乐之
乐之的相关文献在1935年到2023年内共计2637篇,主要集中在音乐、中国文学、教育
等领域,其中期刊论文862篇、专利文献1775篇;相关期刊406种,包括新课程.小学、新课程.中学、科普童话等;
乐之的相关文献由3804位作者贡献,包括任勇、不公告发明人、庞明方等。
乐之
-研究学者
- 任勇
- 不公告发明人
- 庞明方
- 郭崇友
- 张宝俊
- 彭永强
- 高瑞花
- 薛广顺
- 王义
- 张静
- 邢刚
- 陈智军
- 黄娟
- 奇乃
- 常业坤
- 石振龙
- 何丽花
- 刘亚
- 刘娟
- 吴健民
- 周可刚
- 王岳奇
- 王文超
- 程光锦
- 胡学全
- 贺莲
- 陈明发
- 陈益德
- 刘霞
- 张卫元
- 曾培安
- 李小萍
- 李涛
- 王玉万
- 邢平
- 何基达
- 孙多龙
- 戴晓曦
- 李政德
- 李玉东
- 杨寿海
- 郭庆峰
- C·R·利特勒
- C·Y·彦
- D·R·皮利保斯卡斯
- G·L·斯塔尔
- H·T·戈德
- J·J·维佐雷克
- L·J·菲罗
- M·A·皮茨
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赵江莲
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摘要:
《好了歌》是清代曹雪芹所著《红楼梦》中的一首七言古诗.《红楼梦》的译本众多,其中霍克斯译本和杨宪益、戴乃迭译本流行更为广泛,在西方国家,霍克斯译版《红楼梦》更是独领风骚,对中国文化走向世界做出不可磨灭的贡献."三之"论是许渊冲先生继"三美"论后提出的又一翻译理论.霍译《好了歌》译本好坏多有争议,现从许渊冲先生提出的翻译"三之"论对霍克斯版《好了歌》英译本进行分析,论其译本中的"知之"境、"好之"境以及"乐之"境,从而论述其文本价值.
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赵江莲
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摘要:
《好了歌》是清代曹雪芹所著《红楼梦》中的一首七言古诗。《红楼梦》的译本众多,其中霍克斯译本和杨宪益、戴乃迭译本流行更为广泛,在西方国家,霍克斯译版《红楼梦》更是独领风骚,对中国文化走向世界做出不可磨灭的贡献。“三之”论是许渊冲先生继“三美”论后提出的又一翻译理论。霍译《好了歌》译本好坏多有争议,现从许渊冲先生提出的翻译“三之”论对霍克斯版《好了歌》英译本进行分析,论其译本中的“知之”境、“好之”境以及“乐之”境,从而论述其文本价值。
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陈超
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摘要:
"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",怎样探寻作文修改"最佳路径",从而提高学生作文修改的能力呢?一、知之——理解作文修改的意义.二、好之——掌握作文修改的方法.第一遍:修改字、词和标点.第二遍:修改段落、层次和结构.第三遍:围绕主题取舍.三、乐之——养成作文修改的习惯.
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王培花
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摘要:
一直以来,文言文教学受到高中教师的普遍重视,然而低效学习却长期困扰着广大师生。我们课题组通过调查研究,发现学生对学习文言文没有积极性、兴趣不浓是谈"文"色变的一个重要原因。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者","兴趣是最好的老师",在教学活动中,只要学生对文言文有浓厚的兴趣,才会主动去学习,才能促使他深入其中乐此不疲,从而认真钻研、刻苦攻读。
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宋家强
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摘要:
我国古代著名教育家孔子认为:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"强调了兴趣在教学中的重要作用,也启发我们作为一名教师应注意在教学活动中激发学生的兴趣,要把兴趣培养作为教学中一项重要的任务,并且要贯穿整个教学活动的始终。一、亲其师,信其道心理学家皮尔逊说过"一个人为得到教师喜欢,这种奖励的动机是非常重要和有影响力的。"我想一堂为学生们自己所接受所喜欢的老师的课,一定也是有乐趣并值得期待的。
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郭成磊
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摘要:
楚简"乐之"有奏乐娱神降神之意;"鎆钟"即编钟,又可称歌钟,主要用于贵族的日常燕飨;"钟"即行钟,为外出行游所用,楚人皆用以祭祷鬼神;楚国大夫士以上的等级皆有祭祀之乐,乐的完备与否可能与功德的大小有关.
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银玉燕
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摘要:
小学数学新课标要求:学生自主探索、合作交流、实践创新,做数学学习的主人。这就要求我们作为数学教师要以培养学生的自主学习能力为宗旨,紧紧抓住这一重要内容,从教学不同的角度和层次让学生积极主动地参与到学习之中,让他们能够成为学习的主人。一、激发学习兴趣我国古代伟大的教育家孔子曾经说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是我们做任何事情的前提条件,
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张春霞
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摘要:
2016年12月20日,张春霞名师工作室和彭艳名师工作室在江夏区实验小学报告厅联合开展学科融合展示活动,此次活动展示的是语文与音乐的美妙组合。首先,大家认真聆听了实验小学周凤莲老师执教的二年级音乐课《打花巴掌》和冯春红老师执教的二年级写话课《花的自我介绍》。两位老师在课堂上展示不同的教学风格,灵活使用教学手段,
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王思博
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摘要:
高中数学学习就是一个爱好与兴趣的践行,要学好这门课如果你不爱好这门课,在你学习中就感到没有一点兴趣。你就会在困惑中像迷途的苍蝇一样,找不到方向。孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"这意思就是说。在做一项事,了解它不如爱好它。爱好它不如乐在其中。这其中的"好"与"乐"就是愿意学,爱好学吧。
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- 新发药业有限公司
- 公开公告日期:2020.07.17
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摘要:
本发明涉及一种艾乐替尼中间体及艾乐替尼的制备方法。该方法利用2‑硝基‑4‑氰基苯乙酸酯与2‑甲基‑2‑(4‑乙基‑3‑取代)苯基丙酸酯/丙酰氯经缩合、水解酯基、二甲胺盐酸盐胺化,然后经还原‑环化反应得到中间体2,3,6‑三取代吲哚衍生物,再和环化试剂经环化反应制备艾乐替尼。本发明方法原料价廉易得,工艺流程短,操作安全简便,所涉及单元反应选择性高,废水量少,有利于实现艾乐替尼的绿色简便生产。
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- 新发药业有限公司
- 公开公告日期:2019-11-15
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摘要:
本发明涉及一种艾乐替尼中间体及艾乐替尼的制备方法。该方法利用2‑硝基‑4‑氰基苯乙酸酯与2‑甲基‑2‑(4‑乙基‑3‑取代)苯基丙酸酯/丙酰氯经缩合、水解酯基、二甲胺盐酸盐胺化,然后经还原‑环化反应得到中间体2,3,6‑三取代吲哚衍生物,再和环化试剂经环化反应制备艾乐替尼。本发明方法原料价廉易得,工艺流程短,操作安全简便,所涉及单元反应选择性高,废水量少,有利于实现艾乐替尼的绿色简便生产。
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