中职美术教学
中职美术教学的相关文献在2011年到2022年内共计241篇,主要集中在教育、文化理论、绘画
等领域,其中期刊论文240篇、专利文献94148篇;相关期刊138种,包括中国校外教育(理论)、中国校外教育(基教版)、考试周刊等;
中职美术教学的相关文献由218位作者贡献,包括夏立军、李致林、潘冬冬等。
中职美术教学—发文量
专利文献>
论文:94148篇
占比:99.75%
总计:94388篇
中职美术教学
-研究学者
- 夏立军
- 李致林
- 潘冬冬
- 韩永晶
- 何晓力
- 刘华
- 吕献敏
- 吴华军
- 常妍
- 朱正洋
- 李亚奇
- 杨琳
- 杨缇
- 林羽
- 燕红波
- 王万荣
- 王益利
- 罗琳
- 赵洁
- 郑伟
- 阮珉斌
- 陈斌
- 陈潇溢
- 丁刚
- 丁茜
- 乔春元
- 于洋
- 于雷
- 付哲1
- 任华
- 伍红梅
- 何悦
- 何林蔚
- 何永红
- 余琛
- 侯姣
- 冉雪
- 冯超骏1
- 刘国山
- 刘圣坤
- 刘娟
- 刘广安
- 刘德君
- 刘晓庆
- 刘正莲
- 刘洋
- 刘滨
- 刘畅
- 刘禹宏
- 刘红娜
-
-
杨伶俐
-
-
摘要:
目前,中职美术教学在提倡素质教育的大环境下得到了长足的发展。美术作为一门艺术学科,是提升学生审美能力、培养学生创新能力的重要学科,而中职美术教学的重要教学目标之一便是培养学生的创新能力,由此可见美术教学对于学生创新能力提升的重要意义。但现阶段的中职美术教学对于学生创新能力的培养所发挥的作用较小,部分中职美术教师没有掌握行之有效的培养方法。文章重点分析了中职美术教学对学生创新能力的培养策略,希望能够为中职美术教学提供帮助。
-
-
邓永华
-
-
摘要:
近年来,在教育改革的东风下,中职教育逐渐得到了国家有关方面的重视。在中职教育获得巨大发展的同时,也凸显出了缺乏对中职学生创新思维能力培养的问题,创新思维能力是中职美术教学能力培养的主要内容之一,其对增强学生主动思维和主动创新、促进学生养成良好思维习惯等方面有很大的推动作用,但不管是学校和教师方面还是学生方面,对创新思维能力都缺乏足够的认识和重视,对创新思维能力的培养更无从谈起。基于这样的时代背景,本文论述了创新思维能力的概念和相关特点,发现了新时代中职美术教学中培养学生创新思维方面存在的主要问题并进行了探讨分析,同时提出了加强新时代中职美术学生创新思维能力培养的相应措施。
-
-
童家荣
-
-
摘要:
美术是中职教育阶段的重要课程之一,其能够提升学生的审美能力和鉴赏能力,因此,在教学过程中,教师要注意发挥学生的主体作用,重视学生的创新能力培养。文章首先对中职美术教学中学生创新能力培养存在的问题进行分析,并结合实际,提出强化美术教学针对性、改进教学方法、丰富教学内容等能够提升中职学生美术创新能力的教学策略。
-
-
刘禹宏
-
-
摘要:
中华优秀传统文化是指以华夏为主流的多元文化在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,中华优秀传统文化历史悠久。本文旨在探讨中职学校美术专业教学中融入中华优秀传统文化的意义,从而探讨中职美术教学中融入中华优秀传统文化的意义和实践路径。文章包括提高美术专业教师专业和文化素养;引导学生自主探寻传统文化的渊源;结合民族文化、民俗活动等认识传统文化;结合专业开展多形式、多题材的美术实践活动,感受和彰显传统文化的魅力。
-
-
徐静娴
-
-
摘要:
随着信息技术的快速发展,为了提高中职美术教学的整体水平,中职教师也在尝试将信息技术与美术教学相结合,提高美术教学的整体水平,使其更具新时代教育发展的需要。本文针对中职美术教学中存在的问题及其成因进行分析,探究将信息技术与中职美术教学相结合的教学意义和实践方法。
-
-
张明
-
-
摘要:
社会在进步,科技在发展,微课程教学模式逐渐兴起.微课程是一种在中职美术教学中得到十分广泛应用的新型教学手段,这种模式对于教学的差异化有很大的帮助,可以满足不同学生的个性化发展要求.当前形势下,微课在教师的教学示范、重点讲解和难点讲解、鉴赏对比等很多方面都有效地提高了教学效率.以微课为研究对象,深刻阐述微课在中职美术教学中的应用,以此来提升中职美术教学的质量和效率.
-
-
刘圣坤
-
-
摘要:
中职美术教育的基础内容之一就是认识色彩,色彩教学是中职美术教育中必不可少的环节。教师引导学生认识色彩、 利用色彩,不仅能够培养学生对美术的鉴赏能力,而且能够培养学生观察生活、体悟生活的能力,使学生最终发现美、创造美, 这有利于学生的终身发展。人们生活的世界绚烂多彩,认识色彩是认识世界的基础。
-
-
达娃次仁
-
-
摘要:
德育是目前各个学校最为重视的教育之一。美术教学中德育的渗透也是十分重要,既有利于培养学生对美术的热爱,也可让学生对美术有更好的理解和参透,从不同的角度欣赏作品,从而使其在各种美术作品中获得不一样的见解和领悟。所以,在美术教学中,德育的渗透非常重要。
-
-
韩永晶
-
-
摘要:
中职教育是面向全体学生素质教育和技能人才教育的综合体,中职教育的美术教育也是素质教育的组成部分。通过在职校美术教学中营造积极教学氛围,优化课堂心理环境,并针对行为偏差生身心发展特点,发掘美术教材和教学活动的隐性心理教育功能,把心理健康教育融入职校美术课堂学习中,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
-
-
韩永晶
-
-
摘要:
中职教育是面向全体学生素质教育和技能人才教育的综合体,中职教育的美术教育也是素质教育的组成部分。通过在职校美术教学中营造积极教学氛围,优化课堂心理环境,并针对行为偏差生身心发展特点,发掘美术教材和教学活动的隐性心理教育功能,把心理健康教育融入职校美术课堂学习中,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。