聘用管理
聘用管理的相关文献在1999年到2021年内共计79篇,主要集中在预防医学、卫生学、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文78篇、会议论文1篇、专利文献286012篇;相关期刊60种,包括领导决策信息、学理论、才智等;
相关会议1种,包括中国教育学会教育史分会第十六届年会等;聘用管理的相关文献由74位作者贡献,包括赵绪松、刘奂婷、吴丹等。
聘用管理—发文量
专利文献>
论文:286012篇
占比:99.97%
总计:286091篇
聘用管理
-研究学者
- 赵绪松
- 刘奂婷
- 吴丹
- 吴晨
- 张雷
- 牛悦
- 王黎明
- 老丽宜
- 肖荔
- 赵龙飞
- 钱晓宇
- 陈曦
- 项寅
- 魏钦
- 丁仰奎
- 丁建成
- 任静
- 兰永江
- 冯超
- 刁春梅
- 刘海
- 刘翠圆
- 华长江
- 吴云暖1
- 吴宏宇
- 吴红艳
- 周希林
- 周群良1
- 唐厚军
- 夏栋林
- 孟松
- 宋雅雯
- 宗静
- 崔丽云
- 张媛
- 张继驰
- 张艳清
- 徐志
- 慧博研究院
- 曹志瑶
- 本刊
- 朱阿琴
- 李准
- 李思思
- 李红
- 李鹦
- 杨妍
- 杨静
- 林春梅
- 汤翔
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郑苹
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摘要:
面对疫情的新挑战,我国医学人才培养结构亟须优化、人才培养质量亟待提高,这给医学院校带来了艰巨的任务和提出了更高的要求.在这种背景下,要求医学院校能够结合自身实际更加合理地配置资源、设置结构,制定完善的岗位设置方案,达到统筹管理和激励教职工的目的.分析了医学院校在岗位设置及聘用管理中存在的问题,并提出了相应的对策思考,为医学院校的岗位设置管理工作提供了建议.
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宋雅雯
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摘要:
2015年,国务院首次提出简政放权、放管结合、优化服务的"放管服"改革概念.近年来党中央、国务院对关于加强机关效能建设、深化"放管服"改革做了一系列工作部署,将"放管服"改革工作持续向纵深推进.一直以来,岗位聘用管理都是高校人事制度改革的焦点,不仅关系职工切身利益,还涉及高校人才培育及"双一流"建设进程.文章以广西高校为例,结合"放管服"改革背景,对地方高校岗位设置与聘用管理机制进行探索研究,将高校岗位聘用管理过程中存在的问题进行分析,并提出相应解决对策.
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秦江梅;
李思思;
林春梅
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摘要:
为了解全国落实《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》(国办发〔2018〕3号)情况和实施进展,本文系统梳理了全国各省(自治区、直辖市)2018年出台的相关文件和2019年上报的典型案例,同时利用2013—2016年《中国卫生和计划生育统计年鉴》和2018—2019年《中国卫生健康统计年鉴》全科医生相关数据,以及上海市、广东省、安徽省、山东省、海南省、陕西等的实地调研结果进行分析.截至2018年12月,各省(自治区、直辖市)均出台了实施意见或实施方案,部分地区在全科医生培养、改革完善全科医生薪酬制度、拓展全科医生职业发展等政策上有所创新和突破.2018年,我国每万人口全科医生数达到2.22人,40.6%(13/32)的省(自治区、直辖市)提前达到"2020年每万人口2名合格全科医生"的目标;全科医生注册率从2012年的33.9%上升到2018年的50.8%.从培养培训方面看,近两年各地区在全科医生院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的培养体系基础上进一步完善;从薪酬制度改革方面看,典型地区基层医疗卫生机构绩效工资按照不低于县(区)级公立医院水平核定、内部分配设立全科医生津贴、家庭签约服务费的70%及以上用于签约服务团队内部分配,全科医生薪酬得到提高;从聘用管理方面看,典型地区完善编制周转池制度,对经住院医师规范化培训合格并到农村地区执业的全科医生实施"县聘乡用"政策,并且编制和岗位优先保证全科医生.同时,本文借鉴典型地区经验,针对全科医学培养与使用激励机制的"短板"和弱项,提出了相关政策建议,希望能为全科医生制度的进一步完善提供借鉴.
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李准;
曹志瑶;
夏栋林
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摘要:
分析县级疾病预防控制机构(以下简称“疾控中心”)岗位设置和聘用管理的现状及存在的问题,采取一些列措施,积极构建岗位设置的动态调整机制,严格实行岗位聘用合同制管理,推进岗位设置和聘用管理规范化,稳定疾控中心人才队伍,促进疾病预防控制事业发展.
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任静
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摘要:
幼儿教师管理中存在的问题是目前制约幼儿教育发展的主要因素之一。为了能够进一步提升幼儿教师管理水平,本研究以郑州航空港区R幼儿园为例,通过谈话等方式深入了解该幼儿园在教师聘用管理、激励管理和评价管理三个方面的管理现状,发现该幼儿园存在教师需求和供给不匹配、激励机制忽视个体需求差异、缺少科学的评价管理体系等问题,并提出规范教师的聘用和培训管理、建立以人为本的激励策略、构建以全面提升教师素质为追求的评价策略等,以提升该园的教师管理水平,为其他园所提供借鉴和启示。
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刘翠圆
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摘要:
岗位管理是以单位性质、职工素质、事业发展、技术水平等多方面为依据,通过对岗位的分析、描述、评价、规划、考评、激励与约束等多个过程控制,实现因事设岗位、因岗择人、在人与岗位的互动中实现人岗相宜,以发挥人力资源管理在事业发展中的重要作用,从而提高工作效率.岗位管理首要的工作就是岗位设置聘用,在岗位设置聘用管理过程中,它赋予了每个岗位特定的功能,因此,对事业单位岗位设置聘用管理进行深入研究意义重大.
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牛悦
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摘要:
随着社会的进步,社区的卫生服务机构不断增加,进而导致公立医院缺乏专业化的医疗人才,为了能够合理设置专业技术岗位,公立医院需要做好相关聘用管理工作.本文主要就公立医院专业技术岗位设置及聘用管理中存在的问题进行分析,从而探讨公立医院如何合理设置专业技术岗位,并做好聘用管理工作.
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牛悦
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摘要:
随着社会的进步,社区的卫生服务机构不断增加,进而导致公立医院缺乏专业化的医疗人才,为了能够合理设置专业技术岗位,公立医院需要做好相关聘用管理工作。本文主要就公立医院专业技术岗位设置及聘用管理中存在的问题进行分析,从而探讨公立医院如何合理设置专业技术岗位,并做好聘用管理工作。
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赵绪松;
王绿原
- 《中国教育学会教育史分会第十六届年会》
| 2015年
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摘要:
福建船政学堂作为中国近代职业技术学校的典范和代表,所取得的成就离不开师资队伍的合理组建与成功管理.学堂采用外籍教师与本土教师兼容教学模式,其合同制、高薪聘请、私人受聘、包教包会、择优委任等聘用及管理方式,不仅实现了外籍人才的引进,也为本国教师的补充创造了条件.当今应用技术型高校师资队伍建设可在高层次技术人才引进及管理、薪酬分配及考核评价标准等方面取法福建船政学堂中教师群体建设经验.
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赵绪松;
王绿原
- 《中国教育学会教育史分会第十六届年会》
| 2015年
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摘要:
福建船政学堂作为中国近代职业技术学校的典范和代表,所取得的成就离不开师资队伍的合理组建与成功管理.学堂采用外籍教师与本土教师兼容教学模式,其合同制、高薪聘请、私人受聘、包教包会、择优委任等聘用及管理方式,不仅实现了外籍人才的引进,也为本国教师的补充创造了条件.当今应用技术型高校师资队伍建设可在高层次技术人才引进及管理、薪酬分配及考核评价标准等方面取法福建船政学堂中教师群体建设经验.
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赵绪松;
王绿原
- 《中国教育学会教育史分会第十六届年会》
| 2015年
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摘要:
福建船政学堂作为中国近代职业技术学校的典范和代表,所取得的成就离不开师资队伍的合理组建与成功管理.学堂采用外籍教师与本土教师兼容教学模式,其合同制、高薪聘请、私人受聘、包教包会、择优委任等聘用及管理方式,不仅实现了外籍人才的引进,也为本国教师的补充创造了条件.当今应用技术型高校师资队伍建设可在高层次技术人才引进及管理、薪酬分配及考核评价标准等方面取法福建船政学堂中教师群体建设经验.
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赵绪松;
王绿原
- 《中国教育学会教育史分会第十六届年会》
| 2015年
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摘要:
福建船政学堂作为中国近代职业技术学校的典范和代表,所取得的成就离不开师资队伍的合理组建与成功管理.学堂采用外籍教师与本土教师兼容教学模式,其合同制、高薪聘请、私人受聘、包教包会、择优委任等聘用及管理方式,不仅实现了外籍人才的引进,也为本国教师的补充创造了条件.当今应用技术型高校师资队伍建设可在高层次技术人才引进及管理、薪酬分配及考核评价标准等方面取法福建船政学堂中教师群体建设经验.