中西医结合专业

摘要： 目的探讨学生主导的多学科诊疗模式(MDT)为中心的教学在中西医结合专业学生泌尿外科实习教学中的应用。方法采用学生主导的以MDT为中心的泌尿外科实习教学模式对实验组同学进行教学,对照组采用传统的实习教学模式。采用理论考核、病例分析、临床考核、技能考核及调查问卷等形式对教学效果进行评价。结果实验组同学在理论成绩、病例分析成绩和总成绩均显著高于对照组(P0.05)。结论学生主导的MDT为中心的教学能够提高中西医结合专业学生在泌尿外科实习过程中的学习兴趣,增进临床思维,提高学习积极性,从而进一步提高教学效果。

摘要： 人文核心素养是实现中西医结合专业高素质人才培养目标与社会健全发展的重要基础。探讨人文核心素养对于中西医结合专业医学教育的历史意义和现实价值,建立包括道德规范、思想意识、价值取向3个一级维度的人文核心素养框架,阐释人文核心素养的行为表现,探索具有人文特色的中西医结合专业跨学科课程实践途径,为中西医结合专业的人才培养与实践提供借鉴和指引。

摘要： 探讨SPOC联合TBL教学模式在中西医结合本科生外科手术学教学中的应用效果,以有效提高学生的理论成绩和临床技能成绩,提高学生的综合能力及团队协作能力,提高学生教学满意度。

摘要： 目前,我国中西医结合专业住院医师规范化培训模式依然沿袭着中医专业住院医师规范化培训模式,在培训目标、考核内容、培训基地、教学体系、师资力量等方面均与中医专业住院医师规范化大同小异,这种状况不仅不能适应而且严重制约着中西医结合专业的发展,同时与新时代对中西医结合专业人才培养提出的要求扞格不入。因此,建构中西医结合专业医师规范化培训模式迫在眉睫,探索构建中西医结合专业医师规范化培训模式意义重大。建构中西医结合专业医师规范化培训模式的主要内容包括:理念建构、制度建构、组织建构、人才建构等,旨在为中西医结合专业医师规范化培训模式的构建提供智识给养。

摘要： 文章首先阐述了中西医结合专业学生的培养目标和中西医结合专业学生文化传承创新能力培养的必要性,然后分析了中西医结合专业学生文化传承创新能力培养的现状,最后论述了中西医结合专业学生文化传承创新能力培养的改革思路和优化路径.

摘要： 目的 探讨医学在线考试系统在中西医结合临床教学中的应用效果.方法 选取在北京中医药大学第三附属医院进行临床转科学习的60名实习医师作为研究对象,按照实习层次的不同,分为本科生组、研究生组和规培生组,每组20名.3组实习医生通过医学在线考试系统进行入科考试,临床专家对该学生考试情况进行点评,提出培养建议,制定临床带教方案,实习结束后进行出科考试.比较3组实习生各自的出、入科考试成绩.结果 研究生组的入科考试平均分和及格率在3组中最高,本科生组入科考试平均分和及格率在3组中最低.各组出科考试平均分均＞ 70分,各组及格率均≥85％.本科生组、研究生组及规培生组的出科成绩均高于本组的入科成绩,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在入科考试中引入医学在线考试系统,临床专家能对该学生的考试情况进行点评,提出培养建议,制定临床带教方案,提高出科考试成绩,值得在临床实习中推广应用.

摘要： 以探讨PDCA循环法在中西医结合专业医学影像学教学中的应用效果为目的.对照组和实验组分别采取传统教学法和PD-CA循环法授课,比较两组学生的理论考核成绩和主观评价情况,对教学效果进行评估.结果显示,两组学生理论考核成绩存在显著性差异、实验组明显高于对照组,说明将PDCA应用到中西医结合专业医学影像学教学中有助于提高教学质量.

摘要： 甘肃中医药大学中西医结合学科是西部中西医结合人才的重要培养基地,先后被遴选为国家中医药管理局"十二五"重点学科和甘肃省重点学科。在全国名中医刘宝厚及省名中医裴正学、刘国安、曹玉山等著名专家指导下,在现任学科带头人李应东教授的带领下,2000年在全国率先创建了中西医临床医学本科专业,同年获得中西医结合临床硕士学位授权点,2008年被教育部确定为特色专业,2013年获中西医结合一级学科博士学位授权点,2016年在"双一流"建设中入选甘肃省特色学科。学科形成了完善的教育教学、科学研究和人才培养体系,为西北地区中西医结合专业人才培养发挥了重要作用。

摘要： 目的 探讨中医学结合本科生进行分阶段导师制培养的可行性及教学效果.方法 将2017年7月—2019年6月在潍坊市中医院见习及实习的75名中西医结合专业本科生随机分为试验组(38)和对照组(37).试验组除教研室统一安排的授课外,自大学四年级见习开始行分阶段本科生导师制教学.对照组按照传统模式,科教科统一安排授课及临床轮转.两组学生在第一阶段结束时进行理论及技能考核,第二阶段结束后进行理论、技能考核及考研率、就业率的综合评估.结果 试验组较对照组第一阶段及第二阶段结束时考核成绩优于对照组,考研成功率提高,差异有统计学意义(P0.05).结论 中医学结合本科生分阶段导师制教学模式可行性良好,且教学效果明显.

摘要： 了解中国传染病医院中西医结合专业的现状,为促进其发展提供思路和应对策略.采用问卷调查法,了解传染病医院内中西医结合专业建筑规模与床位、人员、设备配置、医疗卫生服务、学术与科研以及培训与继续教育情况等.针对得出的问题，从政府、医院、科室方面提出了改进建议。

摘要： 目的：研究客观结构化临床考试(OSCE)结合迷你临床演练评估(Mini-CEX),应用于本院医学生临床技能考核中,探讨科学合理的,适用于本院中西医结合专业的临床技能考核方案. 方法：2014年-2015年期问在上海中医药大学岳阳临床医学院实习理论课程教学93名全体学生为研究对象,所有学生应用OSCE与Mini-CEX结合进行考核,统计考试中相关项目的得分情况及考试成绩,并通过日常带教直接反馈,以及OSCE考核时,现场由考官和SP进行反馈,教学处统计分数后,对学生进行书面反馈. 结果：满意度调查显示Mini-CEX结合OSCE模式的学生满意和基本满意为92.4％,认为Mini-CEX结合OSCE模式较传统考核方式更利于认知的为94.7％. 结论：医学生临床技能考核中采用OSCE结合Mini-CEX进行考核,有助于提升教学效能和考核效能,提高学生学习效果.

摘要： 临床思维是医生整体素质的具体体现,对中西医结合专业的学生而言培养他们的临床思维能力则更具有深远意义,面对中医和西医的两种不同的理论体系,以病证结合为中心就如何在教学中培养学生的临床思维展开讨论.

摘要： 以现代医学和传统中医的哲学基础为切入点,结合中西医结合医学的发展方向和趋势,以及中西医结合医学专业人才培养现状,探讨中西医结合专业人才培养的课程设置中增加系统生物学课程的必要性。

摘要： 自然辩证法的学习和研究具有较强的时代价值和现实意义,本文从中西医结合专业出发分别论述了自然辩证法对于其思想教育价值,道德教育价值,自然观指导价值,科学技术方法论指导价值和科学技术观指导价值.

摘要： 中西医结合专业作为医学教育的一部分,为我国卫生事业培养了大批中西医结合临床专业研究生,综合医院中医科在培养和管理中西医结合研究生的工作中承担着重任,根据中西医结合专业的特点摸索总结出良好的中西医结合研究生培养及管理模式,才能培养出高素质的中西医结合临床医学人才.

摘要： 《中西医结合内科学》是中西医结合专业重要的临床课程之一,主要是培养学生临床诊治内科疾病的能力.教学范围涵盖中、西医两个学科,包括了从基础到临床的整个内容,头绪较多,信息量大,无论教与学都有一定的难度.在本课程讲述疾病时,除按教材所规定的内容按顺序讲深讲透外,还总结了启发式教学、双语教学以及互动教学等多种教学经验,这些方法能使学生对所授内容的理解和记忆都会有一定的帮助.

摘要： 中西医结合专业人才培养目标是培养能够从事中西医结合临床医疗、教学、科研管理等工作的复合型中西医结合应用人才.生物化学作为中西医结合专业重要的医学基础课程之一,发挥着联系其它学科和临床医学教育的桥梁作用.本文立足中西医结合专业性质,从教学内容、实践技能、师资队伍建设以及教学方法等方面,探讨渗透式医学教育在生物化学教学中的运用,以期达到中西医临床知识与专业能力相互渗透,培养高素质的中西医结合人才.

摘要： 中西医结合临床教学注重方法与理念,但最终落到锻造中西医结合临床思维,培养学贯中西的人才上,尚没有现成的工具可以使用,也没有完备的方法可以顺袭.在北京大学第三医院运动医学研究所进修学习之后,重新审视思考教学工作,有很多启发,指出应通过规范化的教与学,打好坚实的基础，并探讨了启发式教学和临床创新,锻造卓越的中西医结合临床思维，同时强调了要激发学生使命感,责任感,培养自觉学习的习惯,通过“原题重现式教学”,促进考研学生去实习.

摘要： 中西医结合临床教学注重方法与理念,但最终落到锻造中西医结合临床思维,培养学贯中西的人才上,尚没有现成的工具可以使用,也没有完备的方法可以顺袭.在北京大学第三医院运动医学研究所进修学习之后,重新审视思考教学工作,有很多启发,指出应通过规范化的教与学,打好坚实的基础，并探讨了启发式教学和临床创新,锻造卓越的中西医结合临床思维，同时强调了要激发学生使命感,责任感,培养自觉学习的习惯,通过“原题重现式教学”,促进考研学生去实习.

摘要： 本发明属于医疗器械技术领域，且公开了一种中西医结合内科临床中的治疗装置，包括床体；摆放组件，所述摆放组件用于放置艾柱，且摆放组件包括放置箱和开设于放置箱上的艾柱孔；调高组件；所述调高组件包括安装于床体上的固定板、转动安装于固定板上的螺杆、螺纹管和电机，其中所述螺纹管安装于螺杆上，本发明通过螺杆、螺纹管和支撑板等结构的配合，可使放置箱带动艾柱上下移动，同时通过活塞杆、滑块和连接杆等结构的配合，可使放置箱带动艾柱左右移动，进而可使艾柱快速靠近病人患处，并能够在其上方不断地来回移动，操作简单方便，省时省力，降低了医生的劳动强度，大大提高了治疗效率和安全性。

摘要： 本申请提供了一种中西医结合复合制剂，应用于预防和/或治疗女性性功能障碍，包括以下组分：表皮生长因子，雌激素和甘油。本申请还提供了复合制剂的用途，即在改善女性性唤起、增强性欲望及在其产品中的应用、在改善女性阴道润滑障碍、减轻阴道干涩及在其产品中的应用、在改善女性性交痛、提高性满意度及在其产品中的应用以及在预防和/或治疗女性性功能障碍及在其产品中的应用。本申请对于直接利用复合制剂预防和治疗女性性功能障碍提供了依据。

摘要： 本发明公开了一种中西医结合临床诊疗装置，包括床体、放置台、垫子、放置抽屉、支撑固定装置、升降装置、活动座、导槽、花键轴、从动齿轮、连接齿轮和调节装置；本发明具有结构合理简单、生产成本低、安装方便，功能齐全，这里设置的卡紧装置为两个，从而便于夹持患者腿部患处两侧位置，也就便于通过中西医结合方式对患者腿部患处进行诊疗；本发明中设置的放置抽屉，便于分类放置中西医诊疗的器具药物等，另外配合放置台，从而能够直接将装有中西医诊疗的器具药物的放置抽屉放置到放置台上面进行使用，也就提高了诊疗的便利性；本发明中设置的调节装置，能够驱使升降座带动支撑固定装置整体上下移动，从而满足了患者腿部不同高度诊疗的需要。

摘要： 本发明公开了一种中西医结合的内科头痛治疗装置，包括底座，所述底座的上端固定有保护罩，所述保护罩的侧壁固定有两个对称设置的固定块，每个所述固定块的内部均设置有按摩机构，所述按摩机构包括固定于固定块内部的隔板，所述隔板的侧壁与固定块的内壁通过轴承转动连接有主动杆和从动杆，所述固定块的侧壁固定有电机，所述电机的主轴贯穿固定块并与主动杆端部固定。优点在于：在电机带动下，能够实现按摩块沿着转盘的偏心转动，可利用与患者头部按摩穴位相抵的按摩块实现对患者头部的自动按摩，无需医护人员的手动按摩，可减少医护人员劳动力的消耗，而且结合热敷块对患者额头的热敷，能够使得患者头痛的治疗效果更好。

摘要： 本发明公开了一种中西医结合的神经内科用急诊设备，包括支撑机构，支撑机构的中部外侧表面和辅助机构相互连接，且支撑机构的上端顶部固定安装有安装板，安装板的内部上侧设置有固定架，且安装板和固定架之间通过连接机构相互连接，固定架的内部下端表面和固定杆相互连接，且固定杆的两端均安装有安装轴，并且固定杆通过上端顶部的安装轴与托板相互连接，托板的两端顶部和弹力绳相互连接，且弹力绳的上端顶部和固定架的内壁相互连接。该中西医结合的神经内科用急诊设备，通过支撑机构和辅助机构的拆卸，能够方便操作人员的携带，并且因为连接机构的使用，便可对内侧的固定架进行拆卸，之后能够方便操作人员的更换。

摘要： 本发明公开了一种基于中西医结合的推拿按摩手套电极，具体涉及推拿按摩手套电极技术领域，包括手套主体，手套主体的顶端设置有按摩机构，按摩机构包括导电硅胶片，导电硅胶片的底部设置有第一石墨绝缘层，第一石墨绝缘层的底部设置有中心石墨层，中心石墨层的底部设置有第二石墨绝缘层，手套主体一侧的顶部固定连接有接口，接口的内部活动连接有插头，插头的一侧固定连接有传输导线，传输导线的外部设置有导线固定机构，导线固定机构包括腕环，本发明通过导电硅胶片接收外部脉冲电能，通过中心石墨层接收外部电能发射远红外热能作用于人体，可以同一时间将多种物理能量和药物作用于患处，达到事半功倍的效果，而且推拿按摩的手法简单、易操作，大大降低了从业人员的工作量。

摘要： 一种中西医结合肿瘤内科用艾灸治疗装置，本发明涉及艾灸治疗技术领域，固定架的数量为两个，且分别设于前后两个移动机构上；一号电动伸缩杆杆的数量为两个，且分别固定在固定架上；一号电动伸缩杆与外部电源连接；艾灸盒的底部前后分别与前后两个一号电动伸缩杆固定；艾灸机构设于艾灸盒内；所述的艾灸机构包含：限位架固定在艾灸盒的内周壁上；滤网架设在限位架上；能够根据患者的位置调节艾灸盒的位置，并且当温度过高时能够迅速抬高艾灸盒，使得艾灸盒远离人体，避免烫伤；能够控制艾灸热气的通过量，实现温度的控制。

摘要： 本发明涉及一种中西医结合风湿性关节炎治疗用湿气去除装置，包括躺板以及固定安装在所述躺板上的横板与装配板，且所述横板与所述躺板之间预留有供患者脚部放置的空隙，所述躺板上通过双向驱动机构活动设置有一个移动板，所述双向移动机构安装在所述装配板上，且所述移动板上转动安装有一个供患者依靠的靠板，所述靠板与安装在所述移动板上的多组缓冲机构连接，所述躺板上还通过螺纹驱动机构活动设置有两个夹持件，所述夹持件呈弧形状设置，且其内部中空，内壁上开设有多个孔位，通过装置中各个机构及部件之间的相互配合，实现了对患者风湿性关节炎有效的诊疗功能，且使用方便，在治疗过程中无需医护人员操作，提升了治疗效率及效果。

摘要： 本发明提供一种中西医结合内科临床用辅助治疗装置，其床板的上端滑动设有冂型熏蒸架，冂型熏蒸架与床板之间设有第一滑动控制组件，冂型熏蒸架的上端内壁设有熏蒸按摩组件，熏蒸按摩组件与冂型熏蒸架之间设有第二滑动控制组件；床板下端的熏蒸药箱内设有加热板、药物放置框和冲洗部件，药物放置框通过升降组件连接在第一腔室的顶壁上，第二腔室的下端设有抽水泵，抽水泵的进水端与水源连接，该抽水泵的出水端连接四通管，四通管的其余三个端口分别连通第一腔室、冲洗部件以及熏蒸按摩组件。本发明适用于内科不同患者不同部位的治疗需求，实用性强；加药或取药方便；方便清洗、避免不同药物混合对患者造成的伤害，安全性高，治疗效果好。

摘要： 本实用新型公开的一种中西医结合的药物粉碎装置，属于药物粉碎技术领域；包括粉碎结构和筛漏结构；粉碎结构包括粉碎机、第一漏孔，粉碎机的底板上设置有第一漏孔；筛漏结构包括调节孔、调节板、第二漏孔、支撑板、储药箱；调节板位于粉碎机正下方，调节板上设置有调节孔；调节板下方设置有支撑板，调节板与支撑板滑动连接；支撑板位于储药箱上；支撑板上设置有第二漏孔，第二漏孔穿过储药箱上壁与储药箱连通；通过设置第一漏孔、第二漏孔、调节孔，使调节孔与第一漏孔、第二漏孔错位，从而调节过滤孔的大小，可以解决无法对粉碎后药物进行筛选且无法调节所筛选药物大小的问题。