计算机辅助设计(CAD)

摘要： 随着我国教育体制的持续改革,素质教育、人文教育开始成为了我国高校主流教育模式,传统的应试《计算机辅助设计CAD》课程教学需要进行深化改革,CAD设计指导教师不可再通过灌输式教育强行提升学生学习能力,学生要懂得如何实际应用CDA设计知识,做到"学""作""用"三位一体教育目标,促使学生完成计算技内化过程,激发学生学习欲望提升学习效率.为此,笔者结合自身数年《计算机辅助设计CAD》课程教学经验,浅谈现阶段CAD设计教学存在的问题,提出优化CAD设计教学策略,为其他高校《计算机辅助设计CAD》教学工作者提供创新改革参考意见.

摘要： 计算机辅助设计(CAD)已成为园林景观设计人员的一项重要技术.CAD技术因其方便、富有创意和视觉冲击力,在园林景观设计过程中得到了广泛的应用.该文基于景观设计图纸的分类、计算机绘图和手工绘图的优点以及CAD技术的优缺点,介绍了利用CAD技术进行景观设计的主要步骤,包括建模、绘制和后处理,并阐述CAD在园林景观设计中的应用.

摘要： 目的:研制一种用于腹股沟部位压迫止血的新型压迫止血器械,满足战时或灾难中伤员救治的需要.方法:针对压迫止血器结构进行计算机辅助设计(CAD)制图建模,借助计算机辅助工程(CAE)分析技术对压迫止血器结构进行静力学分析,根据变形和应力分布情况,为其形状和尺寸优化分析提供可靠依据.结果:为压迫止血器实际工程应用提供参考依据,籍此设计出拆装便捷、操作简单、能有效提高救治时效性的专用型医疗器械,提升了产品开发效费比.结论:CAD与CAE技术作为一种研发新产品、新技术的科学手段,其特殊的试验技术,对于设计工作中提升产品性能、提高设计效率起到了积极的推动作用.

摘要： 基于知识的机械设计智能计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)系统的开发,以机械设计基础研究的内容为载体,构建案例库;以UG二次开发为设计平台,以Visual Studio为开发语言,以机构板块、齿轮、轴以及减速器等为知识体现的载体,构建机械设计CAD系统。该系统界面友好、提示充分、视窗风格的操作方式方便直观,可为"机械设计基础"课程的课堂教学提供便利,使晦涩难懂的知识得以简单呈现。

摘要： 该文阐述了一种高精度幅相调理机制(APMM),具有高可靠、高线性幅相特性及快速设计等优点。通过逐级联试,可使任意多通道模组的通道间相位差一致性≤±1°,任意功能单元间幅度一致性≤±1 dB,相位一致性≤±1.5°,任意功能单元的绝对延时精度≤±1.5 ps,多倍频相对带宽的幅度平坦度≤±1 dB。该调理机制可应用于任意电子系统、任意信道化设计、任意功能电路或芯片设计等。通过大量工程应用,并得以证实,该方案切实可靠地改善了目前各类射频系统或模块单元的幅相特性。

摘要： 针对平面并联机构无奇异位置工作空间求解困难、过程繁琐、计算量大等问题,提出了基于CAD求解平面并联机构工作空间的三维螺旋扫描方法.将n自由度平面并联机构分解成n条支链进行独立分析,得到每条支链下末端执行器的可达区域,再将所有支链可达区域取交集即为平面并联机构工作空间.应用SolidWorks软件建立平面并联机构模型,进行几何特征处理,通过自动求解器求解,将求解过程图形化,快速得到同轴布局5R机构和平面3-RPR并联机构的无奇异位置工作空间.通过同轴布局5R机构的运动学实验,验证了该求解方法的可行性.

摘要： 通过分析现有模具计算机辅助设计(CAD)、模具计算机辅助工程(CAE)、模具计算机辅助制造(CAM)实验教学中存在的问题,根据CDIO工程教育模式,以材料成形件从数字模型到成形件实物的整个过程为载体,构建了一体化的模具CAD/CAE/CAM综合实验教学体系.依据工程教育认证对学生的要求,制订了实验课程的教学目标,并对实验教学方式、成绩考核评估等方面进行了分析与探讨.该实验课程对于探索实验教学的新模式、新方法,培养学生解决复杂工程问题及综合创新能力等方面具有推广应用价值.

摘要： 在高校《计算机辅助设计CAD》课程中,教师思索该课程的教学方法,实现课程教学的改革与创新。要了解CAD课程的优势,明确人才培养的目的,采取有效的方法改进教学现状,提高学生的实践能力与综合素质。

摘要： 计算机辅助设计课程(CAD)是高职室内设计专业的必修课程,是一门实践性很强的技能课程,本文结合自己多年的设计实践经验,分析现有教学方法存在的问题,提出自己的一些想法和见解。

摘要： 本文以SolidWorks为开发平台,以Visual Basic为开发工具,利用面向对象和参数化设计的方法对SolidWorks API进行二次开发,同时结合Access数据库技术,创建一个功能比较齐全的管壳式换热器零部件参数化快速设计系统,程序中设置的可视化对话窗口,可以实现设计者对具体参数和结构的选择,体现设计者的设计构思.系统界面友好,运行迅速,可操作性强,提高了设计分析效率.

摘要： 本文以SolidWorks为开发平台,以Visual Basic为开发工具,利用面向对象和参数化设计的方法对SolidWorks API进行二次开发,同时结合Access数据库技术,创建一个功能比较齐全的管壳式换热器零部件参数化快速设计系统,程序中设置的可视化对话窗口,可以实现设计者对具体参数和结构的选择,体现设计者的设计构思.系统界面友好,运行迅速,可操作性强,提高了设计分析效率.

摘要： 本文以SolidWorks为开发平台,以Visual Basic为开发工具,利用面向对象和参数化设计的方法对SolidWorks API进行二次开发,同时结合Access数据库技术,创建一个功能比较齐全的管壳式换热器零部件参数化快速设计系统,程序中设置的可视化对话窗口,可以实现设计者对具体参数和结构的选择,体现设计者的设计构思.系统界面友好,运行迅速,可操作性强,提高了设计分析效率.

摘要： 本文以SolidWorks为开发平台,以Visual Basic为开发工具,利用面向对象和参数化设计的方法对SolidWorks API进行二次开发,同时结合Access数据库技术,创建一个功能比较齐全的管壳式换热器零部件参数化快速设计系统,程序中设置的可视化对话窗口,可以实现设计者对具体参数和结构的选择,体现设计者的设计构思.系统界面友好,运行迅速,可操作性强,提高了设计分析效率.

摘要： 本文以SolidWorks为开发平台,以Visual Basic为开发工具,利用面向对象和参数化设计的方法对SolidWorks API进行二次开发,同时结合Access数据库技术,创建一个功能比较齐全的管壳式换热器零部件参数化快速设计系统,程序中设置的可视化对话窗口,可以实现设计者对具体参数和结构的选择,体现设计者的设计构思.系统界面友好,运行迅速,可操作性强,提高了设计分析效率.

摘要： 本文论述了采用静态程序计算仿真多级降压收集极的理由,介绍了国内外这方面的情况,并对静态程序和动态程序的仿真做了比较.最后得出可以使用静态程序仿真多级降压收集极的结论.

摘要： 本文论述了采用静态程序计算仿真多级降压收集极的理由,介绍了国内外这方面的情况,并对静态程序和动态程序的仿真做了比较.最后得出可以使用静态程序仿真多级降压收集极的结论.

摘要： 本文论述了采用静态程序计算仿真多级降压收集极的理由,介绍了国内外这方面的情况,并对静态程序和动态程序的仿真做了比较.最后得出可以使用静态程序仿真多级降压收集极的结论.

摘要： 本文论述了采用静态程序计算仿真多级降压收集极的理由,介绍了国内外这方面的情况,并对静态程序和动态程序的仿真做了比较.最后得出可以使用静态程序仿真多级降压收集极的结论.

摘要： 本文论述了采用静态程序计算仿真多级降压收集极的理由,介绍了国内外这方面的情况,并对静态程序和动态程序的仿真做了比较.最后得出可以使用静态程序仿真多级降压收集极的结论.

摘要： 公开了一种用于在计算机辅助设计(CAD)环境中自动组装部件的方法和设备。在一个实施例中，该方法包括在CAD环境中识别源部件和目标部件。源部件和目标部件表示真实世界对象的不同部分。该方法还包括基于规则集合计算用于组装源部件和目标部件的一个或多个组装解决方案。组装解决方案中的每个组装解决方案限定了源部件和目标部件之间的约束关系。该方法还包括基于一个或多个组装解决方案自动生成源部件的几何实体和目标部件的几何实体之间的约束。该方法包括在图形用户界面上输出包括组装的源部件和目标部件的几何模型。

摘要： 提出了一种有助于将计算机辅助设计图与流体模型重叠和整合的技术。例如，系统包括建模组件，机器学习组件和图形用户界面组件。建模组件基于存储的数据元素库而生成机械装置的三维模型。机器学习组件基于输入数据和与三维模型相关联的机器学习过程而预测机械装置的一个或多个特性。机器学习组件还基于机械装置的一个或多个特性而生成机械装置的物理建模数据。图形用户界面组件为显示装置生成图形用户界面，其展现三维模型并且在三维模型上呈现物理建模数据。

摘要： 公开了一种用于在计算机辅助设计(CAD)环境中自动组装部件的数据处理系统和方法。在一个实施例中，在CAD环境中自动组装部件的计算机实现的方法包含使用数据处理系统确定CAD环境中的源部件和目标部件。源部件和目标部件表示真实世界对象的不同部分。该方法包含确定源部件的几何特征和目标部件的几何特征，并且将源部件的几何特征与目标部件的几何特征进行比较。该方法包含基于比较的结果自动地生成源部件的几何特征与目标部件的几何特征之间的约束。该方法还包含在图形用户界面上输出由组装的源部件和目标部件组成的几何模型。

摘要： 公开了一种用于在计算机辅助设计(CAD)环境中自动组装部件的数据处理系统和方法。在一个实施例中，在CAD环境中自动组装部件的计算机实现的方法包含使用数据处理系统确定CAD环境中的源部件和目标部件。源部件和目标部件表示真实世界对象的不同部分。该方法包含确定源部件的几何特征和目标部件的几何特征，并且将源部件的几何特征与目标部件的几何特征进行比较。该方法包含基于比较的结果自动地生成源部件的几何特征与目标部件的几何特征之间的约束。该方法还包含在图形用户界面上输出由组装的源部件和目标部件组成的几何模型。

摘要： 一种客户端计算系统，可以包括模型可视化引擎和模型交互引擎。模型可视化系统可以被配置成从远离客户端计算系统的服务器计算系统访问可视化数据，以在客户端计算系统的查看窗口中显示计算机辅助设计(CAD)模型。模型交互引擎可以被配置成向服务器计算系统查询CAD模型的所选部分而不查询CAD模型的其他部分的交互数据，其中，所述交互数据包括支持与CAD模型的所选部分进行用户交互的CAD模型数据。

摘要： 提出了一种有助于将计算机辅助设计图与流体模型重叠和整合的技术。例如，系统包括建模组件，机器学习组件和图形用户界面组件。建模组件基于存储的数据元素库而生成机械装置的三维模型。机器学习组件基于输入数据和与三维模型相关联的机器学习过程而预测机械装置的一个或多个特性。机器学习组件还基于机械装置的一个或多个特性而生成机械装置的物理建模数据。图形用户界面组件为显示装置生成图形用户界面，其展现三维模型并且在三维模型上呈现物理建模数据。

摘要： 计算机辅助设计(CAD)系统可以支持用于表示物理对象的CAD模型的反约束配置和实施。反约束可以指明不要应用于CAD模型的部件的给定约束，并且CAD系统可以更新CAD模型的部件，而不应用在可应用于CAD模型部件的反约束中指明的约束。

摘要： 本公开实施例公开了一种计算机辅助设计CAD施工图的生成方法和装置。该计算机辅助设计CAD施工图的生成方法包括：获取用于生成上述CAD施工图的配置数据，将上述配置数据作为第一配置数据；确定上述第一配置数据的数据标识；将上述数据标识，写入用于生成上述CAD施工图的模板文件中，其中，采用上述模板文件生成的CAD施工图的图纸样式规范预先确定；基于上述模板文件，生成符合上述图纸样式规范的CAD施工图。本公开实施例采用模板文件，来记录每次修改后所生成的CAD施工图的配置数据，从而减少了在导出的CAD施工图中进行再次修改的操作，提高了最终CAD施工图的生成效率。

摘要： 提出了一种有助于将计算机辅助设计图与流体模型重叠和整合的技术。例如，系统包括建模组件，机器学习组件和图形用户界面组件。建模组件基于存储的数据元素库而生成机械装置的三维模型。机器学习组件基于输入数据和与三维模型相关联的机器学习过程而预测机械装置的一个或多个特性。机器学习组件还基于机械装置的一个或多个特性而生成机械装置的物理建模数据。图形用户界面组件为显示装置生成图形用户界面，其展现三维模型并且在三维模型上呈现物理建模数据。

摘要： 公开了一种用于在计算机辅助设计(CAD)环境中自动组装部件的方法和设备。在一个实施例中，该方法包括在CAD环境中识别源部件和目标部件。源部件和目标部件表示真实世界对象的不同部分。该方法还包括基于规则集合计算用于组装源部件和目标部件的一个或多个组装解决方案。组装解决方案中的每个组装解决方案限定了源部件和目标部件之间的约束关系。该方法还包括基于一个或多个组装解决方案自动生成源部件的几何实体和目标部件的几何实体之间的约束。该方法包括在图形用户界面上输出包括组装的源部件和目标部件的几何模型。