编辑学研究

摘要： 大约20世纪90年代中期,我初担使命,为编辑出版学专业本科生开设“编辑学原理”课程。一边备课、一边学习,参加过几次出版研讨会,认识了一批编辑,了解了一些图书出版背后的故事,深感编辑队伍不可小觑,可谓藏龙卧虎。同时,觉得这门课的设置是十分有意义的。某日出差,对方一人得知我教的是“编辑学”课时,脱口而出:“编辑还要学吗?”此君曾做过某杂志的编辑。时光飞逝,此事距今三十多年了,“编辑还要学吗”这句话仿佛还在耳边响起。

摘要： 本文主要对各种编辑概念进行了梳理、归类、述评,并在此基础上提出了新颖的编辑观:编辑的本质是主导媒介产品价值的创造与沟通,以期建立起完善的编辑学理论体系,实现编辑学理论的进一步深入。

摘要： 王先霈,生于1939年,江西九江人。1960年毕业于华中师范学院中文系,1964年中国人民大学文学进修班毕业,之后任教于华中师范学院中文系。现为华中师范大学文学院教授、博导。曾担任华中师范大学中文系副主任、文学院院长、华中师范大学出版社总编辑、华中师范大学文学批评学研究中心主任、编辑学研究中心主任,曾兼任湖北省作家协会主席、湖北省出版工作者协会副主席、中国出版工作者协会理事。其研究领域在文艺理论、中国古代文学理论、文艺心理学、文艺批评等。主要著作有《小说技巧探赏》、《文学评论教程》(合著)、《明清小说理论批评史》(合著)、《文学心理学概论》、《圆形批评论》等,出版《王先霈文集》(8卷本)。曾获得国家教委首届人文社会科学著作二等奖、国家级教学成果一等奖(文艺学)、湖北省社会科学优秀著作二等奖等奖项。

摘要： [目的]交流科技期刊编辑学研究方法和论文写作技巧,为科技期刊编辑提高学术研究能力和论文写作水平提供参考.[方法]结合笔者评审科技期刊编辑学论文的典型案例,分析科技期刊编辑学研究和论文写作存在的主要问题,归纳学术研究的基本方法和论文写作的要点及注意事项.[结果]学术论文的撰写建立在学术研究的基础之上,撰写科技期刊编辑学论文需要慎重确定论文选题、精心设计研究方案、深入进行研究分析、严格规范论文表达.[结论]科技期刊编辑应从学术性和规范性两个方面提高学术研究能力和论文写作水平.

摘要： 自1958年我国第二个五年计划开始,编辑学研究经历了从萌芽到发展壮大的历程.本文从1958—2017年编辑学图书出版与论文发表情况数据入手,对近60年中国编辑学研究与社会演变和科技发展状况的关系进行了分析,并对近60年对编辑学研究具有较大影响意义的图书内容及研究观点进行了综述.

摘要： 自上世纪80年代以来,科技期刊编辑学引起人们的重视,很多学者针对这门学科的独特性展开研究分析。在对科技期刊以往内容进行研究分析的基础上,提出科技期刊编辑学的特殊性主要体现在编辑主体与客体两方面,作为研究主体的科技期刊编辑一定是综合性人才,客体处于发展状态中,是不断发展、不断创新、不断推动人类进步的科学技术。基于此,本文探究了科技期刊编辑学的特点,对科技期刊编辑工作本身及工作内容之间的关系进行谈论,分析了科技期刊编辑学学科体系构建策略。

摘要： 新媒体时代下的信息传播具有信息量大、速度快、渠道多、交互性强等特点,编辑学研究编辑工作规律和方法,新媒体时代的编辑工作出现了一些新的变化,这也给编辑学研究带来了新的挑战,需要结合新媒体来重新审视编辑学,只有这样才能促进编辑学更快更好发展.本篇文章主要对新媒体时代下编辑学研究进行分析,并且提供了几点建议,仅供参考.

摘要： 编辑学研究以构建学科体系为追求,编辑工作研究以问题研究为目标,二者对建设成熟的编辑理论体系都具有重要作用。推动我国编辑学科的健康发展,需在编辑工作实践中克服理论与实践脱节、问题偏向、实践独尊等问题;需以问题研究为基础,深化学科理论体系建设;需处理好编辑工作研究中问题与理论的关系,需解决好实践独尊问题,促进编辑学研究和编辑工作研究更紧密地联系和发展。

摘要： 在图像数据的压缩中使用分层编码，使得能够有效地利用分层编码的特征、进行高效率的纹理细的远程编辑作业。主编辑机(图2)将形成图像的分层编码数据中、与网络利用频带及远程编辑机的能力相对应的分层编码数据向远程编辑机发送，在远程编辑机中，编辑者使用该分层编码数据进行编辑作业。编辑作业结果生成的编辑信息从远程编辑机向主编辑机发送，主编辑机用它将差分的分层编码数据向远程编辑机发送。远程编辑机使用已经接收的分层编码数据、以及从主编辑机发送来的差分的分层编码数据，生成编辑图像数据。分层编码数据通过进行分层编码，能够对于分辨率及画质等规定图像质量的要素进行细分层。

摘要： 在图像数据的压缩中使用分层编码，使得能够有效地利用分层编码的特征、进行高效率的纹理细的远程编辑作业。主编辑机(图2)将形成图像的分层编码数据中、与网络利用频带及远程编辑机的能力相对应的分层编码数据向远程编辑机发送，在远程编辑机中，编辑者使用该分层编码数据进行编辑作业。编辑作业结果生成的编辑信息从远程编辑机向主编辑机发送，主编辑机用它将差分的分层编码数据向远程编辑机发送。远程编辑机使用已经接收的分层编码数据、以及从主编辑机发送来的差分的分层编码数据，生成编辑图像数据。分层编码数据通过进行分层编码，能够对于分辨率及画质等规定图像质量的要素进行细分层。

摘要： 本发明提供了一种植物根部毒理学研究的装置及毒理学研究方法，所述的装置包括可拆卸连接的毒理测试室与培养室，将所述的培养室置于所述毒理测试室的上方进行毒理学测试，所述的毒理测试室包括本体，所述的本体内设置至少两个对接的第一隔板，所述的第一隔板将所述本体分为至少两个腔室，相互对接的第一隔板的对接处留有试样腔，所述的试样腔用于容纳植物根部。本发明具有简单、快速、方便且安全的特点，不仅适用于单因素影响的研究，还能够用于多元素组合效果的研究，减少了实验耗材，降低了实验风险，提高了实验效率。

摘要： 具备：显示控制部(12)，使与输出装置(2)显示的第1图像对应的第2图像和用于编辑该第2图像的编辑用部件显示于图像编辑用画面；以及输出控制部(15)，根据使用由显示控制部(12)使得显示的编辑用部件编辑后的第2图像，生成供输出装置(2)显示第1图像的输出图像，并将该输出图像输出给输出装置(2)。

摘要： 本发明提供了一种编辑装置、编辑方法、编辑程序及编辑系统。其可适当地对使用帧间压缩而被压缩编码后的视频数据进行编辑处理。从存储有编辑对象的视频流的流文件中抽出用于识别记录了该文件的装置的识别信息。若抽出的识别信息表示可以用与编辑装置的编码器可对应的属性相同的属性进行编码的装置，则使用仅对必要最小区间进行解码并再编码的方法来进行编辑处理。若不表示该装置，则对编辑对象的视频流的整体进行解码并再编码的方法来进行编辑处理。只根据视频流中的规定的识别信息就可以判断是否可进行使用了仅对必要最小区间进行解码并再编码的方法的编辑处理。

摘要： 实施方式涉及词典编辑装置、词典编辑方法以及记录有词典编辑程序的记录介质。该词典编辑装置具备单词抽取部、读音赋予部、可靠度计算部以及修正候补确定部。单词抽取部从文本数据抽取单词。读音赋予部对抽取出的单词赋予读音。可靠度计算部计算表示抽取出的单词的可靠度的第1可靠度和表示所赋予的读音的可靠度的第2可靠度中的至少任意一个可靠度。修正候补确定部根据第1可靠度来确定作为修正候补的单词，根据第2可靠度来确定作为修正候补的读音。

摘要： 一种画面数据编辑程序，其对画面的画面数据进行编辑，使计算机执行以下步骤：画面数据编辑步骤，针对在画面中配置的作为复制源的画面结构要素即对象，执行连续复制处理，并且创建复制组信息，其中，该连续复制处理是在每次复制时使在作为复制源的对象中设定的设定值以特定的值进行增减，以对画面内的第1方向及第2方向指定的排列数量的量进行复制，按照排列数量而配置于画面，该复制组信息是通过连续复制处理而创建的对象组的组的信息；以及存储步骤，将复制组信息存储下来，复制组信息包含排列数量的信息，在画面数据编辑步骤中，如果针对已创建完成的对象组而接收到排列数量的变更指示，则对排列数量进行变更，基于变更了排列数量后的复制组信息将对象组重新配置于画面数据。

摘要： 编辑支持程序使计算机执行如下处理：将表示针对基于声音识别生成的句子识别出的说话人的信息和所述句子中的与识别出的所述说话人对应的区间相关联地显示在显示部上，在发生对所述说话人的识别结果进行编辑的第1编辑处理且相邻的2个以上区间的各说话人因所述第1编辑处理而相同的情况下，将相邻的所述2个以上区间以结合的状态显示在所述显示部上，针对所结合的所述2个以上区间内的特定区间，指定进行编辑所述说话人的识别结果的第2编辑处理的区间的起点，并且，在从所指定的所述起点到所结合的所述2个以上区间的终点之间存在与结合前的所述2个以上区间中的任意1个起点对应的位置的情况下，对从所指定的所述起点到与所述2个以上区间中的任意1个起点对应的位置为止的区间应用所述第2编辑处理。

摘要： 本发明提供了一种豌豆CRISPR/Cas9基因编辑载体、基因编辑系统及基因编辑方法，涉及基因编辑技术领域。本发明对现有的水稻基因编辑用载体pHUC411进行改造，用en35s启动子、PsCas9的编码基因和PsU6.3分别替换掉pHUC411上原有的ZmUBI、OsCas9和OsU3。利用所述CRISPR/Cas9基因编辑载体构建CRISPR/Cas9基因编辑系统，并对豌豆进行基因编辑，在豌豆中的基因编辑效率可高达8.32％，并且产生了高达7种的突变类型，从而提高了豌豆基因编辑效率，为豌豆的基因功能研究以及遗传育种奠定良好的基础。

摘要： 语言编辑学习机属录音内容再编辑及编后内容再现技术，它包括在语言复读机上增设录制、检拾编辑记号的编辑磁头(CT