95后大学生
95后大学生的相关文献在2013年到2022年内共计471篇,主要集中在教育、中国共产党、中国政治
等领域,其中期刊论文471篇、专利文献96541篇;相关期刊258种,包括青年时代、才智、文教资料等;
95后大学生的相关文献由646位作者贡献,包括诸云、吴新林、张艳等。
95后大学生—发文量
专利文献>
论文:96541篇
占比:99.51%
总计:97012篇
95后大学生
-研究学者
- 诸云
- 吴新林
- 张艳
- 王春玲
- 么元昱
- 刘佳
- 卢珍
- 廉思
- 张静
- 程晔
- 陈小英
- 马晓南
- 丁媛媛
- 丁小燕
- 丘文福
- 于丽
- 亓振华
- 任雅才
- 何云龙
- 余咏梅
- 关翔中
- 冯上朝
- 刘思广
- 刘泽锋
- 刘燕莉
- 刘瑞
- 刘诗
- 刘鑫
- 刚旭
- 华昌昊
- 卞玉洁
- 原重阳
- 史莉妹
- 叶涛
- 司胲锐
- 吴晓庆
- 吴薇
- 周海亮
- 唐雯
- 孙峰平
- 孙明辉
- 孟鑫
- 宋丽娜
- 崔凯
- 廖海鹏
- 张勇
- 张梦鸽
- 张沧丽
- 张羽程
- 张飞
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田娇;
谭安民
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摘要:
95后大学生是社会发展的重要力量,他们伴随互联网的发展成长,是互联网世界的主要参与者之一。他们积极活跃在互联网世界中,在网络公共参与上呈现出以下特征:信息获取主要依托社交媒体;点赞是主要参与表态方式;对娱乐性公共话题关注最多;对公共事件关注呈现阶段性、表层化。总体而言,他们的互联网公共参与呈现强社交和低参与的特征。此外,他们具有较高公共事务的信息效能感,但是政治效能感却相对较低。
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贾晓宇
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摘要:
大学生就业问题始终是国家和社会关注的焦点,伴随着市场经济的多元化,社会发展的多样性,大学生的求职选择也在急剧转变,尤其是95后大学生"慢就业"现象愈加凸显.通过对95后大学生"慢就业"现象的调查发现,成因呈现正负极分化的意见倾向.基于此,探索政府、学校、家庭、社会、个人的多维联动分层次、分阶段、分类别的择业教育,助力95后大学生根据自身特质合理规划择业方向,客观看待"慢就业"有促进意义.
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秦朝峰;
杨晶晶
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摘要:
通过访谈、问卷调研发现,地方新建本科院校"95后"大学生的主要学习动力来自于外动力而非以学习兴趣为核心的内动力.其原因可归纳为教师的传授方式、学风建设的激励机制、辅导员工作三个层面的问题.对此,根据学习动力理论,提出帮助学生树立正确的学习观、营造优良学风、辅导员做好家校沟通等激发对策,以期促使学生的学习动力由外向内转化,从而提高高校的教书育人质量.
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林燚宁
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摘要:
"95后"创业大学生先进典型具有坚定的创业理想、艰苦奋斗的意志、开拓创新的意识和能力、较强的综合能力、积极向上的心态及良好的道德素质。研究"95后"创业大学生先进典型可以推进高校教育向社会发展主旋律前进,并促进大学生创业能力的提高。然而,当下"95后"创业大学生先进典型培养工作存在以下问题:创业意识落后,没有形成健康的校园创业文化环境;师资力量匮乏,没有形成专业的创业教育团队;宣传手段老套,没有形成先进典型的示范效应。为有效发挥"95后"创业大学生先进典型的积极影响,高校应提高师生重视度,培养创业意识;应加强校企合作,提高师资力量;应完善典型宣传,促进创业素质提升。
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朱晶璇
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摘要:
随着"互联网+"的飞速发展,已经对当今人们生活、工作和学习等诸多方面带来直接的影响.移动互联终端的普及使得大学生思想政治教育遭遇了诸多挑战,同时也带来许多机遇.在大学生价值取向多元化的当今社会,榜样教育是新时代大学生思想政治教育的有效形式,也是践行社会主义核心价值观和弘扬优秀传统文化精神的重要路径.通过以互联网时代为视角,对95后大学生偶像崇拜进行研究,探索引导途径,在移动互联视阈下重新思考思想政治教育开展的重点和方向,促进大学生健康成长和全面发展.
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巩丽
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摘要:
为有效改善95后大学生"慢就业"现象,分析了大学生"慢就业"现象成因及其本质,指出了"慢就业"的利弊,即有助于毕业生调整心态,提高就业稳定性,但也容易滋生惰性情绪,造成社会脱节.提出了高校层面"慢就业"的改善策略:前置职业规划,帮助学生理性选择专业,加强价值引导,提升大学生积极就业心态,做好就业帮扶,开展一对一就业指导,做好就业跟踪,及时修订高校培养方案,深化校企合作,建立应用型人才订单式培养方案,以提升高校毕业生就业落实率和就业质量.
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周成毅;
王艺鑫;
黎小源
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摘要:
高校"95后"学生心理健康问题频发,引起社会广泛关注.越来越多的高校和机构开始重视学生心理健康教育,并不断探索有效的心理问题干预模式.针对"95后"大学生潜在的心理问题,分析产生心理问题的根源,多是家庭、社会转型、自身发展等方面的原因.随着信息技术发展,大数据技术为学生心理问题提前发现、及时干预、有效干预提供了更多可能.
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罗兴凤;
李海君;
黄晓迪
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摘要:
随着社会的智能化发展,当代95后大学生面临的机遇和挑战性更大,竞争愈激烈,其中在学习、家庭、人际交往、恋爱、就业等方面压力因素在无形之中让95后大学生的心理健康受到一定影响.为了让95后大学生在心理方面有正确的心理导向和积极健康的心理状态,了解95后大学生形成心理压力的现状,研究其产生压力的原因,提出应对建议能有效促进95后大学生心理健康的发展.
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戢颖
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摘要:
共产党革命精神是无产阶级世界观和人民军队本质的一种表现。将革命精神融入“95后”大学生思政教育,可以提高大学生的政治思想觉悟,同时在道德素质提升方面也有积极作用,有利于更好地推动“95后”大学生积极参与社会服务实践,使高校从根本上提升大学生思想教育能力。
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戢颖
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摘要:
共产党革命精神是无产阶级世界观和人民军队本质的一种表现.将革命精神融入"95后"大学生思政教育,可以提高大学生的政治思想觉悟,同时在道德素质提升方面也有积极作用,有利于更好地推动"95后"大学生积极参与社会服务实践,使高校从根本上提升大学生思想教育能力.