管理人才培养

摘要： 通过建立人才引进和培养机制,创新人才发展体制,可以保证人员引进质量,还能提升管理层工作效率与水平,实现医院高素质队伍的建设。因此,医院应积极改革管理人才招聘与培养机制,健全人才管理体制。文章对当前医院管理人才引进和培养存在的不足和问题进行分析,并从医院管理人才引进和培养机制方面提出改善策略,为医院全面提高管理人才专业水平与综合素质提供参考。

摘要： 中国外资酒店发展存在着行业监管理念和手段滞后、外资酒店冲击本土酒店等问题,建议加强创新行业监管理念和手段、重视专业化本土品牌培育等方面的建设。目前,中国外资酒店发展存在着行业监管理念和手段滞后、外资酒店冲击本土酒店等问题,建议创新行业监管理念和手段、重视专业化本土品牌培育、注重差异化引入国际酒店品牌、鼓励中外资企业开展深度合作、重视跨文化管理人才培养。

摘要： 我国经济市场已逐渐发展成熟,很多企业为了更好立足于当今社会,需要引进多个领域的人才,将企业多个模块交给专业管理人才经营,推进企业的高速发展。在新财经背景下,尤其是运营国际化品牌的企业,便需要更多管理人才来完成企业的运营与发展计划。企业人力资源管理部门要懂得如何更好地选人、用人、育人,实现物尽其用、人尽其力,让每一个员工都能最大化为企业创造价值。除了为企业挑选需要的人才,更要注重人才培养,让员工更适应企业内部岗位工作。

摘要： 杭州电子科技大学管理学院的发展可追溯至1956年,即学校前身杭州航空工业财经学校的成立,1980年学校升格为本科院校时管理工程系为独立建制,1995年组建工商管理学院,2000年成立管理学院。在40年的发展历程中,学院以国家战略为引领,服务电子信息行业和浙江地方需求办学。近年来,学院紧密围绕网络强国、数字中国、智慧社会建设等国家战略部署,致力于建设成为我国数字化管理人才培养、科学研究和社会服务的重要基地。

摘要： 双一流建设推动了高职院校卓越财务管理人才培养的陆续试点,试点创新了卓越财务管理人才培养模式,但面临数字经济同样也存在理念困境、制度困境、师资困境、资源困境等限制了卓越财务管理人才的培养。卓越财务管理人才的培养要从探索数字经济时代财务管理人才能力框架、完善政策支持、深入践行“卓越”人才培养理念、加强卓越教师队伍建设、建设产教深度融合的实训基地与实践教学体系、制定卓越人才的培养标准、加大经费投入、创新卓越课程体系,突出培养特色等方面突破困境,优化人才培养路径。

摘要： 江苏是农机生产和使用大省,近年来智能化的农机装备得到了越来越多省内专业农机合作组织的青睐。“十四五”期间,江苏规划建设100个左右的“无人农机示范农场”和200个左右的智能农机示范园区、智能农机示范渔场、智能农机示范牧场。农机装备智能化绿色化提升行动,离不开一支高素质的农机人才队伍。智能农机装备专业人才的培养需求巨大,省级农机主管部门和省内相关高等院校应当立足当前农业农村特点和实际,紧跟市场需求,重点围绕智能农机、绿色农机、高效设施农业等农机相关装备,紧贴农民机手实际,创新智能农机人才培养、培训的方式和方法。现状近年来,江苏持续优化调整农业产业结构,智能农机装备在现代农业发展中的重要性越来越突出。充分发挥农机化在整个农业生产中的重要作用,进一步拓展服务功能,重视农机管理人才培养,为一线培养造就了一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作者队伍。

摘要： 本文对文艺院团中艺术管理的作用,进行了简要的阐述。提出了文艺院团中艺术管理人才的培养现状,并针对现状中所存在的问题,探讨了文艺院团中艺术管理人才的培养对策。以期通过本文的分析与研究,能够为文艺院团中艺术管理人才的有效培养,提供出可供参考与借鉴的内容。

摘要： 杭州电子科技大学管理学院的发展可追溯至1956年,即学校前身杭州航空工业财经学校的成立,1980年学校升格为本科院校时管理工程系为独立建制,1995年组建工商管理学院,2000年成立管理学院。在40年的发展历程中,学院以国家战略为引领,服务电子信息行业和浙江地方需求办学。近年来,学院紧密围绕网络强国、数字中国、智慧社会建设等国家战略部署,致力于建设成为我国数字化管理人才培养、科学研究和社会服务的重要基地。

摘要： 作为中华民族传统文化的有效承载,古籍文献具有重要的文化价值、学术价值和社会价值,是不可再生的文化遗产。高校图书馆作为古籍管理和保护的重要阵地,对古籍管理及保护的好坏将直接影响古籍价值的发挥。对云南省高校图书馆馆藏古籍管理及研究现状进行调研,提出对策建议,认为应将高校馆藏古籍整理、发掘工作提升到传承中华民族文化、培育和发展中华民族共同体意识的高度,从思想认识转变、管理体制机制完善、古籍管理人才培养、经费支持保障等方面入手,突破瓶颈,改变现状,助推云南省高校图书馆古籍工作新发展。

摘要： 杭州电子科技大学管理学院的发展可追溯至1956年,即学校前身杭州航空工业财经学校的成立,1980年学校升格为本科院校时管理工程系为独立建制,1995年组建工商管理学院,2000年成立管理学院。在40年的发展历程中,学院以国家战略为引领,服务电子信息行业和浙江地方需求办学。近年来,学院紧密围绕网络强国、数字中国、智慧社会建设等国家战略部署,致力于建设成为我国数字化管理人才培养、科学研究和社会服务的重要基地。

摘要： 文章分析了实验室工作在高校建设与发展中的地位和作用、实验室管理工作的特点,进一步加强实验室管理机关建设的对策措施；提出了实验室管理人才的特征、成才条件和培养途径,对于加强实验室队伍建设具有理论指导意义。

摘要： 本发明公开了一种基于物联网的智能管理人才培训方法，包括如下步骤：由移动终端获取用户管理人才培训需求；由移动终端向第一WLAN接入点发送上行链路数据包；由移动终端至少感测移动终端与第一WLAN接入点之间的第一链路状况以及移动终端与第二WLAN接入点之间的第二链路状况；由移动终端判断第二链路状况是否优于第一链路状况；如果判断优于第一链路状况，则由移动终端向第二WLAN接入点发送上行链路数据包发送状态报告以通知第二WLAN接入点将要重发上行链路数据包；由移动终端向第二WLAN接入点发送上行链路数据包；由第二WLAN接入点向移动终端发送下行链路数据包发送状态报告以通知移动终端将要重发下行链路数据包；由第二WLAN接入点向移动终端发送下行链路数据包。

摘要： 本发明提供了一种中高职及本科人才培养管理系统，包括服务器以及多个客户端，服务器包括知识点数据库、第一学习资源推荐模块以及多个试题库，试题库中的试题与知识点数据库中的知识点数据一一关联，第一学习资源推荐模块用于计算多个试题库的知识点数据难度系数并将知识点数据难度系数大于第一预设阈值的知识点数据发送至相应的客户端。本发明可以对不同学生对不同知识点熟悉度进行鉴别而采取有针对性的强化训练，为解决目前中职、高职专科与高职本科教育衔接中所存在的课程设置不衔接、中高职以及本科学生基础课程薄弱问题提供一个行之有效的技术方案。相应地，本发明还提供中高职及本科人才培养管理方法。

摘要： 本发明公开了一种基于物联网的智能管理人才培训方法，包括如下步骤：由移动终端获取用户管理人才培训需求；由移动终端向第一WLAN接入点发送上行链路数据包；由移动终端至少感测移动终端与第一WLAN接入点之间的第一链路状况以及移动终端与第二WLAN接入点之间的第二链路状况；由移动终端判断第二链路状况是否优于第一链路状况；如果判断优于第一链路状况，则由移动终端向第二WLAN接入点发送上行链路数据包发送状态报告以通知第二WLAN接入点将要重发上行链路数据包；由移动终端向第二WLAN接入点发送上行链路数据包；由第二WLAN接入点向移动终端发送下行链路数据包发送状态报告以通知移动终端将要重发下行链路数据包；由第二WLAN接入点向移动终端发送下行链路数据包。

摘要： 本发明的企业经营管理人才综合素质与岗位胜任能力测评体系，其特征在于：总体体系结构是由测评系统应用中间件、测评系统软件、测评系统数据仓库和测评系统构件组成；①测评系统应用中间件包括：流程整合模块、数据整合模块和应用集成模块；②测评系统软件包括：测评会员中心管理、测评管理、测评分析、系统管理、定制测评、静态测评、系统应用与管理等系统管理模块。本发明的有益效果是，全方位、准确、科学地测评受测者的岗位胜任能力、综合素质水平、经营管理知识水，帮助受测者及用人单位充分了解受测者的综合在工作岗位上的适应程度和从事职业的发展方向。

摘要： 人才培养支援系统包括：人才培养支援装置(1)、数据库(2)、通信网络(3)、用户终端(4)、企业用终端(5)。人才培养支援装置(1)包括：用于设定学习的目标等级的目标等级设定部件(11)；提供用于超越由目标等级设定部件(11)设定的等级的训练信息的训练信息提供部件(12)；以及用于判定通过由训练信息提供部件(12)提供的训练信息所学到的技能的熟练度的熟练度判定部件(13)。

摘要： 本发明公开了一种智能化管理人才培养一体化提升系统，其建立和使用包括以下步骤：首先建立知识数据库、认知案例数据库、能力评价案例数据库，且三种数据库相互关联；服务器根据指定的用户类型分配知识数据库、认知案例数据库和能力评价案例数据库中对应的学习任务给用户；学习任务完成后，服务器根据用户已完成的任务，调取对应的知识数据库、认知案例数据库、能力评价案例数据库的内容给用户测试；本发明对不同类型的管理专业用户，可以做到分别独立的管理、发布不同的学习任务，适应不同类型管理人才使用。本系统自动选取测试未达标的部分，进入下一次的任务分配学习，以避免重复学习已经掌握的内容。

摘要： 本实用新型公开了一种组合式物流管理人才培养质量分析板，包括表示教学系统板、学生管理系统板、后勤保障系统板、信息化系统板的四个分系统板、若干表示影响因子的移动块、安装板、第一限位板、第二限位板，所述教学系统板、学生管理系统板、后勤保障系统板、信息化系统板四个边缘均开设有卡槽，所述卡槽内固定设置有定位块，相邻的分系统板通过所述第一限位板拼接，拼接后的分系统板通过第二限位板安装于所述安装板内。通过第一限位板、卡槽的配合实现了四个分系统板重组，通过第二限位板、安装板实现了重组后分析板的固定，实现了分析板物流管理人才培养质量的分析，且该分析板稳定性强，便于用户使用。

摘要： 本实用新型公开了一种组合式物流管理人才培养质量分析板，包括中央控制模块；语音输入模块与语音识别模块连接，语音识别模块与中央控制器连接；语音输出模块与中央控制器连接，音响模块与语音输出模块连接；报警器驱动器与中央控制器连接，报警器与报警器驱动器连接；数据加密模块与中央控制器连接，数据存储模块与数据加密模块连接；摄像头与人脸识别模块连接，人脸识别模块与中央控制器连接；指纹传感器与指纹识别模块连接，指纹识别模块与中央控制器连接；数据收发模块、触摸显示屏、计数器、充电模块分别与中央控制器连接；通过此种设计达到加强平板电脑中的数据的安全性，防止数据被盗以及数据丢失的目的。

摘要： 本实用新型公开了一种一种民办高校物流管理人才培养校企合作公共网络平台，涉及校企教学技术领域领域，包括柜体，柜体的顶端设置有开口，柜体内设置有丝杆，丝杆的底端外表面设置有第一皮带轮，丝杆的一侧设置有第一电机，第一电机的输出轴连接有第二皮带轮，第二皮带轮与第一皮带轮通过皮带连接，丝杆的外表面螺纹连接有移动台，移动台上设置有四根导柱，四根导柱上设置有套环，套环连接有连接杆，四根导柱之间设置有投影仪，连接杆与投影仪的侧壁连接，投影仪的顶端设置有挂钩，四根导柱顶端均设置有第二电机，第二电机的输出轴上连接有转盘，转盘通过吊绳与挂钩连接。

摘要： 本实用新型公开了一种物流管理人才培养专用桌台，包括控制处理器模块、桌腿控制模块、图像采集模块、语音采集模块、语音播报模块、液晶显示模块；所述控制处理器模块包括控制处理器、电源模块、无线通信模块、数据存储模块、实时时钟模块，所述桌腿控制模块包括红外测距传感器、电机控制器、电机，所述图像采集模块包括摄像头、热释电红外传感器，所述语音采集模块包括麦克风、降噪差分电路、音频编解码电路，所述语音播报模块包括功率放大电路、扬声器，所述液晶显示模块包括第一显示器、第二显示器。本实用新型实现了无纸化高效学习以及多种语言的有效学习，有利用培养适合专业复合型、语种多样化型、国际型物流管理人才。