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自我培养

自我培养的相关文献在1982年到2022年内共计550篇,主要集中在教育、信息与知识传播、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文541篇、会议论文9篇、专利文献75733篇;相关期刊446种,包括青春岁月、消费导刊、办公室业务等; 相关会议9种,包括第七届(2012)中国管理学年会——新经济环境下中国管理变革与范式探索、上海市老科学技术工作者协会第九届学术年会、中国科学院自然科学期刊编辑研究会第19次学术研讨会等;自我培养的相关文献由673位作者贡献,包括李镇西、杜有志、吕盈盈等。

自我培养—发文量

期刊论文>

论文:541 占比:0.71%

会议论文>

论文:9 占比:0.01%

专利文献>

论文:75733 占比:99.28%

总计:76283篇

自我培养—发文趋势图

自我培养

-研究学者

  • 李镇西
  • 杜有志
  • 吕盈盈
  • 康瑜
  • 张欣
  • 李昀
  • 苏敏
  • 黄尚喜
  • 万红娇
  • 余莉文
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 祁林
    • 摘要: 科技是一把双刃剑,当人们还在享受着科技进步所带来的快捷和便利时,仍需要考虑它所带给人们生活的挑战和影响。算法推荐技术在新闻业中的广泛应用,为新闻业的发展起到了非常积极的作用,让人们能够更加快捷便利地获取新闻信息,让新闻信息能够更加轻而易举地传播到每个人的手中,但是,算法推荐新闻带来的诸多问题也需要引起人们的关注。用户个人隐私信息的“抓取”和“征用”,将大量同质化、低俗化内容推送给用户,以及算法本身存在的“歧视”和“偏见”,都应该被人们有所关注和察觉。对此,政府相关部门、相关媒体机构以及用户个人都应该履行和承担好自己的相应责任。尤其是信息泛滥的背景下,进行受众的自我培养变得尤为重要,受众需要警惕和发现算法新闻正在给受众带来的诸多问题和危害,防止一切被新技术左右的结局,真正做到不被机器所掌握,把握受众自我独立思考能力。
    • 梁英; 王文
    • 摘要: 青年是国家的未来,民族的希望.习近平总书记高度重视青年教育,在一系列重要会议、讲话和回信中十分关注青年教育问题.青年教育工作理论主要包括青年教育的主要目标、基本内容和主要路径.有坚定的理想信念、有扎实的知识本领、有强烈的责任担当是青年教育的三大主要目标;加强理想信念教育、知识本领教育、创新创造教育、艰苦奋斗教育、社会主义核心价值观教育、全面发展教育是青年教育的六大基本内容;发挥党和政府、学校、家庭、社会及青年自身的育人功能是青年教育的主要路径.
    • 王莉
    • 摘要: 新课程改革突出学生的主体地位,为我们学习兴趣的自我培养,奠定坚实的基础。在我们学习和掌握初中物理课程的过程中, 不可继续沿用传统的学习方式,更不能死记硬背公式,而通过切实有效的创新型思维,建立起完善的学习体系,综合性的考察和分析 物理知识,从而不断提高学习的效率和质量。物理课程本身就是枯燥乏味的,在学习中更需要通过先进的思想来武装自己,更新学习思维, 创新学习的方式和结构,从而达到整体物理学习水平的全面提升。
    • 陈美龙; 张文静; 叶宝龙
    • 摘要: 在军校的集体教育中,培养学员的集体荣誉感对于学员队的建设至关重要,也对学员投身国防事业和自身发展产生极大的影响。本文针对军校学员集体荣誉感的现状分析,浅谈军校学员自我培养集体荣誉感的路径,促使他们不断超越自我和提高自我,为促进学员成长进步和启发提高学员的思维和分析能力、解决问题能力提供一个借鉴。
    • 程军
    • 摘要: 高校青年教师可以为科研工作注入新活力,推动高校科研工作朝着创新性方向发展.在实际情况中,部分高校青年教师没有意识到科研工作的重要性,也没有客观评估自身科研能力,对高校科研工作的贡献度比较低.本文主要围绕"高校青年教师科研能力的重要性""高校青年教师科研能力方面存在的问题""高校青年教师科研能力的自我培养与提高策略"这几个方面展开论述,希望充分发挥青年教师科研优势,促进高校科研工作取得新进展.
    • 郭婧妤; 钱苏鸣; 张孝平
    • 摘要: 建设一流科技期刊是国家科技强国战略的重要组成部分,青年编辑是科技期刊的重要人力资源,是科技期刊发展的主要动力.关注青年编辑的职业发展对于建设一流科技期刊而言具有重要意义.本文探讨科技期刊青年编辑在职业发展中的驱动力的来源以及自我培养和提升的方向与途径,帮助科技期刊青年编辑抓住时代机遇,积极规划自我职业发展路径,驱动自我成长.
    • 李琦
    • 摘要: 译者的培养脱离不开一个重要的问题——时代背景.当前是一个高度信息化与技术化的新时代,一名合格译者必须要转换传统思维,提高适应当前时代的能力,提高信息技术素养.文章以信息素养为源头,结合目前新时代背景与译者职业化要求,探究新时代下译者应具备的信息技术素养,及如何提升这方面的能力,并说明自我培养在译者信息技术素养的提升过程中起关键作用.
    • 付雪敏
    • 摘要: 教师的专业能力是教师在教育教学活动中形成并表现出来的直接影响教育教学活动的成效和质量,决定教育教学的实施和完成的各种能力的结合。教师的基本工作有教育教学活动和教育科研活动,教师必须以此为核心,构建自己的能力结构。根据终身学习的宗旨,教师的专业素养的提升必须是与教育教学相辅相成,故有计划,有阶段的制定专业素养的自我培养方案是每个青年教师必经之路。
    • 刘莹
    • 摘要: "十年树木,百年树人",可以看出育人是一件较难的工作,而在育人过程中,实施道德教育和自我培养尤为关键,需要着重发展良好的行为习惯.幼儿阶段是培养良好道德意识和自我培养的关键时期,教育者应正确把握幼儿年龄段特点,以及发展规律,在幼儿生活和教育活动中进行道德教育,实现幼儿的健康发展.基于此,本文就幼儿阶段道德意识的树立和自我培养开展探究与分析.
    • 张垚
    • 摘要: 对于电视节目来说,摄像是采集剪辑素材的主要方法,因此摄像可以通过采集画面搭起制作组与观众沟通的桥梁,也是影响到电视节目质量的根本因素,对电视节目非常重要。本文分析了电视摄像的类别以及摄像对电视节目的重要性及影响,依照摄像师的基本素养要求,讨论摄影师该如何进行自我培养,并且针对自我培养提出几点建议。
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