自立精神

摘要： 自立精神和自理能力是人类社会发展中必不可少的基本条件,而自立精神与自理能力都应该从小培养与教育才能够真正奠定坚实的基础.小学道德与法治作为培养学生自立精神与自理能力的重要课程,对锻炼学生的综合能力具有重要作用,需要教师充分重视.

摘要： 在这个智能化和全球化的时代,年轻父母能够迅速吸收时代信息,学习先进的育儿经验。很多父母已经逐渐意识到过分保护孩子的危害性,比如导致孩子以自我为中心,既不会分享也不会主动帮助他人;缺乏同理心,甚至不会体谅父母等。于是,他们开始努力培养孩子的独立性,让孩子学会自己照顾自己。

摘要： 民间游戏作为一种娱乐性强,又取材方便,并且大部分都可以分组进行合作游戏,基于民间游戏自身的特点及幼儿活动的需要,对开展民间游戏区域活动有很大的帮助。从小培养幼儿的自主、自立精神,发挥其潜能,展示其个性,为幼儿的终身学习和发展奠定坚实的基础。

摘要： 上海市建平中学成立于1944年,1978年被命名为上海市重点中学,2003年成为上海市首批实验性示范性高中。学校秉持"实现人的社会化与个性化和谐发展"与"为学生的终生健康幸福服务"的教育理念,积极探索"合格+特长、规范+选择"的办学模式,以"自立精神、共生意识、科学态度、人文情怀、领袖气质"作为学校育人目标。

摘要： 一、研究背景及设计意图:2017年9月教育部颁布的新纲要指出,综合实践活动小学阶段的具体目标中包含:1.责任担当:围绕日常生活开展服务活动,能处理生活中的基本事务,初步养成自理能力、自立精神、热爱生活的态度,具有积极参与学校和社区生活的意愿;2.问题解决:能在教师的引导下,结合学校、家庭生活中的现象,发现并提出自己感兴趣的问题。能将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法,形成对问题的初步解释;3.创意物化:通过动手操作实践,初步掌握手工设计与制作的基本技能;学会运用信息技术,设计并制作有一定创意的数字作品。运用常见、简单的信息技术解决实际问题,服务于学习和生活。

摘要： 自立是一个人实现自身价值必不可少的品质,也是在市场经济中国家发展的力量.对于高职学生来说,掌握着一定的职业技术能力,是创建社会主义和谐社会必不可少的应用型人才,应大力培养学生的自立精神,塑造学生全新的德育人格,推动学生自立思想的的形成,为我国社会经济的进步奠定人才基础.

摘要： 现在以独生子女为主流的家庭里，如何培养孩子的自立精神是一个“老大难”问题。现在以独生子女为主流的家庭里，如何培养孩子的自立精神是一个“老大难”问题。尤其是孩子在两岁半以后，不知道为什么，忽然“什么都不会”了——不好好穿衣服，非要妈妈给穿：不好好吃饭，非要妈妈喂，不想自己走路，非要妈妈抱……总之，并不是不会，而是“不想做”，总想依赖成人。

摘要： 以前的班会我总是“包办到底”，自己设计活动、定规则。结果经常都是一个人在自导自演，每次班会结束，和学生们的关系并没有我预想的融洽，而是更加觉得陌生。偶尔看到这样一句话：“凡是学生自己可以干得来的事情，总是让他们自己去干，看护或教师至多在旁指导或看着，决不越俎代庖，这是要从小就养成他们自立精神。”于是，我开始改变策略，既然是班会，就应该“把课堂还给学生”。

摘要： 本发明涉及一种自立袋、自立袋的制造方法以及自立袋的使用方法，本发明的自立袋(10)的制造方法是，用金属模对合成树脂制的袋本体(11)进行成型，且将用于形成注入口的注入口形成部(24)以及用于填充口的填充口形成部(22)已成型的袋本体折叠，将折叠的袋本体(11)的开口(12A)密封。

摘要： 本发明提供一种多晶氮化镓自立基板，使用该基板制作发光元件或太阳能电池等器件时能得到高发光效率、高转换效率等优异特性。本发明的多晶氮化镓自立基板由在大致法线方向上沿特定结晶方位取向的多个氮化镓系单晶粒子构成，具有上表面和底面。所述上表面利用电子背散射衍射法(EBSD)的反极图成像测定的各氮化镓系单晶粒子的结晶方位按照相对于特定结晶方位以各种角度倾斜的方式分布，其平均倾斜角为0.1°以上且低于1°，并且在所述上表面露出的氮化镓系单晶粒子在最外表面的截面平均直径DT为10μm以上。

摘要： 由在大致法线方向上沿特定结晶方位取向的多个单晶粒子构成的多晶第13族元素氮化物自立基板中，使自立基板的上表面的蚀坑减少。自立基板12由在大致法线方向上沿特定结晶方位取向的多个单晶粒子构成。多晶第13族元素氮化物包含氮化镓、氮化铝、氮化铟或它们的混晶，所述自立基板具有上表面和底面，含有锌和钙中的至少一者，自立基板的上表面的均方根粗糙度Rms为3.0nm以下。

摘要： 本发明涉及包装技术领域，具体涉及一种四边封自立包装袋的制造方法和一种四边封包装袋，该制造方法主要包括以下步骤：采用单印卷膜为原料，从左至右依次打孔，随后采用全自动中封制袋机逆时针顺序依次对单印卷膜进行翻折和背折，再将折痕处和单印卷膜重合的左边右边热压封合形成四边封并围成袋体，将袋体底部热压封合形成底边封，另外还采用K形刀将袋体两侧面的折墙热压封合形成K字形，该制造方法减少了工序步骤，降低了生产成本，其生产制造的四边封自立包装袋，能够轻易站立不易倒塌，且储存空间大。

摘要： 本发明提供一种多晶氮化镓自立基板和使用该多晶氮化镓自立基板的发光元件，由在大致法线方向上沿特定结晶方位取向的多个氮化镓系单晶粒子构成。该自立基板的基板表面的利用电子背散射衍射法(EBSD)的反极图成像测定的各氮化镓系单晶粒子的结晶方位按照相对于特定结晶方位以各种角度倾斜的方式分布，其平均倾斜角为1～10°。此外，本发明的发光元件包括所述自立基板和形成于基板上的发光功能层，该发光功能层具有一层以上的在大致法线方向具有单晶结构的由多个半导体单晶粒子构成的层。根据本发明，可以提供能够降低基板表面的缺陷密度的多晶氮化镓自立基板。此外，使用本发明的多晶氮化镓自立基板也可以提供能够获得高发光效率的发光元件。

摘要： 本发明提供一种自立袋拉链开口器以及双工位拉链自立袋的生产方法。所述拉链开口器包括底盘和切割装置；底盘包括拉链开口单元和刨膜单元；刨膜单元上设置有悬梁臂和凹槽；悬梁臂位于拉链开口单元与凹槽之间；切割装置环套于悬梁臂上；切割装置包括刀具和固定单元；刀具位于凹槽正上方。将包装底膜安装在卷膜筒上，通过放膜架将包装底膜送至冲孔装置进行冲孔后，利用伺服牵袋装置将其送至导向机构并折叠，然后进行双工位底封和双列拉链封，得到具有双列拉链的半成品；最后将半成品经过拉链开口器进行拉链开口后，进行横封和冷封工序，然后切割成型，即可制备得到所述自立袋，其中拉链开口器位于所述半成品双列拉链之间。

摘要： 本实用新型公开了一种安装于自立袋上的转换嘴及自立袋组件，安装于自立袋上的转换嘴包括固定部、连接嘴和连接所述固定部和所述连接嘴的连接部；所述固定部用于与自立袋吸嘴上的外螺纹螺接，其中吸嘴上的外螺纹用于与吸嘴上的盖帽螺接；所述连接嘴包括第一端和与所述第一端平行设置的第二端，所述第一端的外径小于第二端的外径；所述连接嘴的第二端通过所述连接部与所述固定部连接；所述固定部、所述连接部和所述连接嘴连通设置；本申请可以适配不同规格的自立袋，且能使相同规格的自立袋适应不同的使用场景，适配性高，且节约了成本。

摘要： 一种自立保持装置和包括自立保持装置的马桶，有助于抑制在工作时产生的噪音。本实用新型的自立保持装置包括：旋转轴，在外周面设有突起部；固定体，将旋转轴支承成能旋转，且具有环绕旋转轴的圆筒部，圆筒部具有沿轴向延伸且沿径向贯穿的通孔；销，沿轴向延伸，且能沿径向移动地设置在通孔内；以及螺旋弹簧，具有卷绕在圆筒部的外周侧的中间部以及位于中间部的两端的末端部，朝径向内侧对销施力，以使销与旋转轴的外周面接触，销能随着旋转轴的旋转而克服螺旋弹簧的施力越过突起部，其中，螺旋弹簧的至少一个末端部设置成：在径向上与销重叠的状态下，能在销越过突起部的整个过程中与销空开间隔。

摘要： 本实用新型公开了一种透明自立袋包装用复合薄膜及透明自立袋，由外至内依次设置有PET层、MXD6层、EVOH共挤层和热封层，层与层之间通过聚氨酯粘合层连接；所述EVOH共挤层由外至内依次设置有第一PA6层、EVOH层和第二PA6层。本实用新型的自立袋包装所用薄膜具有优异的阻隔性能、力学性能、耐折性能、透明度和挺度，能够延长产品的货架寿命期，并有效展示内容物，具有良好的商业价值。

摘要： 本实用新型提供一种用于材料包装的自立袋吸嘴及其自立袋，主要有吸嘴、盖体，所述吸嘴由接合部、固定部及吸管组成，所述固定部位于吸袋中，接合部外表面设有螺纹与盖体契合连接，接合部上方开口覆盖有密封层，且密封层端部通过连接条与盖体连接。接合部下部设有接合齿口，盖体下部内侧设有旋转齿口，接合齿口与旋转齿口对应契合。盖体顶部为分体的组装面，连接条与组装面对接，盖体上方为台阶位，组装面与盖体契合且通过胶水粘合，密封层与连接条的连接处为密封层的延伸撕开部。本实用新型优化传统自立吸袋的吸嘴结构，通过盖体与密封层关联，在旋转盖体的过程中撕开密封层，打开盖体即可进行吸食，操作非常简单，且更加卫生。