行动路径

摘要： 基于对文献和现有资料的分析,系统梳理和归纳了国内县域医共体理论和实践现状,聚焦各地区供给侧结构性集成改革的各方经验。总结出三类经验:第一,强化县域医共体管理体制变革,推进供给侧结构性的集成改革;第二,调整医共体医保形式结构,重塑医保基金使用秩序;第三,促进供给侧结构性要件的协同提升,推进“头雁—中台—基层”的共同治理。

摘要： 新时代强国战略需要大量现代工匠为中国特色社会主义现代化建设注入充沛动力。从关键要素、时代背景、目标导向、驱动力量等方面审视,技能社会建设、现代工匠培养与现代职业教育之间具有内在的逻辑关联。从参与主体看,政府部门、职业教育、市场组织、社会力量等四个参与侧可组成现代工匠培养的"四面体通道"式系统性逻辑框架。作为现代工匠培养系统性工程中的重要一环,职业教育侧应该面向技能社会建设和产业工人技能形成过程,加快推进供给侧结构性改革,优化人才培养功能目标和层次定位,在具体的行动路线选择上要着力深化人才培养模式改革、深化工匠精神有效融入、深化产教融合协同发展、深化书证融通制度实施、深化国家资历框架建设、深化协同联动机制建设、深化社会政策支持建构等。

摘要： 伴随国家示范高职、骨干高职、“双高计划”等一系列高职院校建设计划的出台,专业群建设日益成为高等职业教育研究的热点与难点,并涌现出一批聚焦该领域理论研究与实践探索的中青年学者。河北大学教育学院张栋科副教授的新作《高职院校专业群建设的价值取向与行动路径》(中国社会科学出版社,2021年版),从理念重构与实践创新的角度,全面系统地探讨了专业群建设的理论与实践问题。

摘要： 在急剧变革的当代世界大背景下,高职院校辅导员作为高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是“立德树人”的中坚力量,在培养人才方面发挥着不可替代的重要作用。要确保高职院校辅导员在立德树人任务中真正地发挥作用,就必须做好其角色定位,不断创新和落实立德树人根本任务的方法,肩负起立德树人的历史使命。

摘要： 进入新发展阶段,我国经济、人口、社会形势的变化对民生建设造成了新的挑战,国家发展的新目标也对民生建设提出了新的要求。让人民生活幸福是“国之大者”。未来推动我国民生建设的战略方向包括:在发展中不断提高保障和改善民生的水平;坚持走共同富裕道路,促进社会公平与社会和谐;以民生建设促进高质量发展;建立更加合理的福利结构和更高效率的运行机制。在具体行动路径上,应该继续提高民生建设的投入;重点加强基础性、普惠性、兜底性民生建设;更加公平地提供民生保障和社会服务;实行积极的社会政策行动;优化民生保障结构;实现福利机制与市场机制的有效结合。

摘要： 江苏省海门中等专业学校紧密呼应时代要求,深度挖掘地方优质资源,将海门名人张謇的职教育人理念发扬光大,全力打造“大生教育”德育品牌,以“大爱、大诚、大志、大为、大美”为朝向,以“生命、生长、生涯、生态、生活”为行动路径,并对“大生”赋予“学生为‘大’、因爱而‘生’”的时代意蕴,构筑起“大生教育”的实践行动图,为每一位学生打造“绿色生态”的成才系统。

摘要： 教师在问题链教学中应在深入解读教材、分析学情的基础上,将教学内容设计成相应的问题,并把这些问题按照一定的逻辑顺序串联起来,形成一条或几条问题链。本文聚焦小学语文阅读教学,在紧扣设计要点进行问题链设计的基础上,力图通过“情境激发,兴趣引导;实践融入,连接生活;问题拓展,助力成长”三条行动路径,着力引导学生的成长性价值。

摘要： 2022年全国两会确定了2022年全年工作的发展目标、政策导向及行动路径。会展在今年全国两会中再次受到高度重视,《政府工作报告》中提及的频次增多,代表委员讨论关注程度更高。

摘要： 当前,对于高职教育而言,加强在地国际化是提高我国技术技能型人才综合素质的可行手段,也是提升学校国际化水平的重要策略选择。面向未来,我国高等职业教育在地国际化需要精准捕捉机遇,有效应对在设计、需求、转型与交流方面的挑战,构建以政策支持为指向、以课程国际化为窗口、以师资建设为内核、以动态发展为遵循的行动路径。

摘要： “双高计划”的启动是高职教育进入提质增效阶段的具有战略意义的重大举措。从关键成功因素理论的视角,秉持其“外部因素—关键因素—行动路径”的线性逻辑机理,基于历史基础、时代基础、价值基础的外因分析,抓住双高院校建设的关键要素,即从产教融合、教师队伍、人才培养、服务领域四个方面探索了高职院校建设的行动路径。以四个关键要素为突破点,通过加快专业群布局与产业链结构的对接,强化教师团队与教师关键能力的协同,坚持立德树人与以技为重相统一,推进服务有效性与服务幸福感的获得,建设成一批“当地离不开、业内都认同、国际可交流”的高职院校。

摘要： 随着中职课程改革的不断深化,课程领导也随之成为课程改革和教育领域的前沿和热点问题.在课程实施过程中,对学生来说影响最大的就是课程执行者——教师,因为他们最了解课程的执行情况,在其中起着重要的引领作用.本文在阐述相关理论的基础上,针对中职教育课程改革中亟待解决的理论和现实问题,建构了"中职教师课程领导力六维度模型",通过问卷调查和访谈等方法,探讨了中职教师课程领导力的现状,最后针对性地提出了提升中职教师课程领导力的行动路径,以期为提高教学质量,促进中职教师的全面发展提供参考.中职教师课程领导力是一个崭新而陌生的课题，随着教育改革和课程改革应运而生。然而，随着社会结构的不断调整、科学技术的不断发展，中职教师对于课程的领导力也应当相应提升，然而，中职教师课程领导力的提升需要教育管理部门、学校管理者、教师共同参与其中，成为一个真正的课程领导管理团队，从而将课程的设置、执行、评价、创新等做到极致。

摘要： 本发明涉及一种在包括移动网络部分和固定网络部分的电信网络中使用不同数据传输路径进行动态负载平衡的方法，以及一种在包括移动网络部分和固定网络部分的电信网络中使用不同数据传输路径进行动态负载平衡的系统和路由器装置，以使得能够以简单且灵活的方式来更有效且更可靠地使用可用的数据传输带宽。

摘要： 本申请描述的主题包括用于对异常分组的慢路径处理进行动态速率限制的方法和系统。根据一个实施例，该方法包括在分组转发设备处监测所述分组转发设备中用于执行异常分组的慢路径处理的处理资源。确定对用于慢路径处理的所述处理资源的使用是否超过第一阈值，以及，响应于确定所述处理资源超过所述第一阈值，对所述异常分组的慢路径处理进行速率限制。

摘要： 本发明涉及一种交叉口通行预测及其路径上交叉口通行动、静态预测方法，属于交通信息的应用领域。包括如下步骤，给定或自动获取预测日期时间，获取智能控制系统中交叉口数据库的信息，根据检索分析模块得到的交叉口通行数据的分析图表判断预测的道路是否有星期规律，进行检索，根据步骤四在交叉口数据库检索出的历史数据记录，计算出左转的通行概率、直行的通行概率、直行通行的平均时长、左转等待的平均时长、左转通行的平均时长等，该方法可用于导航路径上交叉口动态、静态通行预测。本发明有着很高的实时性、可行性，对提升导航的智能化水平，对未来的自动驾驶，都有着重要助力和基础支撑的作用。

摘要： 本发明涉及一种在包括移动网络部分和固定网络部分的电信网络中使用不同数据传输路径进行动态负载平衡的方法，以及一种在包括移动网络部分和固定网络部分的电信网络中使用不同数据传输路径进行动态负载平衡的系统和路由器装置，以使得能够以简单且灵活的方式来更有效且更可靠地使用可用的数据传输带宽。

摘要： 本申请描述的主题包括用于对异常分组的慢路径处理进行动态速率限制的方法和系统。根据一个实施例，该方法包括在分组转发设备处监测所述分组转发设备中用于执行异常分组的慢路径处理的处理资源。确定对用于慢路径处理的所述处理资源的使用是否超过第一阈值，以及，响应于确定所述处理资源超过所述第一阈值，对所述异常分组的慢路径处理进行速率限制。

摘要： 一种行动机器人与其目标物处理路径的规划方法。此方法用以规划行动机器人处理空间内数个目标物时的行进路径，此空间包括边缘区域与中心区域。首先，定义起始位置并控制行动机器人由起始位置开始在边缘区域中行进；接着，取得行动机器人在行进时最新拍摄到的影像，并根据影像中各目标物分别与行动机器人之间的距离来规划处理顺序；最后，控制行动机器人依照处理顺序行进并对影像中的目标物执行处理动作。此方法将重复上述取得影像、规划处理顺序，以及控制行动机器人执行处理动作的步骤直到行动机器人回到起始位置。

摘要： 本实用新型涉及一种行动影音记录器之光学路径调变机构，其包含有：一机体；一光学调制镜头，设有一壳体；一与机体固定结合的定向车毂，内圆提供上述枢接轴筒所枢置。本实用新主要利用一定向车毂，内圆提供由光学调制镜头所延伸的枢接轴筒所同轴活动枢接，并支持轴心与工作轴心重迭，以及在定向车毂的内圆凹入设有内齿环，内齿环提供一弹性复位之弹性切压杆所卡扣，以得二者可规范在同一工作轴线S，以及角位变动后，可有效定向，以结构简易方式达成上述机能。

摘要： 本发明提供了一种5G环境下基于Web的实时多人行动路径规划方法及系统，涉及路径规划技术领域，包括获取待规划路径的人员的实时位置信息、目标点的位置信息和所述待规划路径人员与所述目标点之间的场景信息；通过网络地理信息技术智能高效地为控制端提供形象、直观的应急任务态势和可视化的信息交互界面；面向5G环境下，可以结合移动终端推送的位置信息，通过网络地理信息技术对应急任务人员及周边环境进行定位，获取应急任务人员的位置信息，并根据这些信息规划出应急任务人员的最佳行动路线；结合5G网络通信技术，实时传输路径、标记点和人员状态信息至多台移动终端，实现5G环境下基于网络的多人实时路径规划。

摘要： 本发明提供了一种5G环境下基于Web的实时多人行动路径规划方法及系统，涉及路径规划技术领域，包括获取待规划路径的人员的实时位置信息、目标点的位置信息和所述待规划路径人员与所述目标点之间的场景信息；通过网络地理信息技术智能高效地为控制端提供形象、直观的应急任务态势和可视化的信息交互界面；面向5G环境下，可以结合移动终端推送的位置信息，通过网络地理信息技术对应急任务人员及周边环境进行定位，获取应急任务人员的位置信息，并根据这些信息规划出应急任务人员的最佳行动路线；结合5G网络通信技术，实时传输路径、标记点和人员状态信息至多台移动终端，实现5G环境下基于网络的多人实时路径规划。

摘要： 穿戴型无线射频识别读取器追踪行动路径的方法，涉及行动路径追踪。1)当穿戴系统侦测到穿戴者有行动时，即启动穿戴型无线射频识别读取器并侦测附近之射频标签；2)当穿戴者静止时，设定读取器定时重复读取贴在室内重要据点或物品标签，作为穿戴者活动路径或行为动作纪录之用；当静止状态计时达到时间时转1)；当静止状态计时未达到时间时进行步骤2)；3)常规生活模式建立，读取器感应标签后即时回传时间与标签识别码到主机做纪录，电脑纪录并分析每一标签的起始与结束时间、静止或活动状态、路口据点或器具标签识别码、识别码代表意义，建立穿戴者生活起居的常规行动路径或生活模式，电脑系统自动比对穿戴者的正常模式，当穿戴者有行动异常时，电脑即时通知相关人员。