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结构图

结构图的相关文献在1982年到2022年内共计922篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、经济计划与管理、轻工业、手工业 等领域,其中期刊论文607篇、会议论文13篇、专利文献1758537篇;相关期刊425种,包括中国经济景气月报、小学教学参考、科技资讯等; 相关会议13种,包括第五届全国水力学与水利信息学大会、2009年系统仿真技术及其应用学术会议(CCSSTA'2009)、中国电器工业协会电力电子分会成立20周年庆典大会暨高峰论坛等;结构图的相关文献由1378位作者贡献,包括谷枫、韦涛、饶旭东等。

结构图—发文量

期刊论文>

论文:607 占比:0.03%

会议论文>

论文:13 占比:0.00%

专利文献>

论文:1758537 占比:99.96%

总计:1759157篇

结构图—发文趋势图

结构图

-研究学者

  • 谷枫
  • 韦涛
  • 饶旭东
  • 克里斯·兰奈利
  • 安德雷·J·斯托布
  • 海蒂·沃恩
  • 里沙·玛赫什瓦利
  • 阿莱瑟·凯勒
  • 张家赫
  • 徐岩
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 本刊评论员; 伍少安
    • 摘要: "十四五"高质量发展实现良好开局,这份沉甸甸的成绩单令全省干部群众备受鼓舞、精神振奋。纵览全省经济社会发展结构图,已经基本搭建高质量发展的"四梁八柱",展示着更加美好的高质量发展新画卷。2021年是具有里程碑意义、必将载入史册的一年.
    • 符程斌
    • 摘要: 新时代需要不断提升党建工作质量,实现党建高质量发展,进而引领企业高质量发展。贵州中烟实施“5+2”党建质量管理,谋定“13221”工作思路,推动基层党建工作标准化、规范化建设,开启了公司党建高质量发展大航程。基层单位如何把中央和上级党组织部署落实、执行到位,做到标准化、规范化,迈向高质量,文章围绕企业基层党建工作高质量发展的途径展开探讨,通过短板问题分析,结合实践案例,提出四个方面思路举措:细化党建任务内容“万能表”并动态更新,以明确标准要求、强化工作布置;画好一张“结构图”,以清晰逻辑结构、启发工作思路;搭建党建信息化平台,用好先进技术以便实时呈现工作动态、促进交流互动与督促、实施检查考评;推进党建创新、丰富工作载体,以促进深度融合、提升质量。希望能与基层党建工作者交流探讨,以便更好地开展党建工作,向着高质量发展目标奋进。
    • 毛巾钧
    • 摘要: 基于结构图的章复习课,形成“三环节、三结构”的教学模式:在复习回顾环节,借助知识网状结构图,建构认知体系;在题组训练环节,借助方法技能结构图,优化解题思路;在问题解决环节,借助思维策略结构图,提升学科素养.按照“四步骤、一贯之”的教学策略:“构建知识结构—总结解题方法—形成数学思想—检验能力提升”四步骤,促进学生深度学习的有效发生,指向学生核心素养的形成.
    • 许虹
    • 摘要: 0.引言随着科学技术的不断进步,物联网成为互联网时代发展的另一个新高峰[1]。相应的,物联网技术被广泛地运用到人们日常的工作和生活中。RFID技术是被应用的最为成熟的一种物联网技术[2]。1.基于RFID技术的物资仓储系统设计1.1基于RFID技术的物资仓储系统设计总架构如图1所示为物资仓储系统的整体结构图。利用物联网RFID技术给仓库中的每个物品进行编号,并贴上电子标签。物资仓储系统中的电子标签搭建的具体步骤为:第一步,对仓库中的所有物资产品进行清点分类。第二步,对分类完成后的所有物资产品进行编码。第三步,利用读写器将仓库中的物资产品的信息进行录入。第四步,将编好的电子标签打印下来,不同种类的标签采用不同的颜色。
    • 雷洁
    • 摘要: 英语写作的过程就很像一个建筑房子的过程,同学们将单词为砖瓦,语法为水泥,文章的主旨为房屋的结构图,逐渐从一砖一瓦开始构建整篇文章,一旦缺少了其中任何一个部分,都无法建成一个稳固的房屋。核心素养就是要求同学们的各方面能力都有着同步的发展和提升,在英语习作中,就是单词,语法,文章主旨这三部分都有一个较高的水平。笔者将根据自己在高中英语教学一线的多年经验,就这三点展开研究和探讨。
    • 朱卫竹
    • 摘要: 结构图具有能够化复杂为简单,易于理解,便于记忆的作用。运用初中生物结构图进行教学,可以激发学生学习生物学的兴趣,提高学生的生物学基本技能,增强学生的生物科学素养。1概述初中生物结构图的内涵生物图形是生物知识的重要载体之一,是生物教学的第二语言。在初中生物教材中,通常就会配有大量的结构图形来对相关知识进行讲解,其结构功能模式图是一种教学资源,具有极高的教学应用价值。
    • 摘要: 全新封面、精彩话题、大咖点评……从2021年3月起,《发明与创新·中学生》将以全新的面貌与大家见面!如何让你的投稿更高效,快收下这份宝典,看看《发明与创新·中学生》主要栏目的投稿要求。创造天地(栏目定位:学生创新作品)1.注明项目名称。2.注明作者学校及姓名、班级。3.正文介绍项目创作背景、作品结构、设计原理、操作方法、创新点及需要改善的地方、应用前景等,字数2000以内。4.文章需要提供4~5张配图,并附上图片说明。可以是作品结构图、实物图、作者制作过程图、参赛图等,图片要求清晰、无水印,同类型图片不重复发送,发送时与文档分开。
    • 李慧
    • 摘要: 识图题是中考生物试卷中很重要的一种题型,一般有两道大题,分值8~10分。以生物学中各种结构模式图为主,对相关知识(结构、功能等方面)进行考查。在《绿色植物的一生》这一章中,植物的每一种器官都有相应的结构模式图,为识图题提供了非常多的基本素材。在解答这类问题时,我们可以按照以下的步骤来进行:1.读题:根据题干中关于结构图的描述,对本题的考查内容做出判断;2.读图:认真观察所给的结构图,弄清楚序号的标注规律(是"(1)"还是"1"),最好将每个序号对应的结构名称都写在序号的旁边;3.读空:把图中的信息带入题目中,确定填写要求,明确是填序号、填名称、填字母,还是填序号和名称。
    • 林丹梦
    • 摘要: 为了提升课堂效度,以尽可能少的时间、精力投入,取得尽可能好的教学效果,笔者聚焦教、学、评理念下的教学样态,以学历案为载体探索出“教、学、评、测”与“研课”的融合方式,通过确定单元考点目标来双向设计,活用例题巧变式,串联知识研课方法,旨在课堂效益更大化。
    • 高金妮
    • 摘要: 一直以来,阅读理解题在高考英语中占有很大的比例。随着新高考英语改革的实施,阅读理解题从原来全国卷的每小题2分上升到2.5分,所占分值更大了。说明文是高考英语阅读理解的常见体裁,其话题包罗万象。对学生来说,高考英语试卷中的说明文的内容陌生且抽象,文章生词较多,且句子结构复杂,因而不易得分。不少学生对说明文体裁的阅读理解题有畏难情绪,甚至有阅读焦虑。因此,说明文阅读理解既是高考英语阅读理解的重点也是难点。
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