英语名词
英语名词的相关文献在1979年到2021年内共计210篇,主要集中在常用外国语、社会科学丛书、文集、连续性出版物、语言学
等领域,其中期刊论文207篇、专利文献16684篇;相关期刊137种,包括文教资料、解放军外国语学院学报、山东外语教学等;
英语名词的相关文献由209位作者贡献,包括冯树鉴、张传彪、王运强等。
英语名词—发文量
专利文献>
论文:16684篇
占比:98.77%
总计:16891篇
英语名词
-研究学者
- 冯树鉴
- 张传彪
- 王运强
- 谢应光
- 魏景春
- 乔国富
- 刘冰泉
- 周全霖
- 周岐才
- 李伟
- 李国南
- 李瑛
- 柯金算
- 段丹丹
- 王友良
- 王秋晓
- 许文龙
- 陆锦林
- 丁红艳
- 任学良
- 任民
- 任芳
- 但汉源
- 何明丽
- 侯梅琴
- 俞如珍
- 傅林
- 公平
- 冉明志
- 冯树鑑
- 冯超
- 刘应德
- 刘德周
- 刘志强
- 刘玉利
- 刘玉珠
- 刘红文
- 刘裕松
- 刘金梅
- 刘金龙
- 原苏荣
- 史成礼
- 司显柱
- 向雅芳
- 吕光旦
- 吴元培
- 吴兵东
- 吴念
- 吴春晓语1
- 吴益民
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杨国兰
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摘要:
2014年初,国务院编制印发了《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》、《关于加快发展现代职业教育的决定》等文件,可见加快发展现代职业教育是党中央、国务院做出的重大战略决策,食品专业英语作为现代职业教育框架下的重要内容,已成为推动现代社会经济发展的重要学科,食品专业英语是促进学生对于该专业有关信息获取、阅读以及翻译的必备能力,该专业要求学生需要具备食品行业的专有英语名词和专业术语,并逐渐掌握对于英语期刊文献的解读翻译能力,从而更好地获取有利于行业发展的食品信息。
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张红梅
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摘要:
引言:初中生的初中阶段经历三年时间,从初一到初三,在这三年的时间里英语名词的学习从基本的单词识记到后来的短语应用,再到语法的涉及、单复数及其所有格的引入,难度也一步步增大,尤其初三学生在进行总复习时,更是觉得知识点又多又杂,语言知识能力运用方面欠缺。
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苏惠雪
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摘要:
认知语言学是一门新的科学通过对人类思维过程和认知策略的研究来分析语言。认知语言学家认为语言是语言的表征。 认知英语语法有两个基本概念:有界和无界。在认知能力领域,名词受限制和不受限制是有理由的。普通名词是在有界和无界中 进行的。英语中的数范畴是区分有界和无界的重要手段。有界名词有单数和复数形式,而无界名词数的概念本身是抽象的不为人 所知的。因此我们说不可数名词是无界名词。但是这些名词在一定条件下又有不同的决定因素。比如限定词赋予了名词一定的限 制意义,了解这些限定词与名词之间的关系分析名词的有界无界有利于提高对语言的理解和学习,有助于提高语言的无界性,掌 握语言。从语言的角度分析人类思维创造过程,将这种思维课程带入课堂中帮助学生区分可数名词和不可数名词。
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向雅芳
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摘要:
名词动词化是英语语言中常见的语法现象,英语名词转化为动词的用法,不仅是语义和构词的转换,从根本上说体现了人们隐喻系统思维方式的转换,是认知范畴的跨越.本文对英语名词动词化中概念隐喻的文化认知因素进行研究,力图加强英语学习者对词汇性质转换背后文化认知思维过程的了解,增强词汇运用能力.
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陈秒
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摘要:
英语名词的总量大、含义丰富、用法灵活,是高考英语的一个考查热点。对此,笔者结合高考例题,归纳了有关英语名词的常见考点,以期对同学们有所帮助。考点之一:名词词义辨析名词词义辨析,是高考英语的常见考点之一。它往往将名词的词义置于特定语境中,要求考生能够根据语境和句意,准确辨析出名词的词义,进而得出最佳答案,常以单项选择题或完形填空题的形式出现。
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周林
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摘要:
英语词汇的复习是全面促进学生英语综合能力提升的一个重要手段,也是帮助学生们夯实英语词汇基础的必要途径。在英语词汇复习中,教师应该打破传统的机械化的复习模式,促进学生们在词汇复习的过程当中进行积极思考和有效表达。而猜词游戏的引入不仅能够促进学生们进行英语名词词类的表达和运用,而且还可以激发学生们在整个词汇复习过程当中的兴趣。本文重点分析的是小学英语名词类词汇复习当中的猜词游戏的设计。一、小学英语名词类词汇复习中的猜词游戏之前的准备工作1.复习目标的确定。
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孙仕光;
袁邦株;
颜涉
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摘要:
英语名词在可数用法和不可数用法之间、在具体意义用法和抽象意义用法之间的变换出自人们对名词所指灵活、动态的识解.识解是人类的认知与客体相互作用的产物,多种主客观因素影响对名词所指的识解:当下客观事物的存在状态、认知域、辖域、突显区、抽象度、认知主体与客观事物相互作用的方式等.英语名词的识解在不同语境中具有一定程度的动态性、灵活性、多样性,包括下列类型:物体识解、物质识解、性质识解、活动识解、功能识解、概念性类属识解等.物体识解、概念性类属识解被认知主体纳入识解图式[OBJECT],其他识解类型被纳入识解图式[MASS].
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