书面语体

摘要： 语体作为修辞学内部的一个大的门类,与我们每个人日常的学习生活有着千丝万缕的联系。尤其是中文专业的师范生,不管是在目前日常的学习中,还是今后大学毕业走向工作岗位都要和语体打交道。那么掌握语体的特性并以此方式从正确的角度入手去理解语体便是中文专业师范生应有的基本功之一,只有这样才能在以后的学习生活和工作岗位中正确运用语体。

摘要： 语体作为修辞学内部的一个大的门类,与我们每个人日常的学习生活有着千丝万缕的联系.尤其是中文专业的师范生,不管是在目前日常的学习中,还是今后大学毕业走向工作岗位都要和语体打交道.那么掌握语体的特性并以此方式从正确的角度入手去理解语体便是中文专业师范生应有的基本功之一,只有这样才能在以后的学习生活和工作岗位中正确运用语体.

摘要： 一2018年高考语文全国三套卷20题,无一例外全都考查了语言的得体。全国1卷考查口语和书面语体的匹配问题,全国2卷考查语义的准确、色彩及语体风格,全国3卷考查谦敬词的得体运用及语体风格。以上三个题,不仅考查知识点相近,而且都采用了生活化的语言材料,在真实的语言环境中考查典型任务,很好地体现了修订新课标和考试大纲精神:突出语文基础知识和生活的密切联系,设置真实情境,考查典型任务。

摘要： 在高考语文试题中,语言综合运用题一直被誉为'高考试验田'。'稳中有变,守正出新',就很好地体现出这一类型试题的特点。研读2018年高考语用新题,对2019年高考备考具有重要的现实意义。一、个人专业发展规划(2018年全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

摘要： 本文以Biber所创建的多特征、多维度分析法为基础,从67个语体特征抽出了6个书面语体的特征来分析受试者的口语.通过CLAWS对90份口语语料进行赋码,用来检测学习者的口语中是否大量使用书面语体,以及这种现象是否会随着学习者的深入学习而出现弱化趋势.

摘要： 逗号在英文写作中十分重要，逗号使用不当可能会导致句法甚至逻辑错误。我们注意到．同学们在英文写作中，逗号的使用还存在一些问题，本文试图帮助同学们了解英文书面语体中有关逗号使用的一些常识。我们先来看看下面两个逗号使用不当的实例：

摘要： '枚'是一个可以计量人的个体量词。笔者通过对'BCC'语料库的考察分析发现,'枚'可以用来计量性别类、职业类、身份类和年龄类的表人NP。但由于其语法、语义特征、使用场合和语体、使用人的阶层和年龄等方面限制,'枚'是一个非典型的计量表人NP的个体量词。一、量词'枚'能否用来计量人量词'枚'能否计量人。

摘要： 时下日语界一些谈论文体翻译的文章,存在用语言学的观点强求文学翻译,但又忽视对当代汉语文体研究的倾向,结论也流于简单和表面,对人们学习、研究文体翻译未起到应有的启发和指导作用.本文根据现代汉语的产出过程和实际使用状况,从例句出发的观点,提出部分语体包括文艺语体可采取的翻译策略.结论是不应简单地根据语体概念,以口语语体词对译原作口语语体词.而应该根据具体情况,适度使用书面语体词对译部分原作口语语体的文字.

摘要： 本发明实施例提供了一种口语转换为书面语的方法和装置、以及一种翻译模型的训练方法和装置，其中，所述口语转换为书面语的方法，具体包括：依据翻译模型中的转换概率参数和对齐概率参数以及语言模型，对经过预处理的口语语句进行搜索解码，得到相应的最优解码结果；其中，所述翻译模型和语言模型为依据包括口语语句和书面语语句的对照语料库训练所得；将所述口语语句对应的最优解码结果作为书面语语句进行输出。本发明能够使得智能客服系统准确理解用户提出的口语化问题，从而可以提高智能客服系统应答的准确率。

摘要： 本发明提供了一种利用家兔皮制作书面革的方法，该方法以经过防腐处理的家兔皮或鲜家兔皮浸水、去肉后得到家兔皮坯为原料，包括以下步骤：(1)浸灰、脱毛，(2)脱灰，(3)浸酸，(4)鞣制，(5)复鞣与整理涂饰。本发明所述方法为家兔皮的利用提供了一种新的途径，对于家兔皮的有效合理利用，特别是对大量制裘价值低的低残次家兔皮的有效利用提供了合理的途径，不但能减少家兔皮资源的浪费，还能避免因低残次家兔皮的废弃而造成的环境污染。本发明还提供了一种该方法制作的家兔皮书面革，所述家兔皮书面革的皮板丰满、粒面平细，无明显部位差，在制作和使用过程中不易发生松面问题。

摘要： 本申请提供基于书面语的模型训练方法及装置，其中所述基于书面语的模型训练方法包括：获取书面语样本集；按照改写信息对所述书面语样本集进行改写处理，获得基准口语样本集；根据所述书面语样本集和所述基准口语样本集构建平行语料样本集；利用所述书面语样本集训练语法模型，利用所述基准口语样本集训练序列标注模型，以及利用所述平行语料样本集训练口语改写模型。实现通过书面语样本数据训练出口语改写场景下的多个模型，用于对口语数据进行处理，可以有效地提高口语到书面语的改写精准度。

摘要： 本发明涉及一种基于词嵌入的书面语篇多层次差异分析方法，包括：步骤1)对独白语篇与对话语篇进行差异分析；步骤2)分析不同字/词嵌入与语篇用词之间的关联性。所述步骤1)包括：结构差异分析、关系差异分析、用语差异分析。所述步骤2)包括：对比独白语篇和对话语篇中出现的字/词与各个数据集字/词嵌入的重合情况；使用字/词嵌入的目的是对字词用特定维度的向量进行表示，进行模型的训练。本发明通过统计分析方法对独白语篇和对话语篇进行多层次、多角度的差异分析，找出了在独白语篇和对话语篇中存在从结构到具体功能分布之间的差异，从篇章结构以及句长、词汇用法等层面对这些差异加以表现，可以很好地满足实际应用的需要。

摘要： 本文中描述一种用于输入基于符号的书面语言的字符以用于在包括触敏表面的计算机化系统中编码的方法，该方法包括不超过四个输入步骤。一对象在该触敏表面的表面上的维持与之连续接触的移动限定了针对每一字符的唯一输入路径。从开始位置(810)起，该输入路径中的初始组成部分包括与待编码字符相关联的第一部分(或完整)字元语音音标的选择。字母之群组(820'、830'、840'、850'、860'、870')在进行初始接触时显示，且这样的群组中之一者的选择显示该群组内的个别字母以供选择。一旦已使用该对象做出选择，关于该字符的其他组成部分则根据先前选择在该输入路径的每一步骤处显示于该触敏表面上，且若不存在不明确性，则从该触敏表面移除该对象会编码该字符。

摘要： 本发明实施例提供了一种口语转换为书面语的方法和装置、以及一种翻译模型的训练方法和装置，其中，所述口语转换为书面语的方法，具体包括：依据翻译模型中的转换概率参数和对齐概率参数以及语言模型，对经过预处理的口语语句进行搜索解码，得到相应的最优解码结果；其中，所述翻译模型和语言模型为依据包括口语语句和书面语语句的对照语料库训练所得；将所述口语语句对应的最优解码结果作为书面语语句进行输出。本发明能够使得智能客服系统准确理解用户提出的口语化问题，从而可以提高智能客服系统应答的准确率。

摘要： 叠加在显示表面的输入显示膜有两个由X行、Y列构成的主输入区和辅输入区。其中,主输入区的X行之间有一毫米空隙。输入者按动输入笔上的符号键后,主输入区的方格将记录被选择的字符类型信息,如汉字、英文、数字。输入显示膜可实时显示输入的手写多字符书面语言;当输入者要添加字符时,可在辅输入区的方格区添加,输入者在主输入区要添加的方格间上方的一毫米空隙标上∨字符,这时,辅输入区内容调出并加到标有∨字符所在的主输入区的方格之间后,主输入区重新排版,同时,辅输入区清屏。

摘要： 本发明提供了一种利用家兔皮制作书面革的方法，该方法以经过防腐处理的家兔皮或鲜家兔皮浸水、去肉后得到家兔皮坯为原料，包括以下步骤：(1)浸灰、脱毛，(2)脱灰，(3)浸酸，(4)鞣制，(5)复鞣与整理涂饰。本发明所述方法为家兔皮的利用提供了一种新的途径，对于家兔皮的有效合理利用，特别是对大量制裘价值低的低残次家兔皮的有效利用提供了合理的途径，不但能减少家兔皮资源的浪费，还能避免因低残次家兔皮的废弃而造成的环境污染。本发明还提供了一种该方法制作的家兔皮书面革，所述家兔皮书面革的皮板丰满、粒面平细，无明显部位差，在制作和使用过程中不易发生松面问题。

摘要： 本发明提供一种适用于英语体系长难句结构的表达训练系统及方法，该表达训练系统基于“一句一动”的核心句法结构思维对英语学习者展开句法结构的思维训练，将长难句进行拆分得到中心句、从句和/或分词句，将长难句转换为中心句和至少一从句和/或至少一分词句的组合的句法结构，形成一个中心两个基本点的结构思维，从句法本身结构上破解长难句，建立英语学习者完整的句法结构思维，协助英语学习者快速查找定位长难句中的中心句，提高英语学习者阅读能力和写作能力。

摘要： 本申请属于数据处理技术领域，尤其涉及一种书面语体类型的分类方法、装置、存储介质及电子设备。所述方法包括：先获取待分类书面语体样本，然后将所述待分类书面语体样本输入预先配置的书面语体类型分类模型，获取至少一个分类结果，其中，所述书面语体类型分类模型包括至少一个子分类模型，所述子分类模型是指经多个书面语体训练样本预先训练过的分类模型，所述至少一个子分类模型与所述至少一个分类结果对应，最后根据所述至少一个分类结果，确定所述待分类书面语体样本的书面语体类型。因此，以解决了传统靠人工对其加以区分，而导致所述汉语书面语体类型的分类无法批量且自动的进行分类，进而使得书面语体类型的分类成本较高等技术问题。