效的关系.研究1采用质性研究的方法,通过对以创业板355家上市企业为样本的企业文化词条的分析,发现:我国传统文化派别虽然百花齐放,但影响现代企业文化的主要只有4种文化派别,儒家、墨家、法家和周易,其中儒家影响最深.研究2采用问卷调查的方法,样本对象为上海某高校的400名MBA学生,通过SPSS软件对文化类型与企业绩效进行单因素方差分析,发现:企业文化类型与企业整体绩效相关程度不大;儒家型文化的企业在顾客绩效方面显著优于其他;墨家型和法家型文化的企业在市场绩效方面显著优于其他;周易型文化的企业在财务绩效方面显著优于其他.以上结论对于从文化建设的层面提高企业绩效,有着切实可行的指导意义.

摘要： 本文从我国博大精深的传统文化视角出发,探索了现代企业文化类型,研究了企业文化类型与企业绩效的关系.研究1采用质性研究的方法,通过对以创业板355家上市企业为样本的企业文化词条的分析,发现:我国传统文化派别虽然百花齐放,但影响现代企业文化的主要只有4种文化派别,儒家、墨家、法家和周易,其中儒家影响最深.研究2采用问卷调查的方法,样本对象为上海某高校的400名MBA学生,通过SPSS软件对文化类型与企业绩效进行单因素方差分析,发现:企业文化类型与企业整体绩效相关程度不大;儒家型文化的企业在顾客绩效方面显著优于其他;墨家型和法家型文化的企业在市场绩效方面显著优于其他;周易型文化的企业在财务绩效方面显著优于其他.以上结论对于从文化建设的层面提高企业绩效,有着切实可行的指导意义.

摘要： 本文从我国博大精深的传统文化视角出发,探索了现代企业文化类型,研究了企业文化类型与企业绩效的关系.研究1采用质性研究的方法,通过对以创业板355家上市企业为样本的企业文化词条的分析,发现:我国传统文化派别虽然百花齐放,但影响现代企业文化的主要只有4种文化派别,儒家、墨家、法家和周易,其中儒家影响最深.研究2采用问卷调查的方法,样本对象为上海某高校的400名MBA学生,通过SPSS软件对文化类型与企业绩效进行单因素方差分析,发现:企业文化类型与企业整体绩效相关程度不大;儒家型文化的企业在顾客绩效方面显著优于其他;墨家型和法家型文化的企业在市场绩效方面显著优于其他;周易型文化的企业在财务绩效方面显著优于其他.以上结论对于从文化建设的层面提高企业绩效,有着切实可行的指导意义.

摘要： 本发明公开了一种基于多维度影响因素的道路安全评价方法及系统，涉及道路安全技术领域，基于历史交通数据以及对应的安全影响因素分别构建不同维度下的安全评价模型，并对道路安全风险曝光量进行了弹性分类，通过约束函数链接宏观与微观维度下的安全评价模型并分别判断各安全影响因素的影响机理，具体地，分别针对限定区域范围内的各个子区域，构建并获得安全评价模型，应用安全评价模型，获得影响子区域中各交通道路安全的影响因素，对子区域进行安全评价，通过本发明的技术方案，提供了一种精确、全面、客观、反映影响数据具有真实性的道路安全评价方法，适用范围更广。

摘要： 本发明属于高校学生贫困生资助领域，具体涉及一种基于多维度评价的高校贫困生认证方法及其系统，该方法包括：获取待认定学生的信息；将获取的信息输入到学生贫困生认证预测模型中，得到贫困认证结果；根据贫困认证结果对待认证的学生进行分类，完成贫困生认定；本发明对待认定的人员的信息采集更全面，不仅对申请者的个人消费情况、学习态度情况、日常行为情况、勤工俭学情况、助学贷款申请情况进行采集，还对申请者的家庭基本情况进行采集，使贫困资助系统更加数据更加精确，贫困评估更加全面。

摘要： 一种基于模糊层次分析法的HPLC产品性能多维度评价方法，通过构建影响因素层次指标结构、构造模糊判断矩阵对模糊判断矩阵分别进行一致性检验、对不满足一致性要求的模糊判断矩阵进行修正、计算每个模糊判断矩阵的权重向量、计算每个影响因素的权重、再根据计算的综合权重大小进行比较，筛选出排名在所设定阈值前的影响因素作为评价HPLC产品性能的主要因素。与现有主要基于专家主观经验对产品性能进行评估相比，通过履约能力、服务承诺、设备全寿命周期内质量水平、供应商依赖度等四个维度，基于模糊层次分析法建立的HPLC产品性能多维度评价方法，计算方法更为快捷有效，评估过程和方法都更为客观。

摘要： 本发明提供了歌唱评价技术领域的一种面向教育的多维度歌唱评价方法，包括：步骤S10、获取包括待评价音频数据和标准音频数据的音频数据集；步骤S20、对音频数据集进行数据清洗；步骤S30、提取音频数据集的声学特征；步骤S40、对声学特征进行预处理；步骤S50、创建乐感评价模型、音准评价模型、节奏评价模型、整体性评价模型、咬字吐字评价模型、总评价模型；步骤S60、基于乐感评价模型、音准评价模型、节奏评价模型、整体性评价模型、咬字吐字评价模型以及声学特征对评价音频数据进行评价，依次生成评价值；步骤S70、总评价模型基于各评价值生成总评价值。本发明的优点在于：实现对歌唱进行多维度评价，极大的提升了歌唱评价的准确性和可解释性。

摘要： 本发明公开了一种基于多维度的热电企业碳排放水平评价方法，包括如下步骤：采集参评企业数据并计算指标数值；消除数据间不同核算单位及量级，对各指标数据进行标准化处理；对标准化后的数据进行归一化处理；计算指标的信息熵；计算第j个指标的差异系数；计算各指标权重wj；对处理后的数据进行向量规范化处理；构建加权规范化矩阵；观察正负理想解数值，并计算各样本到达正负理想解的距离；计算每个评价对象i的综合评价指数Ci值。

摘要： 基于多维度关联和综合诊断的变压器状态评价方法，对变压器本体绝缘受潮情况、变压器本体内部局部放电、变压器本体绝缘老化、导电回路接触不良、绕组匝间短路、铁芯或夹件过热、油箱磁屏蔽过热、套管上部接线端子发热、套管下方接线端子发热、套管漏油、套管电容芯子受潮或老化及套管局部放电供给12种统计变压器故障类型进行多维度的参数分析判断，将每种故障类型分为多个等级，并针对所发生的综合判定故障进行相应的检修应对策略。能够对变压器油色谱、铁芯夹件接地电流、例行试验数据的变化规律与故障类型个相结合，能够识别变压器状态参量的自然变化规律，更能及早发现异于自然变化规律的隐患、缺陷。

摘要： 本发明公开一种多维度电商企业评价方法,涉及大数据采集和处理领域；本发明方法获取电商平台的商品信息、店铺信息以及店铺经营主体信息，进行数据清洗，通过获得的全部信息构建企业经营状况指标和企业发展状况指标，将企业经营状况指标和企业发展状况指标进行数据标准化处理，分析企业经营状况指标和企业发展状况指标的信息熵和权重，利用企业经营状况指标和企业发展状况指标加权计算电商企业的综合得分，得到电商企业的排名，通过电商企业的排名进行电商企业的评价。

摘要： 本申请属于航空发动机领域，特别涉及一种多维度航空发动机系统风险定量评价方法。包括：步骤一、获取航空发动机系统的风险项判断矩阵，并对所述风险项判断矩阵进行一致性检验，得到各个风险项的权重；步骤二、获取风险维度权重判断矩阵，得到各个风险项的风险维度权重；步骤三、获取专家打分权重判断矩阵，得到各个风险项的专家打分权重；步骤四、根据各个风险项的风险维度权重以及各个风险项的专家打分权重，计算各个风险项的风险值；步骤五、根据各个风险项的权重以及各个风险项的风险值，计算航空发动机系统的风险值。

摘要： 本发明公开了一种纵横两个维度能耗水平动态评价方法，包括：确定待评价建筑的类型和评价日期；根据该类型建筑的能耗监测数据，通过聚类的方法，分别得到该类型建筑在评价日期的第一评价函数以及该类型建筑在评价日期的上一年同时的第二评价函数，并根据能耗监测数据得到该类型建筑当年当时评分平均值A1、待评价建筑当年当时评分B1以及待评价建筑上一年同时评分B2，并求得待评价建筑的综合评价指数；对该类型建筑的综合评价指数进行聚类分析，即可得到待评价函数对应的能耗档数。该方法填补了公共建筑能耗动态对标的空白，为公共建筑能耗监测数据规模化应用和建筑日常管控提供了新的思路和方向，促进了节能行业技术进步和发展。

摘要： 本申请公开了一种基于多评价维度评价医院的方法及相关产品，该方法应用于电子设备，该方法包括：从医疗数据库中获取任意一医院的医疗数据；获取预设的多个评价维度，根据所述医疗数据确定所述医院在所述多个评价维度上的多个风险指数，其中，每个预设维度对应一个风险指数，所述风险指数用于表示所述医院在医疗费用上的风险值；对所述多个评价维度分配权重值，根据所述权重值对所述多个风险指数进行加权，得到所述医院的最终风险指数。本申请实施例增加评价医院的方式，提高医院评价的准确度。