矛盾转化
矛盾转化的相关文献在1964年到2022年内共计296篇,主要集中在社会科学丛书、文集、连续性出版物、中国政治、哲学理论
等领域,其中期刊论文296篇、专利文献24529篇;相关期刊238种,包括领导决策信息、思想政治课教学、江汉论坛等;
矛盾转化的相关文献由320位作者贡献,包括荣开明、赖传祥、刘达志等。
矛盾转化—发文量
专利文献>
论文:24529篇
占比:98.81%
总计:24825篇
矛盾转化
-研究学者
- 荣开明
- 赖传祥
- 刘达志
- 卢冀宁
- 张华金
- 杨昌才
- 杨青山
- 林青山
- 白奚
- 白玉民
- 石国强
- 陈晓兵
- 陈远宁
- 丁坚
- 万拯群
- 万文玉
- 于建嵘
- 于淑梅
- 任庆云
- 任恢忠
- 任松柏
- 任蓓
- 何丽
- 何科育
- 何黎明
- 余力
- 侯磊
- 关英菊
- 兴博
- 冯义昆
- 冯远洪
- 刘云
- 刘云楷
- 刘刚
- 刘友凡
- 刘啸
- 刘培勇
- 刘天岳
- 刘忠诚
- 刘斋
- 刘旭东
- 刘昌果
- 刘月霞
- 刘树轩
- 刘桦
- 刘歌德
- 刘汉林
- 刘汉林1
- 刘献君
- 刘璠
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刘旭东;
赵梦霖;
解佳琦
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摘要:
生态文明建设是中华民族永续发展的千年大计,"两山"理论作为指导思想和根本遵循,内含深刻的"转化论"哲学意蕴,成为新时代指导自然和社会生态系统转型发展的认识论和方法论工具.高等教育承担人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的特殊使命,在践行"两山"理论,创新绿色发展上具有义不容辞的社会责任.近年来,各高校秉承绿色发展理念,以"两山"理论的"转化"要义推动学校转型发展,努力开拓"绿色大学"建设.
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杜爱国
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摘要:
在面临世界百年未有之大变局与新冠肺炎疫情交替冲击的新发展阶段,我们需要从战略高度与长远角度识别危机、应对挑战、化解矛盾、推进发展。在这一过程中,我们要认真学习领会与融会贯通马克思主义唯物辩证法所揭示的事物发展的一般性规律特征理论,包括矛盾转化过程中关节点的地位和作用问题,进而创新矛盾转化工作的思路,寻找到新时代发展的新特质新路径。
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胡先富;
谢周艳
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摘要:
微积分具有广泛的应用价值,文章从微积分的现实本源对象、辩证法本质、三个基本特性、科学的数学化与大师们的评价5个方面,对微积分何以具有广泛的应用价值进行论证分析.认识微积分的应用价值,是实施高等数学课程思政、实现三维课程目标的有效途径.
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刘达志
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摘要:
社会主要矛盾的转化深刻地影响和制约着高等教育治理的发展变革.以主要矛盾转化为视角对高等教育治理变革进行探讨,新中国高等教育主要矛盾演化和治理变革的轨迹表明,高等教育治理逻辑经历了从政治到经济的导向、从管控到治理的理念、从计划到市场的机制、从模仿到自主的进路.历史与现实决定了新时代高等教育治理的逻辑,是治理价值理念始终坚守学术逻辑、治理方式遵循法治逻辑、治理运行维系国家逻辑.秉持"学术—国家—法治"逻辑,是实现高等教育治理现代化的必然要求.
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刘达志
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摘要:
社会主要矛盾的转化深刻地影响和制约着高等教育治理的发展变革。以主要矛盾转化为视角对高等教育治理变革进行探讨,新中国高等教育主要矛盾演化和治理变革的轨迹表明,高等教育治理逻辑经历了从政治到经济的导向、从管控到治理的理念、从计划到市场的机制、从模仿到自主的进路。历史与现实决定了新时代高等教育治理的逻辑,是治理价值理念始终坚守学术逻辑、治理方式遵循法治逻辑、治理运行维系国家逻辑。秉持“学术—国家—法治”逻辑,是实现高等教育治理现代化的必然要求。
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王志标
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摘要:
我国社会主要矛盾转化是与新时代相伴的一个重大转变,有其厚植的历史背景和现实背景,存在转化的理论基础,并对国家、社会和人自身提出了阶段性的发展命题。其转化的历史背景反映了党和国家领导人认识论的不断进步,现实背景来自生产力与生产关系的矛盾发展体现,理论基础来自矛盾转化的哲学观和经济、政治、文化、社会、生态全面发展的要求,提出的发展命题在于矛盾的阶段性、矛盾转化对发展带来的机遇与挑战、矛盾转化对人的全面发展与社会全面进步提出的新要求。
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