经验思维
经验思维的相关文献在1981年到2022年内共计142篇,主要集中在思维科学、教育、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文141篇、会议论文1篇、专利文献1908篇;相关期刊124种,包括军队政工理论研究、开放时代、人文杂志等;
相关会议1种,包括第二届海峡两岸创新方法(TRIZ)研讨会等;经验思维的相关文献由139位作者贡献,包括苏富忠、余炳元、姜兆侯等。
经验思维
-研究学者
- 苏富忠
- 余炳元
- 姜兆侯
- 幸聪
- 张喜德
- 张文霞
- 杨建军
- 杨道宇
- 赵国栋
- 赵瑛瑛
- 邢成云
- 邢玉瑞
- 高文
- 丁年杰
- 丛大川
- 乔根锁
- 于伟
- 于伟佳
- 任晓霞
- 佟明忠
- 刘卫平
- 刘敏
- 卓民
- 单新涛
- 卢学新
- 史献计
- 叶海平
- 向辉礼
- 吕利
- 吕淑华
- 君特·皮皮希
- 吴育林
- 吴静艳
- 吾敬东
- 周伟良
- 周广玲
- 唐志龙
- 喻平
- 夏祖恩
- 姜立
- 姜耕玉
- 娄正前
- 孙如林
- 孙爱玲
- 孙祖复
- 宋德宣
- 宋茂盛
- 尤希文
- 尹燕玲
- 崔英健
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魏杰
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摘要:
引言近年来,全球气候变化形势严峻,极端自然灾害频发,环境危机日益加剧,公共卫生安全和社会安全冲突持续诱发城市社会经济失稳。同时,在经济全球化和快速城镇化的驱动下,越来越多的人口和社会经济活动在城市聚集。城市系统与各类安全风险系统的耦合性不断增强,城市安全风险的复杂性、不确定性和影响范围将会急剧放大,传统基于经验思维的被动防御策略已经越来越难以满足城市安全发展的需要,增强城市韧性日益成为专家学者和政府管理者的共识。
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张敬瑶;
江淼
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摘要:
大数据以全局的、准确的数据为基础,通过计算统计展现事件发展过程中的真相,改变了过往的经验思维,帮助人们建立起精确的数据思维。企业安全生产事故预防是应急管理工作的核心要素之一,因此建立企业工伤事故大数据并基于此进行统计分析,归纳和演绎出企业工伤事故的特点和规律,对于做好企业安全生产有着重要指导意义。洪泽区基于2019-2021年企业工伤事故的大数据分析,从行业、事故类型、从业者年龄等多角度总结企业工伤事故的一般规律,为预防和减少安全生产事故提供了科学依据。
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苏春让
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摘要:
中煤地西安地图制印有限公司是国内专业的地图集制印企业,地图集多色印刷工艺技术的色彩套和精度要求高,因此引进了海德堡超霸106直接制版机。多年来,海德堡超霸106直接制版机在日常生产中,企业按照使用条件控制环境湿度和温度,并严格进行设备的维护保养,其输出印版的质量稳定可靠。但一次突发的地图集印刷生产色彩叠印套和质量偏差故障,因维修人员采用“经验思维”,将出现的问题误判为设备本身的故障,于是花费了大量的精力和物力进行排查。
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李伟;
黄艺
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摘要:
建设中国特色高质量教育体系对教师专业素养尤其是教师思维品质提升提出了更多要求.通过相关理论研究与实践观察,明确教师理论思维的定义,提出教师理论思维具有理性与可论证性、抽象性与提升性、反思性与批判性、实践性与行动性等特征.培养并提高教师的理论思维品质,需要帮助教师建构作为"教育学术人"的专业新形象,并从扎根实践、改善环境、建构共同体等方面系统构建有效路径.
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周广玲
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摘要:
1试题呈现(烟台中考第24题)有公共顶点A的正方形ABCD与正方形AEGF按图1所示放置,点E,F分别在边AB和AD上,联结BF,DE,M是BF的中点,联结AM交DE于点N。(1)观察猜想:线段DE与AM之间的数量关系是____,位置关系是____;(2)探究证明:将图1中的正方形AEGF绕点A顺时针旋转45°,点G恰好落在边AB上。
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邹晓明
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摘要:
教育家型教师应当是指具有国家教育情怀与信念,形成了有本土特色的教育实践模式与理论,并能在未来教育改革中发挥示范与服务作用的领导型教师。当前,教育家型教师发展的困境在于:拘囿于经验思维,只见肤浅的表象,缺乏洞察的眼光;惯常于经验思维,只见自在的日常,丧失改变的力量;迷恋于经验思维,只见眼前的成果,忘却诗意的远方。其根源在于文化传统的潜在影响、专业学习的严重偏颇以及职业生涯的环境濡染。实现教育家型教师发展的自我超越,需要教师从经验思维走向理论思维:系统研读理论书籍,锻造科学先进的思想工具;积极改造教学经验,养成基于理论的思维习惯;自觉开展批判反思,建构属于自己的教育理论。
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任晓霞
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摘要:
文章从引领问题、资源呈现、整理反思设计三个方面,阐述了在小学数学教学中如何将教学设计从经验思维向设计思维迈进,发展学生的思维,培养学生的创新意识,提高教学设计实效.
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孙爱玲
- 《第二届海峡两岸创新方法(TRIZ)研讨会》
| 2009年
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摘要:
方秦汉是当代杰出的桥梁专家,他结合桥梁建设工程实际,在桥梁技术设计与创新,推广多种新材料、新结构、新工艺方面,为推进我国铁路钢桥技术的跨越式发展,实现铁路桥梁《高强、大跨、轻型、整体》的技术政策,做出了重大贡献。其中,经验思维方法与理论思维方法的灵活运用,是他取得成功的重要条件。