自身思想

摘要： 龙泉小学,一个以“三好人生”为引领的青青园地,一处无声流淌却也叮咚的“三乐”之园。时代的最强音在这里奏响,满满的正能量在这里传递。习近平总书记在全国组织工作会议上强调：要严格党员日常教育和管理,使广大党员平常时候看得出来、危急关头冲得上去,充分发挥先锋模范作用。龙泉小学的每一位党员正在用“立足岗位、无私奉献、图强实干”这12字箴言来履行先锋模范的职责。

摘要： 序,较多用于各种图书编撰成册之时,或用在各类刊物开篇开栏之处,又被称作序言、前言、卷首语、写在前面的话,等等。可以说,序的应用范围比较广泛,它的写作往往是各级党政军机关、企事业单位的领导干部需要承担的一项事务。序的写作,从格式形式上看非常灵活多变,可以有或长或短、或骈或散、或文或白的多种形式。

摘要： 全国高校思想政治工作会议于2016年12月7日至8日在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,从全局和战略高度,深刻阐明了新形势下做好高校思想政治工作的重大意义,精辟论述了高校思想政治工作应该坚持的方向、确立的目标、承担的任务,以及高校思想政治工作的主要内容和工作方法,

摘要： 成功的思想政治教育课,应该融思想性、知识性和趣味性于一体,做到事理结合、深入浅出,语言生动、声形并茂,态度真诚、富有情感。实践中,要让思想政治教育课可听、可信,具体应体现以下“五精”。一、整体设计须精巧讲授思想政治教育课如何巧妙开头？怎样步步深入？提出与回答什么样的问题？使用哪些材料、手段,能否达到扣人心弦的效果？诸上问题,都需要精心设计,巧妙构思。开头要先声夺人。

摘要： 修订出台《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《准则》和《条例》）,是我们党在协调推进＂四个全面＂战略布局的新形势下,依规依纪管党治党、强化党内监督的重要举措,开创了全面从严治党新局面,具有里程碑式的重要意义。兵团各级纪检监察机关肩负着纪律审查的重大使命,

摘要： 高校思想政治教师既是学生道德的领路人,又是政治思想的传道者。作为21世纪的高校思政教师,应该具备良好的个人心理素质和道德素质,以很高的思想政治觉悟武装自己的头脑,树立终生学习的思想观念,有高度的政治使命感和觉悟,才能为培养和提升学生的思想道德和政治意识奠定基础。

摘要： 十年树木,百年树人,校园是其实现的平台和摇篮,这关系着科教兴国战略的实现,关系着民族的振兴,关系着大国的崛起,也维系着万千国人殷切期盼的中国梦的实现。校园管理作为校园正常运行的一个重要组成部分,是无论何时都应摆在校园发展的重要地位的。笔者作为北京市顺义区龙湾屯中心小学的校长,努力提高自身素质,以义务教育均衡发展为契机,改善办学条件,以教师队伍建设和学生素养提升为抓手,关注教育教学质量,谋

摘要： 人类的行为往往是由思想意识所决定的,尤其是大学生这一比较特殊的群体,很多思想都还不成熟,因此对于学生的思想素质教育极为关键,思想政治教育也是我国对于学生思想教育的重要工作内容。笔者通过分析增强高职院校学生思政教育实效性的重要性,结合现阶段高职"思政课"存在的问题,有针对性地提出了相关的解决途径,具有一定的实践意义。一、提高高职"思政课"理想信念教育实效性的重要性加强高职"思政课"理想信念教育受益最深的就是广大

摘要： 领导力(Leadership)就是指在一定范围内充分地利用人力和客观条件,以最小的成本办成所需的事,提高整个团体的办事效率。刘邦、刘备、唐僧、宋江的共同特征是自身专业素质并非最强,但却都有非凡的领导力。一、唐僧:仁慈、有信仰、能凝聚外力相助的管理者唐僧是一个虔诚的有信仰的人。他意志坚定,虽然克服困难的能力较为弱小,但有上层领导的关注,有外援帮助。唐僧取经队伍的四位员工(三个徒弟和一匹白龙

摘要： 立足当前工作,如何发挥好先锋模范作用,当好政策理论'翻译器',具体来讲,我觉得应该做到以下几方面:一、不断加强党性修养、锤炼思想作风作为党员,加强党性修养和党性锻炼,践行社会主义核心价值体系是我们不容推却的责任和义务。(一)坚定的理想信念是共产党员必不可

摘要： 本发明公开了一种基于移动目标防御思想的安卓恶意软件对抗样本检测方法，该方法包括：异构化模型池、多样化对抗训练、最优化集成学习、动态更新触发器。所述异构化模型池面向安卓软件，其目的在于为后续对抗训练与集成学习提供异构正交的基础模型。所述多样化对抗训练面向安卓恶意软件，针对不同类型的对抗样本攻击生成对应检测模型。所述最优化集成学习面向全体对抗检测模型，其目的在于形成针对全类型对抗样本的检测能力。所述动态更新触发器面向检测结果，按周期与事件混合触发的方式更新异构化模型池、多样化对抗训练、最优化集成学习的构建过程。通过本公开实例的技术方案，可以检出当前安卓主流的恶意软件对抗样本，提高安卓平台安全性。

摘要： 本发明公开了一种基于矩阵逻辑思想的大数据测试系统及方法，它包括大数据采集模块、大数据处理模块、大数据测试模块和大数据存储模块，各个模块之间相互通信连接；在大数据的ETL过程中进行三个测试阶段，包括：数据阶段验证测试、MapReduce阶段测试和输出数据阶段验证测试，并将大数据测试的数据同步至大数据存储模块；对大数据测试的第三阶段输出阶段验证进行测试，完成数据的准确性、唯一性、完整性、一致性、关联性、及时性等测试任务，确保数据的质量，使数据更好的、更准确的应用于业务上的决策分析和推荐系统。

摘要： 本发明公开一种基于多分类思想的海面小目标检测方法，用于处理类别非均衡问题。海面小目标检测中，海杂波数据远远多于目标数据，存在类别非均衡问题。因此，提出一种基于多分类思想的海面小目标检测方法。该方法通过划分海杂波数据集，使得划分后的海杂波子数据集中的训练样例数目与目标数据集的训练样例数目均衡，借鉴多分类思想中“一对一”的概念，将海杂波子数据集与目标数据集一一配对作为子训练集，通过该子训练集来构造子分类器，子分类器的选择可视情况而定，根据子分类器的输出结果进行综合判断，该算法不改变海杂波样本的总体分布，避免了采样法带来的偶然性，又不需要人工仿真目标数据，提高了分类精度。

摘要： 本发明涉及教育技术领域，且公开了一种思想政治课堂教育互动装置，包括转动机构，所述转动机构的顶部固定连接有升降机构；所述圆盘的顶部固定连接有第一固定块，所述第一固定块的内部转动连接有第一电动推杆，所述圆盘的顶部固定连接有第二固定块，所述第二固定块的左侧固定连接有限位块，所述第二固定块的内部转动连接有第二电动推杆，所述第二电动推杆远离第二固定块的一端转动连接有第三固定块，所述第一电动推杆远离第一固定块的一端固定连接有第一固定体，所述第一固定体的背面固定连接有第一电机，所述第一电机的输出轴固定连接有转轴。该思想政治课堂教育互动装置，具备方便进行改变书本的角度，方便避免书本翻页，方便进行定位等优点。

摘要： 本发明公开了一种在高校思想政治教育中使用的多媒体教学装置，包括底座，所述底座的上侧壁转动连接有框体，所述框体内通过转轴转动连接有展示板，所述底座内开设有腔体，所述腔体转动连接有转板，所述底座的外壁开设有滑槽，所述滑槽内滑动设置有踩板，所述踩板的上侧壁与空腔的内顶壁之间固定连接有伸缩弹簧，所述踩板与底座的外壁之间设有卡位机构，所述踩板的左端位于转板的右端上侧，所述底座的下侧壁安装有滚轮，所述底座的下侧壁开设有安装槽。本发明通过显示屏多媒体展示与亚克力板书写结合的方式，进行教学方式的优化，提高教学效果，并通过踩板的上下移动进行工作状态与放置状态的切换，操作方便。

摘要： 本发明公开了一种基于分级思想的命名数据网络顺序缓存方法，路由器在接收数据包时，数据包内容，计算当前路由器在当前路径中的等级，计算当前路径中路由器总数目，计算当前路由器在当前路径同内容请求者的相对距离,计算当前路由器在当前路径同内容生产者的相对距离,计算当前路由器中内容存储器剩余缓存容量，数据包大小以及缓存标志字段的值，计算完毕综合进行缓存判断。本发明通过分级的思想，将用户请求频繁的数据通过逐级缓存快速分布到用户周围路由器中，减少了用户请求数据的等待时间，同时通过顺序缓存方式，使得数据合理分配缓存，有效提高了数据包的缓存命中率，减少了平均请求时延和平均路由跳数。

摘要： 本发明提供一种融合卡尔曼滤波预测思想的适用于移动机器人导航的改进蚁群算法，所述包括引入信息素初始分布规则初始化信息素全局分布，提高初始信息素启发作用；所述采用融合最优节点预测模型的复合型节点选择策略进行蚂蚁寻路过程中的节点选择，增大最优节点选择概率；所述采用融合卡尔曼滤波思想的预测信息素更新模型进行全局信息素浓度最优更新，根据迭代前后两次信息素数值进行最有融合和预测，增大信息素启发作用；所述采用动态更新方式进行蚁群算法节点概率公式中的信息素权重因子和启发信息权重因子的动态更新，加速算法收敛。该方法对于蚁群算法过程具有高度启发作用，改善蚁群算法在移动机器人路径规划过程中的收敛速度慢、精度低等不足，提高算法效率。

摘要： 本发明公开了一种多功能思想教育宣传移动平台，包括宣传腔、固液转化式形变固定稳固机构、可调式弹性夹持宣传机构、海报柔度改善式整平干燥机构、高度调节机构、矛盾形气动移动固定机构、防护遮挡棚和宣传移动体。本发明属于思想教育宣传技术领域，具体是一种多功能思想教育宣传移动平台，根据现有多功能思想教育宣传移动平台既要动(方便移动)，又要不动(停止时不能出现移动)的矛盾性问题，创造性地将空气学和仿生学相结合应用到思想教育宣传技术领域，实现了对移动平台减震式助力式轻便移动和吸附式稳固固定的技术效果。

摘要： 本发明公开了一种思想教育用信息化教学装置，包括底板、第一电机、伸缩架、第二电机和演示板，所述底板的右侧设置有第一电机，所述第一螺纹杆的外壁固定有连接器，所述底板的上方固定有调节板，所述伸缩架的外壁设置有固定架，所述滚动轴的外壁固定有传动装置。该思想教育用信息化教学装置，设置有连接器、卡套、伸缩架和滑槽，当使用者需要将演示板进行升降方便展示时，通过设置的连接器、卡套、伸缩架和滑槽，使得演示板跟随固定架一同升降，进而增加了伸缩架进行调节时的稳定性，防止了伸缩架进行调节时发生倾斜的现象影响对固定架升降的稳定性，增加了整体装置的稳定性，方便了使用者对演示板进行更好的展示。

摘要： 本发明提供一种思想政治课堂教育互动工具，属于教学工件领域。包括互动桌板、互动系统，互动桌板内嵌置有互动系统，互动桌板之间相互形成数据交互，所述互动座板包括用于和课桌体连接的桌面连接架、课桌的桌板，桌板置于桌面连接架上，桌面连接架两侧设置有侧滑轨，侧滑轨之间通过限位杆连接，两侧的侧滑轨对应置于课桌边缘，侧滑轨为多节伸缩轨道，桌板两侧边缘分别和侧滑轨连接，桌板搭接置于限位杆上，桌板两侧边缘铰接置于侧滑轨上，且相对侧滑轨翻转，能够进行桌板的切换，针对不同的课程进行桌面选择，形成交互系统，通过系统单线提示，保护学生隐私和心理。