中考体育

摘要： 为探究体育考试改革方案和设置体育考试项目的科学性,对当前海南省中考体育考试项目进行研究,发现存在考试项目技术门槛低,对提升青少年体质持续性效果差;不利于运动技能的形成,不能充分反映学生的努力程度;考试项目设置存在内容单一化倾向严重,考试内容与课程目标不匹配等问题。基于此,海南省中考体育考试改革的思路有:其一,考试项目设置需体现公平、公正、合理,增加必考项目,增设选考项目;内容对标运动技能类项目或是身体素质+运动技能类项目;其二,考试项目内容的设置要结合该地区的传统特色项目,增加游泳、排球、足球、篮球、竹竿舞等考试内容的选择性。

摘要： 多年来,我国中考由不考体育,到体育成绩占50分,再到部分城市提高到和主科分数一致,体育中考分值比重呈逐渐增加趋势。中考体育培训眼下正成为体育培训行业中迅速发展的一部分。为了解中考体育培训市场情况,我多次去市内中小学、体育馆、培训机构等采访。我发现,我市虽然还未公布相关中考体育分值调整方案,但不少家长已开始未雨绸缪,选择到校外培训机构对孩子进行体育专项训练。

摘要： 中考过程中融入体育学科之后,对于学生综合素养的需求逐渐提升,是促进全面强化初中学生综合身体素质的重要决策。通过结合中考体育发展学生掌握运动技能、培养学生体育学习兴趣、提高学生身体素质水平、明确学生主体学习身份等角度进行分析,帮助学生全面感受中考体育对于初中体育教学及学生发展的正面影响。

摘要： 随着我国基本矛盾方向的改变,体育运动项目作为提升全民身体素质、满足人民身体健康需求的重要来源,越来越被我国民众所重视,同时在具体体育运动项目的国际间角逐中,运动员所代表国家的成绩,不仅是国际间综合国力的具体化体现,同时也是判断一个国家平均身体素质的重要依据,由此可见,运动对于人民的日常生活中幸福指数的增长,已经处于不可替代的地位。而我们都知道,运动对良好身体素质的养成是一个循序渐进的过程,其作用能力并非一蹴而就,故此,对于我国国民身体素质的根本改变,理应建立在关心下一代成长的基础上。随着我国新课标与教育制度的深化改革,不但在高等教育阶段开始注重学生身体素质的达标情况,也同时在初级教育和中级教育阶段,根据我国儿童的身体素质成长情况制定了相应性的标准,特别是从初中开始,中考将体育分数并入学生升学成绩之中,在学科知识学习中与素质成长中,落实青少年综合素质能力成长的基本需要。故此,本文将结合中考体育长跑项目在近年来学生成绩的分布情况进行研究,分析如何通过相关具体措施在兼顾学生身体素质成长需求与考试分数的整体角度下,进行有效提升,以此满足我国日益发展的素质教育需求。

摘要： 初中体育训练是我国推行初中素质教育的重要内容,尤其是对于发达城市的初中生而言,由于文化课的学习压力巨大,学生没有时间和精力进行体育训练,学校和教师对于初中体育训练也没有足够的重视,文化课挤压体育课的现象经常出现,这就导致我国的初中生身体素质和体育专业技能出现下滑的趋势,影响了学生的身体健康和全面发展。本文从初中体育训练存在的问题出发,探讨了当前影响初中体育训练效果的几个主要原因,然后根据高中、大学的专业体育运动员训练方法,结合初中学生的实际情况,提出了初中体育训练的具体方法。

摘要： 青少年正处于奠定终身体育基础的关键时期,在此期间接受专项运动技能的学练,有利于提高青少年身体素质及树立正确的终身体育意识。为提高中考体育球类项目考试的执行效度,根据实地调查、逻辑分析等方法对广州市番禺地区中考体育球类项目的实施方案和考试现状进行调查与分析,发现其考试方案较为完善,但在实施过程中存在部分异化现象,提出加强政策解读、规范球类项目的考评细节、加大体育师资培训力度、优化学校体育团体培养模式等建议。

摘要： 改革开放以来,我国中考体育改革始终紧跟国家教育改革步伐,主动顺应时代发展潮流,为中学人才培养发挥了积极作用。40多年来,中考体育改革大致经历了局部试点、全国试点、全面实施和深化改革4个阶段,演进特征主要体现为:始终将体质健康作为考试价值取向,考试评价方式从终结性评价到过程性和终结性评价相结合,考试内容从注重体能到体能与技能并重,考试地位从边缘副科到核心主科。面向未来,我国中考体育改革应该以体教融合为理念,减轻中考体育承载的体质健康负荷;以学生为中心,提高考试内容的趣味性、科学性、长效性;以公平为原则,兼顾过程公平与结果公平;以协同为导向,处理好改革先行与配套跟进的关系。

摘要： 中考体育的改革直接或间接地影响着体育教育高质量发展的速度和水平。分析我国长期以来中考体育存在的“应试化”现象以及体育教育发展中的不稳定性问题,剖析其产生的根源,探寻优化中考体育以促进体育教育高质量发展、有效促进学生全面发展的内在逻辑。在此基础上,从“以人为本”“过程育人”“素养教育”的角度提出优化中考体育制度推动体育教育高质量发展的策略。

摘要： 通过历史梳理、对比分析等方法对我国中考体育计分办法的历史与现实等关问题进行审思,并提出针对性的改进策略。研究指出:我国中考体育计分方式主要有合格制(即达标制)、等级制(三等制、四等制、五等制)与分数制(加分制与减分制)3种,各种计分方式在不同时期、不同地域均有出现。2020年我国中考体育改革进入全面深化阶段,分数制将逐渐成为主流,体育中考分值的比重也逐渐增加。在"双减"政策和体教融合政策等背景下,我国中考体育计分办法深化改革需要从考试项目与标准的难度博弈、分数评价与等级评价的优劣博弈、体育与其他科目的权重博弈3个维度进行思考,不断提高中考体育的科学性和公平性,有效促进学生体育素养的提高,如此才能真正发挥体育在促进人的全面发展中所起的重要作用。

摘要： 随着体育考试从 30 分增加到 50 分,从“人工考”转变到“电子考”,在很大程度上积极有效地调动了学生参与体育锻炼的热情,而且,在中考当中设立体育考试并不是为了约束学生,而是为了引导学生培养良好的体育习惯。本文针对在当前的教育形式中如何有效提高学生体育考试成绩提出几点建议。

摘要： 本发明公开了一种水下无线传感器网络中考虑数据紧急程度的数据采集方法，首先传感器节点根据数据的历史分布来确定数据的紧急程度，将每一个新收集的传感数据与历史记录进行比较，并根据其在正态分布中的位置确定其紧急性级别；然后对于紧急数据采用多跳路由的方式传送到水面汇聚节点，并设计了一种路由空洞检测算法，以避免紧急数据传输失败；最后使用自主式水下航行器以预定义的轨迹采集非紧急数据，轨迹附近的网关节点会选择最优链路质量的路由将数据传送给自主式水下航行器，以降低水下传感器网络能耗。本发明能够有效满足水下无线传感器网络中紧急数据对采集及时性的需求，减少网络的数据采集延迟和降低网络能耗。

摘要： 本申请实施例公开了一种分段路由网络中考虑故障的流量工程计算方法和装置，该方法包括：获取概率性故障模型，根据概率性故障模型计算预设网络状态的发生概率；根据发生概率和预设计算式计算概率阈值；构建数学规划问题；该数学规划问题的目标包括：最小化定义的损失函数的尾部损失值期望；尾部损失值期望指对于每个确定的路由配置，均已知在概率阈值情况下网络最大链路利用率的最大可能值，将大于该最大可能值的最大链路利用率的期望作为尾部损失值期望；数学规划问题的约束包括：所有流量都在网络中被完整路由、路由量为非负数和压缩状态有最大的损失值；求解该数学规划问题，获取路由配置。该实施例方案实现了在发生网络故障时避免网络拥塞。

摘要： 本发明公开了中考实验操作人工智能AI辅助评分系统，包括考生终端，所述考生终端的输出端电连接有考点机房端口，所述考点机房端口的输出端电连接有教育机机房，所述教育机机房的输出端电连接有AI评分模块。本发明所述的中考实验操作人工智能AI辅助评分系统，通过建立非标准化实验仪器和设备的样本库，可避免后期的大量经费用于到采购统一的实验仪器上，模型优化模块可将模型优化工具对模型的尺度、响应时间和计算开销进行优化，减少模型参数的使用量、对模型精度进行量化和改进模型的拓扑结构，适用于将模型部署到终端设备，或在有硬件局限时运行模型，提供可视化工具展示数据流图、绘制分析图、显示附加数据等。

摘要： 本发明公开了基于视频采集的中考实验操作考试终端及其考试系统，包括装置本体、摄像头和实验考试系统，所述实验考试系统的输出端与教师监考端、WEB端管理平台、学生端、评分端和后台管理端的输入端电连接。本发明基于视频采集的中考实验操作考试终端及其考试系统，通过设置的装置本体，还可通过高清显示屏进行信息的确认，保证信息的准确提交，通过设置的实验考试系统，使得考试更加公正安全，还可将摄像头拍摄到的信息储存，可用于追述查证，采用适配监考，减轻了监控的人力压力，能让考试更安全，使得管理者能安心，通过此系统的评分，使得评分效率更高，减轻了老师的压力，还可对考试成绩进行分析，让考试更高效。

摘要： 本发明公开一种云存储系统中考虑节点选择机制的故障节点数据重构方法，首先采用软件定义网络技术，高效的测量网络状态等信息；然后通过决策选择出参与构建修复树的供给数据节点及待定新生节点；接着通过为待定新生节点之间建立最大生成树，并结合决策选择出的供给数据节点到新生节点之间的路径共同构建出最优修复树；最后各供给数据节点按照构建出的最优修复树结构将存储的原数据块传至根节点进行数据重构，降低了修复过程中数据传输的时间，提高了修复效率。

摘要： 本发明公开了在智能电网中考虑通信安全的中继功率分配和定价方法，属于智能电网中通信网络优化技术领域，包括：获取第一初始参数、第二初始参数，第二初始参数包括干扰单价初值；根据第一初始参数，构建电力通信网络模型；根据第二初始参数，构建异构网络模型；根据逆向求解法，对作为跟随层的电力通信网络模型进行鲁棒控制的分布式迭代处理，得到中继功率分配比例；对作为领导层的异构网络进行梯度下降法处理，得到最优的干扰单价；将干扰单价初值代入跟随层的电力通信网络模型，对作为跟随层的电力通信网络模型再次进行鲁棒控制的分布式迭代处理，得到最优的中继功率分配比例；达到降低电力公司成本，同时增加异构网络的收益。

摘要： 本申请公开了一种小学体育用体育器材及体育设施巡检仪，包括放置壳、巡检仪主体、固定座、夹持机构、防护携带机构以及绕线机构；其中所述放置壳内放置有所述巡检仪主体；所述夹持机构包括安装座、电动推杆、滑槽、移动块、第一转动框、连接板、第二转动框以及夹板，所述放置壳左侧顶端表面与所述固定座底侧表面固定连接，所述固定座顶侧表面固定连接有所述电动推杆，所述电动推杆输出端固定连接有移动块，所述放置壳左侧内壁表面开设有滑槽，所述防护携带机构包括减震橡胶球、防护壳、固定座、连接柱以及挂带，所述绕线机构包括通孔、弹性连接线、探头以及绕线轮。该种小学体育用体育器材及体育设施巡检仪设计新颖、结构简单。

摘要： 本发明公开了一种基于NFC识别的中考体育智能化测试和信息采集系统，属于教学信息处理系统技术领域，解决了信息处理的安全和操作便捷性问题，其技术方案要点是包括NFC标签、NFC终端设备、以及WEB服务器，其特征是，所述WEB服务器用于获取NFC数据库以及教务处网站上的考试科目信息，所述NFC数据库存储每个NFC标签的唯一识别码，所述NFC标签供学生使用并记录学生身份信息、学生考试成绩数据，所述NFC终端设备供教师使用，并具有前端模块和后端模块，达到了通过指纹识别进行身份二次确认，提高工作可靠性和安全性的效果。

摘要： 本发明涉及一种基于NFC识别的中考体育智能化测试和信息采集系统，包括：能一一对应地存储考生身份信息的NFC终端；与NFC终端连接的NFC采样机；与所述NFC采样机连接的远程终端；所述NFC采样机包括：识别单元；键盘单元；存储单元；显示单元；电源模块；与所述NFC识别单元、键盘单元、存储单元、电源模块和显示单元连接的中央处理单元。本发明提出的基于NFC识别的中考体育智能化测试和信息采集系统及其方法，提高了录入和存储考生身份和采集信息的准确性；节省了测试时间，提高了记录与存储效率；打破了空间的限制，增强了考生体育的测试和成绩的采集的智能化程度。

摘要： 本实用新型涉及一种基于NFC识别的中考体育智能化测试和信息采集系统，包括：能一一对应地存储考生身份信息的NFC终端；与NFC终端连接的NFC采样机；与所述NFC采样机连接的远程终端；所述NFC采样机包括：识别单元；键盘单元；存储单元；显示单元；电源模块；与所述NFC识别单元、键盘单元、存储单元、电源模块和显示单元连接的中央处理单元。本实用新型提出的基于NFC识别的中考体育智能化测试和信息采集系统及其方法，提高了录入和存储考生身份和采集信息的准确性；节省了测试时间，提高了记录与存储效率；打破了空间的限制，增强了考生体育的测试和成绩的采集的智能化程度。