设计活动
设计活动的相关文献在1986年到2022年内共计505篇,主要集中在教育、一般工业技术、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文493篇、会议论文2篇、专利文献158787篇;相关期刊351种,包括新课程(教师版)、考试周刊、中国科技教育等;
相关会议2种,包括2004年国际工业设计研讨会暨第9届全国工业设计学术年会、2006中国国际毛纺织会议暨IWTO羊毛论坛等;设计活动的相关文献由468位作者贡献,包括李天铎、柴振荣、蒋华等。
设计活动—发文量
专利文献>
论文:158787篇
占比:99.69%
总计:159282篇
设计活动
-研究学者
- 李天铎
- 柴振荣
- 蒋华
- Michael Liu
- 万棣
- 井永战
- 先树高
- 刘东玲
- 刘振荣
- 刘楠
- 吴瑞兰
- 周铭
- 姜浩
- 姜腾
- 尹敏
- 张弢
- 张恩怀
- 徐丽闽
- 徐晓庚
- 成朝晖
- 曹正良
- 李斌
- 李晓玉
- 李雪红
- 杨开远
- 沈钧舟
- 王兆惠
- 王燕
- 王生珍
- 王能建
- 秦益锋
- 程颖
- 章敦喜
- 苏琴
- 董静
- 蒋健妹
- 贺泽
- 赵丽颖
- 邱城
- 邱莹芝
- 邱长华
- 郑司敏
- 郑红彬1
- 郭广彬
- 郭琳
- 陈立勋
- 靖法
- 高秀会
- 鹿飞
- 黄小娜
-
-
冯志清
-
-
摘要:
随着教育改革的不断深入,高中英语在课堂教学中也发生了改变,英语阅读能力的培养受到了重视,从以教师授课为主转换成学生自觉阅读接受知识为主。较之传统的教学模式,这种阅读模式的改革提高了学生对英语阅读的兴趣。要想保证英语教学课堂模式进行的有效性,就要从高中英语阅读教学活动入手,设计合理有效的教学活动,保证了英语阅读教学活动的顺利开展。
-
-
沈钧舟
-
-
摘要:
现如今对于设计的发展不仅仅是基于对于物质世界的创造.人们对于设计在精神世界的创造随着人们对于设计的认识而逐步深入.在当下设计逐步演化成为独立的学科,对于设计理论和设计方法论研究的愈发深入.研究设计哲学与设计师、设计活动之间的关系对于设计自身发展而言变得尤其的重要.本文意在讨论设计哲学与设计师以及设计活动之间的关系,以及相对应的影响因子,希望从中找寻其一般规律,促进设计自身全面而协调地发展.
-
-
张治成;
何巧玲
-
-
摘要:
基于我校“授课人数多+师资短缺”情况下,充分利用网络教学平台,在农药类《高等数学》课程教学中采用线上线下混合教学模式。线上注重有指导的个性化学习,,线下教学注重讨论式、?汇报式等教学方法。教学采用过程化的评价方式,取得良好的教学效果。
-
-
常芳兰
-
-
摘要:
随着新课程改革的不断深入推进,在整体的教育教学活动中,越来越重视学生的主体地位,如何在小学数学教学活动中,通过精心设计的活动让小学生"动"出无限精彩,成为广大小学数学教师不断努力的目标.将各式各样的活动引入小学数学课堂教学中来,积极调动小学生的整体学习热情,既满足小学生当下的实际学习需求,同时也是小学数学教学的未来发展方向,促进小学生全面发展.
-
-
蒋依佳
-
-
摘要:
项目化教学是师生围绕某一个完整项目而进行的教学活动.这种教学活动要发生在真实的情境下,让学生经历"提出问题、讨论与交流、思考解决问题的策略、分析策略的实施或正式展开实施、最终进行项目评估"的过程.这种项目化教学让学习成为有意义的实践,可以培养学生的探究意识和批判性思维.因此,笔者将项目化教学的学习方式融入科学教学过程中,优化了探究活动与设计活动的设计与实施,并形成更有利于学生发展的科学探究的教学设计方法.增强了学生的探究与设计能力、问题解决能力和团队协作交流能力.
-
-
张海桐;
秦爽
-
-
摘要:
近年来,我国社会经济发展迅速,人们的生活水平不断提高,在物质生活得到满足的同时,人们对生活品质的要求也逐渐提升,这就需要充分保障自然生态环境的质量.然而,由于城市化进程的加快,我国的绿色生态遭到了严重的破坏,建设景观园林是保护生态环境,帮助人们贴近自然生活的有效手段.在对景观园林的整体结构进行设计的过程中,最主要的影响因素就是空间艺术.围绕景观园林设计中空间艺术这一主题,进行简要的分析与探讨.
-
-
章静
-
-
摘要:
设计的复杂性和主体性,要求设计师借助相符的设计工具来进行创作从而完成设计的目的.文章探讨了设计活动中设计工具使用的规律,从传统和现代的设计工具等方面入手分析了设计工具对于设计的价值和内涵.设计师在创作时,应将传统的手绘技术和现代的计算机工具结合起来,发挥出设计工具的价值和内涵,更好地为设计活动服务.
-
-
郑庆;
丁国富
-
-
摘要:
群智创新通过网络社区聚集企业外部大规模设计资源参与产品创新设计,成为互联网环境下企业拓展设计能力、解决设计难题、实现转型升级的重要方式.?针对群智协同设计活动的复杂性难以定量描述,导致互联网社区中设计活动的发布、推送和动态调整缺乏量化依据等问题,提出一种基于信息熵的群智协同设计活动复杂性度量方法.?通过分析互联网社区中群智协同设计过程特点、用户角色和能力特点,从过程复杂性、问题复杂性、可解复杂性3个维度建立群智协同设计活动复杂性度量模型,采用信息熵理论实现复杂性的量化分析;最后以Local Motors社区LM?SF-01项目中的悬架设计活动为例,计算该设计活动3个维度的复杂性分别为318.15、477.66、134.46?bit,根据项目特点采用加权的方式得到其统一复杂性为331.76?bit,验证了该复杂性度量模型和方法的可行性和有效性.
-
-
倪凯颜
-
-
摘要:
统编教材"双线并行"的编排体系给一线语文教师带来了新的挑战与困惑,如何积极应对并化解,避免穿新鞋走老路,笔者分享一些自己的实践与思考:围绕单元"语文要素",首先从学习、学科、课标、教材角度,去明晰单元教学的目标意义;然后分别从不同单元和本单元内部去寻找语文要素的关联,确定学习生长原点和远点,找到学生能力发展路径;接着系统整体设计并组织这一单元学习活动,帮助学生一课一得,逐渐习得策略,提升相应能力;单元教学结束,还是要保持延续,让习得的策略在后续单元的学习中继续得到巩固强化,直到与下一次相关语文要素学习活动无缝对接,让形成的语文素养获得新的生长.
-
-
沈钧舟
-
-
摘要:
现如今对于设计的发展不仅仅是基于对于物质世界的创造.人们对于设计在精神世界的创造随着人们对于设计的认识而逐步深入.在当下设计逐步演化成为独立的学科,对于设计理论和设计方法论研究的愈发深入.研究设计哲学与设计师、设计活动之间的关系对于设计自身发展而言变得尤其的重要.本文意在讨论设计哲学与设计师以及设计活动之间的关系,以及相对应的影响因子,希望从中找寻其一般规律,促进设计自身全面而协调地发展.
-
-
张星;
王玉娟
- 《2006中国国际毛纺织会议暨IWTO羊毛论坛》
| 2006年
-
摘要:
随着社会的进步与经济的发展,人们开始从多维视角来审视和解读现代服装,尤为关注它的造型、风格特点以及附着其上的文化内涵.本文通过对现代服装市场中设计活动的分析与研究,指明了在现代服装设计中要时刻把握好设计与市场及流行的互动关系,最终实现设计为满足人与社会需求的目的.
-