艺术欣赏
艺术欣赏的相关文献在1958年到2022年内共计4952篇,主要集中在绘画、艺术理论、音乐
等领域,其中期刊论文4943篇、会议论文7篇、专利文献11145篇;相关期刊1501种,包括青年博览、书法、花木盆景:盆景赏石版等;
相关会议5种,包括第19次中韩伦理学国际学术研讨会暨第五次全国经济伦理学学术研讨会、2005中国观赏石论坛、21世纪东方文化论坛暨首届国际学术研讨会等;艺术欣赏的相关文献由3549位作者贡献,包括钟镝、王悦阳、肖遥等。
艺术欣赏—发文量
专利文献>
论文:11145篇
占比:69.25%
总计:16095篇
艺术欣赏
-研究学者
- 钟镝
- 王悦阳
- 肖遥
- 艾思思
- 孟昭德
- 张恒翔
- 聂进
- 高壮斌
- 何树青
- 周玥
- 薛元明
- 雨文
- 光荣大地
- 叶以健
- 孔冰欣
- 景象
- 马也(摄影)
- 佚名
- 卫俊秀
- 吕红霞
- 夏丹
- 张晓文
- 张玉能
- 张琦云
- 张艳
- 张震
- 朱铁力
- 李乃清
- 李少白
- 渔鵅
- 王小林
- 石鹏飞
- 蔡友
- 赵利平
- 邢人俨
- 郭嘉
- 陈传席
- 鲁瑛
- Alin
- Reiko
- 一鸣
- 乐生
- 刘娜
- 刘志宏
- 刘莉
- 刘虎成
- 吕屏
- 周国平
- 周娜
- 周来祥
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郭强
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摘要:
随着教育理念的转变,注重对学生的综合发展培养。这就决定了教师在初中美术的教学中,立足理论技能的基础上,还需要加强对学生的美育教育。在审美教学和美感教学中,让学生在主观体验感受中,发展学生欣赏和创造美的艺术能力。教师需要充分发挥美术的学科特性,在思想和艺术的审美综合教学中,培养学生积极的审美情操,提升学生的审美能力。
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于晓帆
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摘要:
近年来,我国影视行业出现了各式各样的优秀影视作品,随之也出现了一大批优秀的表演艺术家和银幕形象。演员在进行影视表演时,需要塑造不同的形象,从而使自己的演技得到业界的认可。基于此,本文通过探究演员在影视表演中的形象塑造,对形象塑造艺术的影响进行了分析,希望能帮助演员提高自身的艺术修养,保障艺术效果。
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匡明霞
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摘要:
亲社会行为是指人们在社会交往过程中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如帮助、分享、合作、安慰、同情、关心、谦让等。幼儿园各类群体活动为培养幼儿的亲社会行为营造了丰富的环境,其中跨班级、跨年龄段的艺术小社团,不仅为幼儿提供了自由、自主的艺术创作空间,发展了幼儿的艺术欣赏、表现与创造能力。同时,也为幼儿提供了更多同伴交往、合作、互助、分享、关爱的机会。在艺术小社团活动开展的过程中,我们探索出多种培养策略,以正向引导幼儿亲社会行为的发展,进而促进幼儿健康快乐成长。
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蒋丽琴
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摘要:
在《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的学习中,各幼儿园围绕《指南》艺术领域提出的“幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画”进行尝试与研究。于是,自然环境、人文景观、大师作品、图画书等素材越来越多地走进幼儿园各类美术活动中,为幼儿的艺术欣赏与创作提供支持。在“走向整合的早期阅读研究”的不断深入中,我们发现绘本是结合了绘画艺术和文学艺术的综合性书籍,当幼儿邂逅绘本、当绘本遇上美术,能有效促进幼儿阅读能力和艺术审美能力的同步发展。现以大班绘本美术活动“一起玩形状游戏”为例,总结支持幼儿阅读与创作相融的策略。
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摘要:
邹汉珍的棒槌花边图案花纹精美复杂,许多股线密密麻麻、弯弯曲曲盘结在一起,令人眼花缭乱,美不胜收。棒槌花边既是高档的日用装饰品,又是精美的艺术欣赏品,下面展示她的十二生肖作品。
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宁钢
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摘要:
现代醴陵釉下五彩起源于清代康熙年间烧制成功的釉下三彩,由于它的出现晚于青花及釉里红,因此笔者目前认为这一技术的成功当建立在青花和釉里红的制造基础之上。但与景德镇的青花和釉里红技术相比,经过长期的技术改造与创新,现代醴陵釉下五彩以艳而不俗、色泽水灵的特征闻名于世。
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石雪卓
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摘要:
随着现代影视文学的不断进步,传统戏剧文学发生了巨大变化,与现代影视文学之间的结合愈加深入,二者的融合让戏剧影视文学应运而生,造就了戏剧影视文学兼具现代性和传承性的独特魅力。研究戏剧影视文学的特点与欣赏戏剧影视文学,有助于完善我国文化艺术体系,推动我国影视文化发展。鉴于此,本文结合对戏剧影视文学概念的概述,分析了戏剧影视文学的主要特点,探讨了戏剧影视文学的欣赏策略,以供参考。
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陈凌燕
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摘要:
“用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。”对这句话,我深以为然。这是我对自己所从事工作的理解,也是我设计这节课的出发点。本节课是牛津译林版英语教材九年级上册第五单元的第一课时,学生要在学习不同艺术形式名称的基础上,学习对话语篇,模仿讨论自己喜欢的艺术形式并说明原因。我本人热爱艺术,对艺术有一定的涉猎。在设计这堂课的时候,我的理念是引导孩子进行艺术欣赏,初步感知语言知识和信息背后所承载的文化,启发他们思考艺术的作用是什么。
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张景贤
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摘要:
公共艺术课程是高等教育课程体系的重要内容,是实施美育的主要途径和手段。《艺术欣赏》课程是高职院校实施美育工作、提升学生艺术修养的重要环节。目前,湖南工程职业技术学院的《艺术欣赏》立项了“课程思政”校级示范课改革试点课程,通过研究、实践、设计出了适合工科类高职院校的公共艺术课程建设教学思路,同时结合“三全育人”要求,运用美育功能,实施立德树人,实现艺术欣赏课程思政改革。
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南丽丽
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摘要:
在数字时代,艺术的创作形态和传播方式已然发生了全新的变化。艺术的外延在不断扩大,其内涵的丰富性与载体的多样性深刻改变着艺术审美的方式与艺术传播的途径。新媒体艺术、游戏艺术、VR电影等运用全新技术而生产的艺术形态越来越受到受众的青睐;同时,艺术媒介与艺术传播媒介正在融合,使得艺术欣赏从现实空间转向虚拟空间,从真实空间转向数码界面,让艺术欣赏的方式发生了深刻改变,艺术传播的速率显著提高。技术的变革对艺术传播的发展起到了怎样的作用,当艺术媒介和艺术传播媒介逐渐融合时,艺术自身的媒介化如何影响着受众欣赏艺术的方式,艺术的媒介化对艺术传播而言究竟是千载难逢的机遇还是前所未有的挑战?由王方所著的《数字时代的艺术媒介化》一书,梳理艺术发展脉络的同时对数字时代艺术传播的发展与变化进行了全面思考,站在理论的高度拥抱科技给艺术带来的变革。
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黄泓洲
- 《2015中国珠宝学术年会》
| 2015年
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摘要:
本文试图从美学角度、艺术欣赏切入,也唯有拥有美学的欣赏能力才有办法创造珠宝时尚.而美学设计不只是时尚阶级的产物,白话一点就是「不只是贵的东西才需要美学设计」,而且设计艺术不只是设计师才需要去关心,它应该是各个层面的人都要能够了解、沟通与互动的思维.所以,产品不能只是追求外观的美,而忽略了产品与人之间潜藏巧妙感受的互动性.因为无形的感官体验与服务,也是美学设计的范畴.所以,时尚美学不只存在于具体的事物,它更加广泛的涵盖在生活的层面上,包括后面将提到生活美学的视野与态度都是.珠宝设计不只是装饰,他应该一开始就已经有完整的策略与规划。而且善于运用艺术美学思考的,才是好的珠宝设计师。
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黄美冰
- 《21世纪东方文化论坛暨首届国际学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
从老子《道德经》以来,"大方无隅,大音希声,大象无形"等大义可见中国"大道至简"之意古已有之.英国诗人白朗宁在其长诗中写下"少即是多"(Less is more),为德国建筑师凡德罗所信仰与发展,成其一生与一代极简设计的信条.本文追溯与探讨东西方"少"的艺术与哲思,欣赏与比较东西方的文学与艺术,从中国文学、水墨画、书法、园林建筑与西方现代设计、建筑、时装、摄影、音乐等对"少"的理念与实践,探勘简约风格的艺术脉络与蕴藉,试析"少"之大成.
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黄美冰
- 《21世纪东方文化论坛暨首届国际学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
从老子《道德经》以来,"大方无隅,大音希声,大象无形"等大义可见中国"大道至简"之意古已有之.英国诗人白朗宁在其长诗中写下"少即是多"(Less is more),为德国建筑师凡德罗所信仰与发展,成其一生与一代极简设计的信条.本文追溯与探讨东西方"少"的艺术与哲思,欣赏与比较东西方的文学与艺术,从中国文学、水墨画、书法、园林建筑与西方现代设计、建筑、时装、摄影、音乐等对"少"的理念与实践,探勘简约风格的艺术脉络与蕴藉,试析"少"之大成.
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黄美冰
- 《21世纪东方文化论坛暨首届国际学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
从老子《道德经》以来,"大方无隅,大音希声,大象无形"等大义可见中国"大道至简"之意古已有之.英国诗人白朗宁在其长诗中写下"少即是多"(Less is more),为德国建筑师凡德罗所信仰与发展,成其一生与一代极简设计的信条.本文追溯与探讨东西方"少"的艺术与哲思,欣赏与比较东西方的文学与艺术,从中国文学、水墨画、书法、园林建筑与西方现代设计、建筑、时装、摄影、音乐等对"少"的理念与实践,探勘简约风格的艺术脉络与蕴藉,试析"少"之大成.
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黄美冰
- 《21世纪东方文化论坛暨首届国际学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
从老子《道德经》以来,"大方无隅,大音希声,大象无形"等大义可见中国"大道至简"之意古已有之.英国诗人白朗宁在其长诗中写下"少即是多"(Less is more),为德国建筑师凡德罗所信仰与发展,成其一生与一代极简设计的信条.本文追溯与探讨东西方"少"的艺术与哲思,欣赏与比较东西方的文学与艺术,从中国文学、水墨画、书法、园林建筑与西方现代设计、建筑、时装、摄影、音乐等对"少"的理念与实践,探勘简约风格的艺术脉络与蕴藉,试析"少"之大成.
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- 李红艳
- 张蕊
- 罗铭
- 公开公告日期:2014-06-11
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摘要:
艺术品欣赏教学用电脑书画展示装置,涉及艺术课教学设备。包括基座、支撑柱、台面;圆柱形的支撑柱固定连接于基座上面中心位置;支撑柱上端面中间有一个凸台;台面下面中间位置固定连接有两个转动架,台面斜向设置于支撑柱上方,两个转动架设置于凸台两侧,一个水平设置的螺栓将凸台和转动架紧固在一起;在台面上面有一个书画放置槽,书画放置槽上面设置有一块玻璃板;在台面侧面有一个摄像头导线座,与电脑连接的摄像头的导线设置于摄像头导线座的孔中。本实用新型解决了由于书画艺术品面积有限,在课堂教学中,学生不能够让清楚的看到艺术品的内容,教师无法对书画艺术品的局部书法和绘画的技巧进行细致的讲解和分析,使得教学效果不理想的问题。
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