相对稳定性
相对稳定性的相关文献在1957年到2022年内共计370篇,主要集中在化学、经济计划与管理、教育
等领域,其中期刊论文363篇、会议论文5篇、专利文献162802篇;相关期刊299种,包括前线、学习与探索、经济技术协作信息等;
相关会议3种,包括2010年第九届中国国际纳米科技(西安)研讨会、2010年合理用药及新药评价专题研讨会、第七届全国量子化学学术会议等;相对稳定性的相关文献由517位作者贡献,包括王遵尧、田安民、李来才等。
相对稳定性—发文量
专利文献>
论文:162802篇
占比:99.77%
总计:163170篇
相对稳定性
-研究学者
- 王遵尧
- 田安民
- 李来才
- 毛双
- 王甫洋
- 王连生
- 陈建挺
- 任兆玉
- 侯茹
- 曾小兰
- 蒲雪梅
- 郭平
- 于红霞
- 张继良
- 李定龙
- 肖伟
- 谭英雄
- 赵学庄
- 陈永庄
- 丁志钊
- 余家明
- 傅院霞
- 刘东升
- 刘子忠
- 刘廷华
- 刘红艳
- 刘辉
- 吴家亮
- 吴正水
- 周玉勇
- 周立新
- 尚贞锋
- 张勇
- 张萍
- 戴德哉
- 李书婷
- 李思殿
- 李英
- 柳红霞
- 梁云霄
- 毛永强
- 汪全勇
- 汪希成
- 潘荫明
- 王欣
- 王贵昌
- 王雪梅
- 艾洪奇
- 葛湘巍
- 葛立新
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陈然然;
吴德华;
龙成生
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摘要:
人体气味是人体汗腺、皮脂腺、顶浆分泌腺等多种腺体的分泌物在皮肤表面微生物的作用下形成的挥发性和半挥发性有机物,由遗传物质决定并具有相对稳定性,可用于个体识别,已成为继指纹、DNA后案件侦破的重要物证。目前,刑侦工作中主要是利用警犬对嗅源人体气味进行气味鉴别和采用仪器设备对人体气味进行定性和定量的分析,从而达到识别犯罪嫌疑人的目的,未来两者的相互印证是人体气味证据走上法庭的关键技术。其中,利用仪器设备进行人体气味的分析识别是目前的研究热点,因为这种方法可以获得直观、客观、稳定的人体气味数据。
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赵霜
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摘要:
对比教学在拓展学生思维、提高教学效率方面有着积极的驱动作用,单就体裁特征上讲,同体裁的作品在行文上具有相对稳定性,则需要在对比中寻求各自的倚重点,重点在求同存异中挖掘作者不同的艺术技巧和语言特色,从而提高学生的阅读能力和思维创新能力。鉴于散文体裁在统编版初中语文教材中的比重,结合《义务教育语文课程标准(2011年)》中的相关规定.
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王珂
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摘要:
有研究指出,指向核心素养的表现性评价旨在检测高水平的、复杂的思维能力,并在此过程中促进学生获得这些能力。实施这样的评价,首先要面临的是评价的设计问题。那么,在校本美术课程的课堂教学中,我们该如何设计表现性评价,以促进学生核心素养的发展呢?一、聚焦核心概念,明确评价目标表现性评价针对的是居于课程核心的、需要持久理解的目标。在美术教学中,这些目标是处于知识结构高位的概念和思想,即学科大观念。它能集中反映学科本质,具有相对稳定性、共识性、统领性等共性特征。因此,表现性评价目标的设定应基于美术学科大观念。
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李高峰
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摘要:
鸡传染性法氏囊病是一种发病率较高的禽类传染病。鸡传染性法氏囊病毒属于双RNA病毒科,如果处于相对稳定的环境内,往往不会受到外界环境影响,能够得到长时间的保存,即使处于56°C5h,抑或处于60°C30min,传染性法氏囊病病毒依旧可以保持在相对稳定性,自身活力较高,对于高温和干燥,都具有较强的外部抵抗力。
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钟海清(整理);
吴筱燕;
魏睿;
朱洋
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摘要:
戏曲的剧种气质,是指中国戏曲的某一剧种从整体上区别于另一剧种的根本特点,它具有独特性、内在性、整体性及相对稳定性的特质。剧种气质概念的提出,是针对剧种渐显趋同化、剧种个性逐渐模糊的现状,以期重视剧种的独特性,保持戏曲的多样性。“女性化”是越剧剧种气质的重要内涵之一,本文邀请吴筱燕、魏睿、朱洋三人对此进行探讨与交流。须注意的是:对越剧剧种气质的梳理,并不是为了追寻一种不可动摇的本质,而是通过回顾其成因、分析其特点,为思考剧种未来实践的方向和可能做准备。(莫霞)
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高为
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摘要:
办学理念是学校办学秉承的理想、信念、价值观,是学校文化的核心和灵魂,对外是旗帜,对内是纲领,对历史是总结,对未来是目标,具有政治性、先进性、科学性、人本性、教育性、系统性、校本性、传承性和相对稳定性。督导学校办学理念能完善学校文化,推动学校以文化人,提升办学品位。武汉市江岸区把“如何督导办学理念”作为重点和难点开展研究和实践,探索并总结了督导办学理念的要点和方法,促进了全区中小学校文化建设。
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高云峰
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摘要:
稳定与变化展示了自然界事物的演变历程,系统具有相对稳定性,但是又时刻变化着。研究一个系统如何发生变化、为什么发生变化,以及是什么原因导致该系统保持稳定或变化,是深入了解系统内部结构和功能的前提。不倒翁有助于理解稳定概念:它在直立位置平衡,给它扰动使它偏离平衡位置,它会来回摆动(变化),最终回到平衡位置(稳定)。从能量的角度看,系统势能取极小值时,平衡且稳定;系统势能取极大值时,平衡但不稳定;系统势能非极值时不平衡。
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姚远;
石小倩;
杨旭东
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摘要:
1从标准生成焓看CrCl稳定性经理论计算,第四周期K,Cr,Cu的氯化物KCl,CuCl,CrCl的标准生成焓△fH^(Ф)_(m)(MCl,s)分别为-456.4,-172.8,45kJ/mol,相对稳定性逐渐下降,CrCl难以稳定存在,实验中金属Zn和CrCl3反应的还原产物只能是CrCl_(2)。
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杨文;
李川
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摘要:
一、问题的提出大概念亦称"核心观念"。它并非学科课程的某一具体知识性概念或名词,而是集中反映学科本质,具有相对稳定性、共识性、统领性等^([1])。教育部颁布的《普通高中课程方案(2017年版)》强调"以大概念为核心,使课程内容结构化,促进核心素养的落实"^([2])。在初中数学教学中,教师也可以以大概念为主线,设计问题串,以学生身边的平行四边形应用案例作为教学的问题情境,引导学生感受平行四边形的存在;基于学生已有认知,通过归纳总结,进行平行四边形性质的整体建构;以组织学生小组的方式探索平行四边形的性质,帮助他们在活动的过程中锻炼数学思维,提升数学素养,并为学习平行四边形性质打基础。
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侯茹;
李英;
郭平;
陈永庄;
张继良;
任兆玉
- 《2010年第九届中国国际纳米科技(西安)研讨会》
| 2010年
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摘要:
运用密度泛函方法在(U)B3LYP/LanL2DZ 水平上研究了NbSin±(n=1 6)团簇的几何构型、相对稳定性、能级和磁性.结果显示Nb2Sin+(n=1~6)团簇和Nb2Sin-(n=1~6)团簇只是在相应的中性Nb2Sin团簇的结构基础上发生了微小畸变.其中Nb2Si6-团簇结构变化较为严重,已经完全偏离了中性团簇结构.还发现给Nb2Sin(n=1~3,5~6)增加一个电荷,可以提高团簇的稳定性,而对Nb2Si4 团簇来说,只有减少一个电荷,才可以提高团簇的稳定性.与中性Nb2Sin(n=1~6)团簇的能级相比,Nb2Sin+(n=1~6)团簇的HOMO-LUMO 能级除了n=2,6 外普遍增大,而Nb2Sin- (n=1~6)团簇的HOMO-LUMO 能隙除了n=1,6 外普遍减小,但都是半导体性.磁性的计算结果表明,除了Nb2Si+的总磁矩为3.0μB 外,其余Nb2Sin±(n=1~6)团簇的总磁矩均为1.0,主要是由Nb原子的4d电子贡献.
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