自留地
自留地的相关文献在1958年到2022年内共计674篇,主要集中在中国文学、农业经济、法律
等领域,其中期刊论文672篇、会议论文1篇、专利文献41篇;相关期刊467种,包括中国经济问题、乡镇论坛、朔方等;
相关会议1种,包括2016年地方志理论研讨会等;自留地的相关文献由665位作者贡献,包括佚名、葛取兵、何索子等。
自留地
-研究学者
- 佚名
- 葛取兵
- 何索子
- 倪心一
- 兰徐民
- 娟娟
- 季鸿雁
- 张承新
- 杨艳丽
- 石志藏
- 石舒清
- 褚半农
- 连谏
- 陈坚
- Brand
- Dada
- David
- E·L·利特曼
- Marcellus
- P.Murphy
- 丁一鹤
- 丁冰
- 万伯翱
- 万妍
- 严佩
- 严兴艳
- 严兵
- 严英龙
- 严银平
- 乔古守
- 乔守山
- 于光远
- 于冰
- 于宁
- 于彬
- 于津
- 于贵锋
- 亓涛
- 付业兴
- 付春红
- 任雪飞
- 任顺妹
- 伍泽华
- 会说话的玩偶
- 伽蓝
- 何嵩山
- 何素子
- 何良友
- 何虹
- 余悦之
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宋峥
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摘要:
“语用之变”,指近些年来考试评价强调“语言运用”而带来的变化。“语言运用”是高考试题变化的“风向标”,是高考试题创新的“试验田”,是核心素养落地的“自留地”。高考试题中,语言运用的这种变化基于真实情境,与社会生活密切相关,重视语文学习的“实用”,在全国卷语言运用题的考查就是一个极其鲜明的信号。
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王能伟
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摘要:
我在鄂西北的边关--湖北关的一个教学点支教。校园后方有一块自留地,是孩子们的劳动教育基地,种着青菜、萝卜、西红杮、茄子、土豆等,是孩子们的美味。因为自然环境好,总有野兔、山鸡之类的“野兽”大摇大摆、明目张胆地进了菜园子,偷吃我和孩子们的劳动果实。我和孩子们有些生气。课外活动时间,班长李大丫向我献策,仿照他爷爷的做法,在菜园子周围插些稻草人,让稻草人守护着菜园子。嗯,这个法子好。我和孩子们说做就做,孩子们从家里带来竹竿、稻草、破衣服,开始制作稻草人。
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蒋仪洁
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摘要:
旧时的陕北岭秃坡陡、树木凋敝,村民生火做饭全靠焚烧各种农作物的秸秆。那时种树十分困难,主要因为北方地区干旱缺雨、树木不易成活,常常是春天栽苗子秋天拔杆子。另外每家每户仅有的一点“自留地”绝对舍不得拿来种树,尽可能地多种一些粮食作物来解决吃饭问题。
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摘要:
他是一位“网络红人”,从个人博客到微信公众号,他坚持更新20余年,收获了来自海内外的访客朋友,公众号“EduTech自留地”更是成为了教育技术学子的“淘金地”。他也是一位技术发烧友,善于总结分享实用的教育技术,更带领团队研发了极简课堂工具“课堂有点酷”,福利了两万余名教育从业者。
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李玉婵
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摘要:
小时候,身为小学语文老师的爸爸经常给我讲《西游记》《三国演义》的故事,所以上学后我尤其喜欢语文,爱看各种各样的课外故事书。读初中时,恰巧当时的语文老师是个知识渊博且幽默风趣的年轻小伙子,很受学生的欢迎,同学们都渴望得到他的认可。所以,每一次作文我都会写得特别用心。
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摘要:
林小芳:"公益诉讼检察官人员有限,各位观察员就是我们的千里眼顺风耳""散葬烈士回到了烈士陵园,人们祭奠、扫墓更方便了。"浙江省海宁市东山烈士陵园内,公益诉讼观察员老刘对检察官说。近日,东山烈士陵园举行了散葬烈士墓迁葬入园仪式。2021年11月,老刘反映自己所在村的自留地有烈士墓碑。
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韦莎;
李博;
王敏(指导)
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摘要:
王族,新疆当代散文家、诗人。著有诗集《在西北行走》《高原的脉痕》,散文集《藏北的事情》《马背上的西域》《风过达坂城》《游牧者的归途》《从天山到阿尔泰》等,以及长篇散文《悬崖乐园》《图瓦之书》等。他的散文写意洒脱,文字简素而深挚,可以看作是诗的另一种形态。在内容上,王族一直以书写绿洲生态为主,具有鲜明的地域特色,特别是其对动物生态的书写最具影响力,他也因此成为书写新疆动物生态的重要作家。
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李安平
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摘要:
吃过早饭,祖母让我戴一顶草帽,一手提着一把小板凳,一手拿着长鞭杆,到自家的自留地里去看谷子。祖母的意思在明显不过了,看谷子就是防止小鸟来偷食未成熟的谷粒。自留地本来就不大,总共才一亩七分五,不到二亩的样子,祖母硬是匀出两分地种谷子。她说,娃娃要喝米汤哩么,不种谷子咋行哩嘛?祖母一双解放脚,没事就爱往谷田里跑,她还不忘拎着我去谷田里转悠。祖母到谷田里其实也不是纯粹的转悠,她随手挎个小笼,遇到荠菜、灰灰菜、胖娃娃草、蒲公英这些野菜,就会俯下身子,用小铲子顺手铲进小笼里,回去喂鸡、喂猪。
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陶玲红
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摘要:
“一把手”对一个单位、一个地区的发展起着关键性作用。然而一些“一把手”自我膨账,自视“大家长”,错把“责任田”当成“自留地”,本该履职尽责,却任意用权、肆意妄为。勐海县供销合作社联合社原主任周波就是其中的典型,他在下级的巴结讨好中放弃职责、无视纪法,一步步在违纪违法的道路上越走越远,终吞苦果。
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谢鑫
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摘要:
小动物园和小植物园、小工具房一样,都是学校为了丰富同学们的课外活动内容提供给大家的“实验”场地。每个班级都有自己的一小块“自留地”,根据个人兴趣安排不同小组轮流负责照看,这样一来每个孩子都有机会亲手驯养动物、培育植物、制作小板凳、烧制小陶罐。
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褚半农
- 《2016年地方志理论研讨会》
| 2016年
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摘要:
自留地是中国农业合作化和公社化时期的产物,自1956年出现至今,自留地政策仍在施行.但它出现不久就遭曲折和反复,几十年中"三分三收",每次反复,都同当时的政策导向、政治气候、经济形势有关.