获得途径
获得途径的相关文献在1988年到2021年内共计71篇,主要集中在社会学、预防医学、卫生学、内科学
等领域,其中期刊论文69篇、会议论文2篇、专利文献15813篇;相关期刊65种,包括法制与社会、学理论、中国青年研究等;
相关会议2种,包括中国中西医结合学会精神疾病专业委员会第十一届学术年会、科普期刊和科技类报纸科技传播能力建设交流培训会议等;获得途径的相关文献由119位作者贡献,包括滕永军、王媛媛、王金文等。
获得途径—发文量
专利文献>
论文:15813篇
占比:99.55%
总计:15884篇
获得途径
-研究学者
- 滕永军
- 王媛媛
- 王金文
- 郝维仁
- ZHAO Zhen-hai
- 万燕萍
- 严燚
- 乔文翠
- 何红
- 侯妍
- 冯丹
- 冯妮
- 刘卫平
- 刘大祥
- 刘宇琴
- 刘志国
- 刘敏
- 刘文华
- 刘民
- 刘海燕
- 刘燚
- 刘艳虹
- 刘荣举
- 刘萍
- 刘蓉
- 刘霄
- 刘霞
- 刘静静
- 卢丽琼
- 卢次勇
- 印伟
- 原海英
- 吴建明
- 吴祖强
- 吴郁美
- 周洁
- 姚泽勋
- 孔翠薇
- 孙颖
- 崔永久
- 席利霞
- 庄贵华
- 张亦兵
- 张俊华
- 张凤
- 张天华
- 张娜
- 张守凤
- 张成勇
- 张树东
-
-
罗正丽
-
-
摘要:
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中提出多种途径加强幼儿教师队伍建设表述.近年来,国家出台多项政策,发展学前教育,对未来幼儿教师的学前教育专业学生能力培养有了更高的标准.基于此,本文以武汉市第三职业教育中心学前教育16名学生教学活动设计文本为研究案例,采用文献法、文本分析法、访谈法从活动目标的制定,活动准备适宜度,活动内容丰富度,活动环节的流畅度,活动过程的完整度五个方面对学前教育专业学生教学活动设计进行深入分析,深挖剖析本次活动中学前教育专业学生教学活动设计能力提高的途径.
-
-
刘静静
-
-
摘要:
教师是充满爱的职业,教育活动应该是幸福的活动.然而当前相当数量的幼儿教师缺少职业幸福感.该文以"自我实现人"假设理论为基础,分析环境因素在幼儿教师获得职业幸福感过程中的重要作用,以此为依据,探究帮助幼儿教师获得职业幸福感的途径,例如:引导认同幼儿教师职业专业性的社会导向;从微观角度创设良好的幼儿园工作环境;在家庭中形成尊重支持幼儿教师的合作态度.
-
-
-
-
摘要:
cqvip:国际权威期刊《Nano Today》近日刊文显示,郑州大学许群教授课题组利用CO_(2)在非范德华力晶体孔道内构建强内应力场,成功制备出具有室温响应的二维铁磁性VO_(2)。许群介绍,面对更先进的信息技术需求,在更高集成度、更高快速响应、更低功耗等方面对电子器件有更高的要求。二维铁磁材料由于其少层原子层厚度和可控的电子自旋,已成为下一代自旋电子器件的研究热点。
-
-
顾陆伟
-
-
摘要:
数学经验的积累需要学生不断经历数学活动,然而不断经历数学活动并非就获得了活动经验,而是需要在有效的活动设计中才能获取.在当前新课程改革的浪潮下,“获得基本数学活动经验”已然成为落实课程目标的重要组成部分.因此,教师需要营造良好的课堂教学氛围,通过相对丰富的数学活动,为学生积累丰富的活动体验,积淀和升华数学经验提供有效平台,最终发展学生的核心素养.本文借多个课例讨论几种不同的数学基本活动经验的获得途径.
-
-
冯丹;
冯妮;
万燕萍;
吴郁美;
文涵俨;
陈安基;
陈璐
-
-
摘要:
目的:通过对住院结核病患者的密切接触者(密接者)获取相关防治信息途径的分析,为今后开展结核病的健康宣教工作提供依据.方法:采用整群随机抽样方法,对住院的1038名结核病密接者为调查对象,使用自制调查问卷,对所有调查对象进行面对面问卷调查.结果:879名获得结核病相关知识宣教的密接者防治信息总知晓率为(70.01%,3077/4395),其中≥60岁年龄组和农村居民的知晓率最低(60.82%,66.72%),在既往获得结核病相关信息的途径方面前3名依次为医务人员讲解(27.12%,624/2301)、网络/微信(21.21%,488/2301)、听亲友和其他人说(11.17%,257/2301);1030名调查对象希望获取相关信息的途径中农村居民≥60岁组(30.27%,56/185)最希望从医务人员处获取相关信息,城镇居民<20岁组最喜欢网络/微信(20.83%,30/144).结论:应针对不同人群的特点采取相应的健康宣教方式,加强网络、微信平台等新媒体线上和医务人员线下结核病防治核心知识宣传,提高密接者的防护能力.
-
-
-
-
杜晓月;
郑山;
张俊华;
刘蓉;
李亚丽;
李荣成;
陈晓亮;
刘宇琴;
方延学;
强晓婷;
白亚娜
-
-
摘要:
Objective To understand the ways of obtaining the main medical drugs among the drug addicts in the three provinces of northern China,and to provide scientific basis for strengthening the supervision of medical drugs.Methods A self-designed questionnaire was used to carry out an epidemiological among 5,677 drug addicts from compulsory isolation treatment centers in Gansu,Ningxia and Inner Mongolia.Results Compound diphenoxylate tablets,tramadol,triazolam and diazepam mainly came from regular drug stores and clinics and were mainly purchased in private;piperidine hydrochloride was mainly from friends,black markets and hospitals.Conclusion High attention should be paid to the abuse risks of medical drugs,to strengthen the co-treatment and supervision of medical drugs with potential abuse,and to eliminate the blind spots in the sales and use of medical drugs at the grass-roots level,and to minimize the disadvantages of special drugs.%目的 了解甘肃省、宁夏回族自治区和内蒙古自治区吸毒成瘾人群主要医疗用药物滥用的获得途径,为规范医疗用药品监管提供科学依据.方法 采用自行设计的调查问卷,对北方三省区强制隔离戒毒所内抽取的5 677例吸毒成瘾者,开展流行病学调查.结果 复方地芬诺酯片、曲马多、三唑仑和地西泮主要来源于正规药店和正规诊所,且以私下购买为主;盐酸哌替啶主要来源于朋友、黑市和医院.结论 应高度关注医疗用药物存在的滥用风险,加强有滥用潜力医疗用药物的共治监管,消除在基层销售和使用环节的监管盲区,最大限度减少特殊药品的流弊.
-
-
陈雪莲
-
-
摘要:
良好时间观念的养成对幼儿良好生活习惯的培养有重要作用.为了保证幼儿具有一定的时间观念,应该从幼儿时间观念产生和发展等方面着手,帮助幼儿养成良好时间观念.本文围绕幼儿良好时间观念关键经验在语言教学中的确定、幼儿良好时间观念获得途径的分析两个方面展开讨论,详细分析了幼儿时间观念经验获得的具体途径,明确幼儿时间观念对幼儿发展的积极作用,并在此基础上,培养幼儿的管理时间意识.
-
-
申玥;
麦合烽
-
-
摘要:
目的 对早产儿出院后家属护理能力进行调查,为早产儿出院后的健康教育总结方法.方法 用问卷调查方法调查2016年5月~2017年5月在我院分娩、接受治疗后出院的60例早产儿出院后的家属护理能力,包括护理知识掌握程度和护理知识来源.结果 (1)经统计分析,家属基本护理知识掌握程度较高,评分为(4.28±0.46)分,而常见风险防护内容、喂养方法、安全用药、生长发育、疾病预防评分相对较低,总评分仅为(17.64±2.36)分;(2)家属早产儿护理知识获得途径比例较高的几个途径为孕妇学校学习(30.00%)、医护人员宣讲(28.33%)和电视网络获得(25.00%);(3)经统计分析,早产儿家属在早产儿出院前更喜欢根据医护人员指导(46.67%)获得相关护理知识,出院后更喜欢从电话咨询(31.67%)和护理人员随访(26.67%)来获取护理知识;(4)Logistic回归分析结果显示,家属学历(OR=0.51,95%CI=0.30~0.79)是影响早产儿护理知识掌握程度的影响因素,其中大专以上学历是具备良好护理能力的保护因素.结论 早产儿出院后,家属护理能力普遍偏低,根据家属易接受的护理知识获得途径,为保障早产儿的健康,医院应该在早产儿出院前对家属进行出院护理指导,并在出院后设立相应的电话热线,遇到特殊状况由护理人员随访解决.
-
-
ZHAO Zhen-hai;
赵振海;
刘民
- 《中国中西医结合学会精神疾病专业委员会第十一届学术年会》
| 2012年
-
摘要:
目的:调查抑郁症患者对抑郁症知识的知晓情况及获得抑郁症相关知识的途径,探讨抑郁症患者对抑郁症相关知识的了解情况及影响因素.对象和方法:选择2所精神专科医院的156例抑郁症患者,采用自编调查表对患者的一般情况、抑郁症知晓情况及抑郁症知识获得途径进行调查.结果:患者对抑郁症是一种精神疾病、需要吃药治疗、可以有躯体不适的知晓率较高;对抑郁症的病因、具体临床表现、治愈后还需要坚持服药治疗及抑郁症的危险性知晓率较低.结论:未婚、文化程度高、学生和干部、高收入者对抑郁症知识的知晓率较高.抑郁症患者抑郁症知识获得的主要途径为:电视、医生、网络和书籍.
-
-
-
-
-