规则教育

摘要： 在学校规则教育领域,教育者倾向于以师者权威制定与灌输规则,而不重视培养学生内心能动的、自觉的规则意识。这种倾向源于传统哲学中“科学”和“道德”的分离。杜威的自然主义伦理学秉持科学人文主义的立场,强调在道德领域使用科学探究的方法。基于杜威的自然主义伦理学,文章探寻了学校规则教育的有效途径。

摘要： 科技的进步与发展推动人们生活方式的变革,在日新月异的变化中,各种道德问题的困境也随之而来,如环境污染、高空抛物以及近年来因疫情引发的各种违法违规行为等。在当下的学校教学中,注重渗透法治教育尤为重要。法治教育作为道德教育的根本保证,是学生在应对社会进行道德抉择的底线和具体要求,也是培养具有高素质公民的途径。而规则教育不仅是法治教育的起点,也是道德教育的起点,更是儿童社会性培育的起点。

摘要： 社会发展越发达,规则就越关键。因此,从小养成幼儿遵循规则的良好的习惯是幼儿自身发展的需要,更是社会发展的需要。俗话说“三岁看大”,说明幼儿期是人的发展最重要的阶段,幼儿期产生的良好习惯很有可能伴随其一生。可是,也有些人觉得许多规则限定了幼儿的想象力和创造力。笔者认为合理的规则不但能使幼儿养成良好的日常行为习惯,还能使老师更容易管理班集体。

摘要： 规则教育是小学低年级道德与法治教材的重要内容,是学生建立规则认知、形成规则意识、践行良好行为的重要途径。基于此,在低年级道德与法治教学中,教师要以规则教育为指导,明确目标,解析教材,活化教学,连接生活,引导学生理解教学内容,塑造良好品质。文章以明确目标、解析教材、活化教学和链接生活为入手点,详细介绍了小学道德与法治规则教育策略,以期为相关教育工作者提供参考。

摘要： 小学阶段是规则意识形成的奠基阶段,教师要强化规则教育,让大家提升公共参与意识。结合绘本了解行为对错、结合身边的案例进行分析、在交流讨论中消除负面情绪、自主制定班级规则、并在模拟角色扮演中进一步提升意识,这些方法都利用了小学生活泼好动、模仿能力强的特点,能更好地激发大家的参与意识,让他们认识到规则的重要性。

摘要： 文章探讨学校实施学生体质测试过程中对学生进行思政教育的路径,提出主要路径包括:加强对学生体质监测意义的宣传教育,激发学生提升全民族身体素质的责任感;从体测的选用指标上使学生认识和理解影响身体健康的主要因素;从体质发展促进措施中提升学生加强体质健康管理的能力;从体测组织运行上加强对学生运动安全教育;从体测的实施过程中对学生进行遵守规则教育;从体质测定结果的应用促进学生提高健康意识,自觉加强体育锻炼等。

摘要： 规则教育是学校教育必不可少的内容之一,学校通过规则教育旨在让学生发自内心地敬畏规则,将规则意识内化于心、外化于行,从而为学生社会化奠定基础。研究者通过案例研究方法,对教师教育学生遵规守纪的事例进行素描,结合哲学、心理学等理论予以剖析,在明确问题并进行归因的基础上,提出了平等对话、温情引导、宽严相济等改进策略。

摘要： 影片《看上去很美》讲述了特殊时代背景下的儿童在幼儿园中的成长经历。“自由”与“秩序”是幼儿园规则教育中存在的难题,但并不能否认规则教育本身的价值。本文从规则教育的价值功能出发,进而对电影中的幼儿园规则教育体系进行梳理,揭示其合理之处与现实之困,最后提出应对之策,为回归理想的幼儿规则教育提供参考。

摘要： 道德特别学科在学校规则教育中担负着重要作用.2018年3月出版的日本小学文教版道德教科书是日本首批国家审定的道德教科书之一,该教材所体现的规则教育内容紧扣日本《小学学习指导要领》的要求.在编排结构上,规则教育在各年级教材中均有体现,且呈螺旋上升.就具体内容而言,其规则教育具有重视矛盾情境设置、突出问题导向、注重课堂讨论等特点.这为我国小学规则教育的课程内容与教学方法提供了有益参考与借鉴.

摘要： 规则教育是儿童社会性培育的起点,小学低年级是个体规则意识形成的关键时期.部编版小学低年级《道德与法治》教材中规则教育选文分量重,主题关涉全面,内容呈现方式切合儿童特点.教师在教学中须综合考虑新教材和小学低年级学生的特点,全面把握规则教育目标,充分利用教材资源,调适"生活"的"温度",把捏"以学生为中心"的限度,以更好地达成规则教育目标.

摘要： 规则教育是幼儿园社会性教育中的重要组成部分,却存在着教育目标异化、实施方法僵化、评价方式老化等种种问题,亟需对其混乱的局面进行反思和清理.

摘要： 本发明涉及一种城市设计管控规则库构建方法、规则库和规则库调用方法，其中构建方法包括：根据管控规则所属的管控类别形成管控规则的对象标识；根据管控规则的管控特征形成管控规则的对象属性；根据管控规则进行审查时所需进行的处理形成管控规则的处理方法；将每个管控规则的对象标识、对象属性和处理方法对应封装成一个对象；将所有管控规则对应封装成的所有对象存储为规则库。本发明可以构建出一个较小冗余的层次型城市设计管控规则库，该构建出的规则库可以充分体现管控要素之间、管控层级之间、管控要素与管控层级之间的规则联系，使得对各种城市设计管控规则的管理和调用更加智能和便捷。

摘要： 一种分析规则调整装置，对用于检测经由网络的非法通信的在通信日志的分析中使用的分析规则进行调整。分析规则调整装置具有日志获取部、日志分析部以及第1解析部。日志获取部获取经由防御对象网络的通信日志和因恶意软件而产生的通信日志。日志分析部根据规定的分析规则和整定条件对日志获取部获取的通信日志进行分析。第1解析部对日志分析部的分析结果进行解析而计算出在规定的分析规则的调整中使用的满足整定条件的整定推荐值。

摘要： 一种分析规则调整装置，对用于检测经由网络的非法通信的在通信日志的分析中使用的分析规则进行调整。分析规则调整装置具有日志获取部、日志分析部以及第1解析部。日志获取部获取经由防御对象网络的通信日志和因恶意软件而产生的通信日志。日志分析部根据规定的分析规则和整定条件对日志获取部获取的通信日志进行分析。第1解析部对日志分析部的分析结果进行解析而计算出在规定的分析规则的调整中使用的满足整定条件的整定推荐值。

摘要： 本发明涉及一种城市设计管控规则库构建方法、规则库和规则库调用方法，其中构建方法包括：根据管控规则所属的管控类别形成管控规则的对象标识；根据管控规则的管控特征形成管控规则的对象属性；根据管控规则进行审查时所需进行的处理形成管控规则的处理方法；将每个管控规则的对象标识、对象属性和处理方法对应封装成一个对象；将所有管控规则对应封装成的所有对象存储为规则库。本发明可以构建出一个较小冗余的层次型城市设计管控规则库，该构建出的规则库可以充分体现管控要素之间、管控层级之间、管控要素与管控层级之间的规则联系，使得对各种城市设计管控规则的管理和调用更加智能和便捷。

摘要： 本发明提供一种规则填充物(2)，其为将多个片状体(21……21)层叠而成的块状的规则填充物(2)，所述多个片状体(21……21)中包含在上下方向上的至少一个端部具有用于形成空间(S)的缺口(211)的片状体(21)，所述缺口(211)出现在所述规则填充物(2)的上下方向上的至少一个端部的片状体(21)和所述缺口(211)并未出现在该一个端部的片状体(21)在层叠方向上并存。

摘要： 本申请提供了一种可编写规则配置模块、规则生成系统、及规则管理平台。本申请通过添加可编写的规则配置模块，可使业务人员可直接使用变量名称和布尔运算按照业务逻辑书写业务规则，并对业务规则进行存储、编辑和测试。相较于目前的规则编程语言，本申请直接使用变量名称和布尔运算进行业务规则书写，学习成本低，表达业务逻辑清晰、简便，易于校验和修改，适于非计算机背景的业务人员快速学习和使用，完成业务规则生产、校验的完整闭环。

摘要： 在文档分类装置（100）中，样本文档抽出条件储存部（160）存储从通过文档输入部（110）输入的输入文档（301）针对每个分类类型抽出部分文本的抽出条件、并且针对多个分类类型的每一个设定的抽出条件即样本文档抽出条件（160－1）。文档对照部（120）对照样本文档抽出条件（160－1）和输入文档（301）。文档抽出部（130）根据文档对照部（120）的对照结果，从输入文档（301）针对每个分类类型抽出部分文本。学习部（140）将由文档抽出部（120）抽出的部分文本作为样本文档，进行规定的机械学习，从而生成分类规则（150－1）。

摘要： 本发明提供一种检查规则设计支持方法，检查规则设计支持系统，和检查规则设计支持程序，使检查规则的定义和生成效率化。所述系统包括接受商品信息并登录的商品信息登录部101，接受处理商品的业务过程的信息并登录的业务过程信息登录部102，接受在业务过程中处理的业务数据的信息并登录的业务数据信息登录部103，生成检查规则模板并存储的检查规则模板生成部104，在表示检查规则模板的第一区域中接受由预定商品或预定业务过程使用的业务数据的选择、在第二区域中与接受了所述选择的业务数据相关地接受比较值和比较运算符的选择而作为检查规则定义存储的检查规则设计部105。

摘要： 语音识别用规则学习装置(1)与语音识别装置(20)连接，语音识别装置(20)在对照中使用表示声音的第1类型字符串与用于形成识别结果的第2类型字符串之间的转换规则，语音识别用规则学习装置(1)具有：字符串记录部(3)，其记录第1类型字符串和与其对应的第2类型字符串；提取部(12)，其从记录在单词字典(23)中的单词中提取将多个第2类型要素连接起来而构成的第2类型学习字符串候选；以及规则学习部(9)，其从第2类型学习字符串候选中提取与字符串记录部(3)中的第2类型字符串的至少一部分一致的字符串，作为第2类型学习字符串，从字符串记录部(3)的第1类型字符串中提取第1类型学习字符串，将第1类型学习字符串与第2类型学习字符串之间的对应关系追加到转换规则中。由此，能够在不增加无用的转换规则的情况下，针对语音识别装置自动地追加转换单位变化的新规则。

摘要： 本发明涉及交通安全教育领域，具体涉及一种骑行交通规则教育装置及教育系统。一种骑行交通规则教育装置包括PC主机、显示模块、骑行模块，所述显示模块包括显示支架、显示器，所述显示器设置在所述显示支架上并与所述PC主机相连；所述骑行模块包括动感单车本体、曲柄、车把、脚踏板、转速传感器、角度传感器，所述曲柄、车把设置在所述动感单车本体上，所述脚踏板设置在所述曲柄上，所述转速传感器设置在所述曲柄上并与所述PC主机相连，所述角度传感器分别与所述PC主机、车把相连。本发明使人们在娱乐中不知不觉的掌握骑行方面的交通安全知识，减少交通事故的发生。同时，本发明还具有锻炼身体的优点。