中心校
中心校的相关文献在1991年到2022年内共计981篇,主要集中在教育、中国文学、中国政治
等领域,其中期刊论文980篇、专利文献72815篇;相关期刊405种,包括时代教育、四川教育、山西教育:高中文科版等;
中心校的相关文献由874位作者贡献,包括高青东、伞家学、周立等。
中心校—发文量
专利文献>
论文:72815篇
占比:98.67%
总计:73795篇
中心校
-研究学者
- 高青东
- 伞家学
- 周立
- 孙晓莺
- 孟祥菊
- 庄芳明
- 张敏
- 罗丽
- 范友军
- 邬良峰
- 陈寒星
- 乔亚平
- 任雪峰
- 刘东风
- 刘兴丑
- 刘恒贺
- 吴洪波
- 孙双金
- 孟占英
- 孟祥震
- 崔红星
- 张力
- 张慧心
- 张斌
- 张晓丽
- 张晓光
- 张松斌
- 时红光
- 本刊记者
- 李俊强
- 李强
- 李彬
- 李治国
- 杨伟
- 杨海峰
- 潘守华
- 牛世全
- 王家平
- 王晓
- 王永刚
- 王长征
- 田俊友
- 美桦
- 董德平
- 蒋勇
- 袁军辉
- 贺云
- 赵振龙
- 赵继生
- 阮达沛
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摘要:
邯郸市肥乡区天台山镇中心校现有6所完全小.学,1所不完全小学,5个教学点,2所独立幼儿园,下设70个教学班,在校学生2200多人。近年来,中心校-班人不辞辛劳、忘我工作,不断开创了教育教学工作新局面,学校先后获得邯郸市第三十届、三十二届校园文化艺术节综合专场一等奖、邯郸市学校艺术工作先进单位、邯郸市学习强国先进学习组织、肥乡区先进基层党组织等荣誉。
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孟祥菊
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摘要:
开学初,年过五旬的老校长将我叫到办公室,用委婉的语气告知我一件事:上学期我的期末总评虽然得了个“优秀”,可在“学生考评教师”的匿名意见栏中,我班的一名学生却给我一个“不合格”的差评。“怎么会这样呢?在这群孩子身上,我可没少费心思啊!”我不悦地嘟囔一句,闷闷不乐地离开了校长室。入夜不眠,我的脑中放电影般忆起了与这班学生相处的桩桩往事。去年暑期,附近的村小教学点合并,我被调到中心校做了四年级二班的班主任。
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唐春;
秦川;
张敏
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摘要:
基于布迪厄“文化资本”理论,结合“中小学教师专业标准”,对贵州省农村地区的1077位村校与中心校教师的具体化资本、客观化资本、体制化资本进行对比分析,结果表明:村校教师专业素质在具体化资本、客观化资本、体制化资本这三个方面的诸多指标上显著低于中心校教师,揭示了当前城乡二元结构下较明显的资源分布差异。
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余麗柃
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摘要:
偌大的校园里,平整的地方都是操场。孩子们可以尽情地跑啊、跳啊,随处可见参与体育运动的身影,呐喊声,欢笑声充斥整个校园上空。这是校园里再平常不过的一幕,不一样的是,这些孩子中鲜有“小胖墩”“小眼镜”。孩子们在校园里自由舒展健康地奔跑、跳跃,成了秀山土家族苗族自治县中和街道中心校(中和街道中心校又名鹭秀小学,以下简称鹭秀小学)校长白久宏心中最美的校园风景之一。
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马绮徽
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摘要:
每个学生都是一颗独一无二的星星,我应该用爱守护每一颗星,也要尽全力帮助他们,让他们都散发属于自己的光芒。——马东花作为东乡族自治县柳树学区的区长,学区中心校柳树小学的校长、临夏回族自治州人大代表马东花每天都很忙。“不是在学校,就是在去学校的路上”是她每日工作的真实写照。
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孙雨晴
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摘要:
“中心校—教学点”远程专递课堂教学是当前提高农村义务教育质量的重要方式。而小学音乐教育的发展事关农村儿童身心健康。以10节湖北省崇阳县小学音乐远程专递课堂录像为观察对象,以调整后的S—T分析方法得出其教师主导型教学模式特征,再以量化编码分析方法,用教学点学生的五维度学生学习状态评价中心校音乐教师讲授行为、提问行为、呈现行为、反馈指导行为与课堂管理行为五类教学行为,从而提出合理设计提问、平衡呈现与讲授、重视反馈指导行为等优化教师教学行为的建议。
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摘要:
多年来,邯郸市肥乡区天台山镇中心校认真总结教育教学的经验和不足,认清工作方向,深入探讨德育工作的规律性,着力打造特色德育品牌,强力推动德育工作的全面开展。该校在德育工作上,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合;坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合;坚持德育工作从中小学生的成长规律出发,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,以促进学生形成良好行为习惯为重点,以落实《中小学生守则》为抓手。
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无
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摘要:
为了进一步提升教师的幸福感、归属感,让老师们感受到纵目中心校大家庭的温暖,2022年11月14日,纵目中心校工会为本月过生日的两位教师举办集体生日会。全校教师欢聚一堂,共同见证分享美好的时刻。纵目中心校是一所农村偏远山区寄宿制学校,大多数年轻教师来自外地。学校坚持把每月集体生日会作为关爱教师、构建和谐幸福校园的重要活动之一,通过暖心策划、富有仪式感的活动开展让全体教师感受到大家庭的温暖。生日会上,美味的蛋糕满屋飘香,轻快的《生日快乐歌》仿佛唤醒了身体的每一个活力细胞,在一句句祝福的话语中,大家一起吹蜡烛、切蛋糕、聊天、唱歌,愉快、和谐的气氛感染着在场的每一个人。活动中,校长孙龙龙、工会主席王建利向两位教师送上生日祝福;大家纷纷表示,这样温暖的工作环境,是奋力工作的不竭动力。
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无
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摘要:
为引导少先队员听党话、跟党走,用少先队员听得懂的语言学习贯彻党的二十大会议精神,2022年11月16日,尧禾中心校满义实验小学组织开展了以“旗帜”为主题的中队会,向队员们普及了党的知识。旗帜就是标志。各中队辅导员利用多媒体课件,介绍了各种各样的旗帜,讲解了旗帜上图案的象征意义,让队员牢记每种旗帜的图案。看着那些旗帜,让人不禁联想到革命战争年代无数先烈浴血奋战的峥嵘岁月,体会到他们的无畏和不屈。
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郭文娥;
白晗
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摘要:
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”在白水县史官镇仓颉庙西北野战军第一次党代会旧址前,史官中心校的全体党员及部分少先队员们正在隆重举行“赓续红色血脉传承红色基因”党建带队主题教育活动,这是史官中心校红色教育独有的风景。一、赓续基因,建好红色阵地史官中心校位于陕西省渭南市白水县史官镇街道北,辖区内有国家级3A景区仓颉庙,也是全国唯一一个集庙、墓、碑、书、柏为一体的全国重点文物保护单位。