中考复习
中考复习的相关文献在1989年到2022年内共计1841篇,主要集中在教育、数学、常用外国语
等领域,其中期刊论文1840篇、会议论文1篇、专利文献306篇;相关期刊564种,包括中学数学(初中版)、试题与研究(教学论坛)、考试周刊等;
相关会议1种,包括甘肃省化学会第二十七届年会暨第九届中学化学教学经验交流会等;中考复习的相关文献由1701位作者贡献,包括孙全军、科学大众编辑部、孙玉明等。
中考复习
-研究学者
- 孙全军
- 科学大众编辑部
- 孙玉明
- 曹经富
- 贾利民
- 郝晓鹏
- 陈辉
- 顾大权
- 万群
- 刘东升
- 刘家良
- 刘玲
- 唐华
- 张清
- 张锋
- 张颖
- 李振堃
- 李琦
- 李竞川
- 杜稼锋
- 汤金波
- 王晓琴
- 盛红庆
- 蒋兴超
- 陈立顺
- 顾香才
- 高虹燕
- 黄玲
- 齐永利
- 中学生数理化编辑部
- 伏大庆
- 傅大明
- 光守炳
- 冯志明
- 冯梅
- 冯钦刚
- 刘世一
- 刘坤茂
- 刘学智
- 刘学洪
- 刘慧芬
- 刘晖
- 刘永华
- 刘海东
- 刘继华
- 刘蓉军
- 刘静松
- 叶以兵
- 吕桂梅
- 吴柏浓
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摘要:
《科学大众·科学中考》杂志由江苏省科学技术协会主管,江苏省科学传播中心主办,国际标准连续出版物号:ISSN 1006-3315,国内统一连续出版物号CN 32-1427/N。月刊,每册定价:10.00元。《科学大众·科学中考》满足中考复习教与学、学与教之双向需求。以知识点系统把控与针对性问题“靶向”定位相结合为目标,荟萃名师大家,提供清单式操练。
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摘要:
《科学大众·科学中考》杂志由江苏省科学技术协会主管,江苏省科学传播中心主办,国际标准连续出版物号:ISSN 1006-3315,国内统一连续出版物号CN 32-1427/No月刊,每册定价:10.00元。《科学大众·科学中考》满足中考复习教与学、学与教之双向需求。以知识点系统把控与针对性问题“靶向”定位相结合为目标,荟萃名师大家,提供清单式操练。
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孟宪魁
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摘要:
以力的平衡问题为例,探讨如何在中考复习过程中紧扣课程标准要求,使用有效的复习策略和方法,构建起知识网络体系,促进学生物理学科核心素养的提升。
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林善乾
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摘要:
核心素养是历史学科中考的重要考查目标,在当前的历史复习教学中,历史教师应当有计划地将核心素养融入复习教学内容。本文对历史中考复习中培育学生核心素养的重要价值进行简析,并从鼓励学生课前自主复习、引导学生整合知识、应用绘图教学法、挖掘历史教材资源、开设课堂讨论板块、展开社会实践活动等方面对历史中考复习中培育初中生核心素养的策略进行分析。
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摘要:
《科学大众·科学中考》杂志由江苏省科学技术协会主管,江苏省科学传播中主办,国际标准连续出版物号:ISSN 1006-3315,国内统一连续出版物号CN 32-1427/No月刊,每册定价:10.00元。《科学大众·科学中考》满足中考复习教与学、学与教之双向需求。以知识点系统把控与针对性问题“靶向”定位相结合为目标,荟萃名师大家,提供清单式操练。
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林先德
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摘要:
随着我国教育事业的稳步发展,新的教育理念应运而生。就初中数学这一门学科而言,核心素养教育已成为当今初中数学教育的核心理念。思维导图在培养学生逻辑思维能力、数据分析能力等方面有着突出效果,因而为了更好地落实核心素养教育,思维导图逐渐被广泛应用于初中数学教学中。因此,以在核心素养背景下,如何通过思维导图提高初中数学中考复习实效为研究主题,从应用思维导图开展教学的作用以及如何开展实践教学以达到中考复习效果等方面进行分析,以提高学生数学核心素养。
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王开贤
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摘要:
初中化学内容较为抽象,在中考复习时,化学教师要明确复习思路,做好复习工作。在复习教学过程中,要不断创新复习策略,紧扣考点不离纲,围绕热点勤查练,突破难点重讲评,关注实验重提升。在提高中考化学复习教学效率的同时,不断提升初中生的化学综合素养。
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刘东升
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摘要:
中考复习要回归教材,关注试题。回归教材,应该带领学生站在全学段的制高点进行梳理,从而把握本课时复习的知识块的重难点,以及与其他知识块的关联;关注试题,应该促进学生把握本地区近年来的中考试题对相关知识是如何直接考查的,又是如何间接(放在综合题中)考查的。基于这样的思考,设计并执教《二次根式》中考复习课。这样的教学,让紧张的中考复习更加精准而高效。
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于国英
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摘要:
前置性课堂教学是培养学生数学能力、提升学生数学素养的重要途径,它不仅适合新课教学,也适用于初三数学总复习的教学。本文根据实践经验和研究成果,就如何有效开展前置性学习、设计更科学有效的学习任务,提出主要从寻找突破口、定位不同复习类型两大方面优化复习阶段的前置性学习任务设计,从而提高学生复习效率,实现人人学有价值的数学理念。