简明扼要
简明扼要的相关文献在1961年到2022年内共计304篇,主要集中在信息与知识传播、常用外国语、中国文学
等领域,其中期刊论文304篇、专利文献89篇;相关期刊236种,包括电子知识产权、兵团工运、秘书之友等;
简明扼要的相关文献由267位作者贡献,包括张海瀛、何光明、唐惠忠等。
简明扼要
-研究学者
- 张海瀛
- 何光明
- 唐惠忠
- 林善焕
- 柳四延
- 毕淑敏
- 甄海英
- (?)四延
- Diana1
- Harry Mills1
- Liz1
- 一戈
- 丁东
- 丁艺
- 严汉春
- 于海成
- 亢宁梅
- 任意
- 伊帕采·泰·瓦赫奥
- 何乃英
- 何传跃
- 何全江
- 何维鼎
- 佚名
- 佴启龙
- 侯占香
- 俞发亮
- 俞敦雨
- 倪学富
- 健友
- 刘作忠
- 刘寅生
- 刘德斌
- 刘森
- 刘秋田
- 励勍
- 包国平
- 古熔
- 叶镜
- 司南
- 司马心
- 向世清
- 向斯
- 吴东方
- 吴美兰
- 吴青青
- 周桂莲
- 周臣孚
- 周诚
- 唐永巨
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立春
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摘要:
1.给选择题而不是问答题汇报工作时,要给出选择题。也就是说,你在提出问题的同时,应同时给出几种建议或方案,以及分析每种方案的优劣势,最后阐述自己认为合理的建议和相应的理由,为领导决策做足准备工作。2.重点突出,逻辑清晰提前想好与领导谈话的目的和核心要点,还需要注意将重要的事情放在最前面说。即需要开篇简明扼要,第一时间开门见山指出汇报要点,快速引起领导注意。
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张维宸(文字翻译);
邹雪红(图纸翻译)
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摘要:
关于结构竞赛任务书体现了业主实施“木材建设战略”的意图,希望在项目中广泛使用木材,这样既可以减少温室气体排放,也能使当地的木材工业大显身手。我们简明扼要地保证:无论如何,我们都会用木材来建造。此外,我们在设计过程中针对出现的问题制定解决方案,而非只关注木构建筑常见的限制性条件,避免了建筑对话的局限性。
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摘要:
1.稿件内容应与知识产权密切相关。2.论文类稿件应在10000字左右(含脚注),须有英文标题、300字左右的中英文摘要、3-5个中英文关键词。摘要应简明扼要地陈述文章内容,不宜用“我认为”、“本文认为”等写法,不加注释和评论。
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摘要:
《地图上的全景中国史》是--套献给少年儿童的中国历史书,包含592个历史知识点、64幅全景图、58幅历史地图等内容,呈现了每个朝代的鲜明特征。为了让读者简明扼要地了解中国历史,作者安排了以下内容:其一,疆域图,清晰。
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摘要:
综述的写作格式一般包括四部分,即前言、正文、小结、参考文献。前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。正文,是综述的重点。主要包括论据和论证两个部分。
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摘要:
综述的写作格式一般包括四部分,即前言、正文、小结、参考文献。前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。正文,是综述的重点。主要包括论据和论证两个部分。
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向世清
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摘要:
前一讲我们通过拨乱反正式的阐述,为STEM的全面应用奠定了认识的统一基础。接下来我们就可从宏观的角度给出对于STEM教育的应用范畴的讨论。我们会简明扼要地说明清楚,究竟哪些地方、哪些方面可以用到STEM,或者使用STEM会实现更好的教育效果。要论述清楚STEM的应用,我们需要从教育的终极目标谈起,更需要清晰地明确今天我们的教育目标。
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王大进
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摘要:
赵烨怎么也没有想到他现场当了一回家教。他几乎是从那个家里逃出来的。大街上车水马龙,热闹嘈杂。那个家是异常的静,而这外面却是格外的喧嚣。这两个世界是如此的不同,他更习惯感受外面的现实。日常,凡俗,呈现自然。那个小姑娘的题目对他而言是太简单了,他只是感觉有些生疏。他稍微想了一下,回忆着过去的那些公式。它们就像水面上的浮油,迅速就集中到一起。简单,太简单了!他能用最简单的方法解开,可是小姑娘说那些公式是她没学过的。有些知识点,是上了高中才会学到的。他就又换了一种方法,讲得简明扼要,直陈关键,就如在堤坝上粗暴地掘开一个小口子,河水立即倾泻。
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薛金炜
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摘要:
一“卜兹山水窟,著就冰雪卷”--我卜居在这山水灵奇之地,画出冰雪般晶莹严冷的画卷。这是渐江的两句诗。在当时与后世,评论渐江其人其画的诗文不少,若论简明扼要而又真切鲜明,竟无过于此二句者。可知渐江是一位有明确自我意识的画家,他在日臻完美的画作中,日益清晰地表达自己逃离嘈杂俗世,幽静生活,放情感受的愿望。
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丁东
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摘要:
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:"党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。"总书记的重要讲话,开宗明义,简明扼要,为当前深入开展党史学习教育提供了根本遵循。近期,通过持续深入参加党史学习教育,笔者深刻领悟了以下"六个一"。