目标指向

摘要： “绿色城市更新”行动是为了实现城市中人与自然和谐共生,把城市存量空间中不符合绿色发展理念与需要的部分作出有计划、有目标的改建,以扩充城市资源环境承载和利用能力的活动。绿色城市更新大致指向四个目标:加强城市空间生态修复、建设健康宜居城市环境、打造低碳节能新型城市和营造安全韧性城市系统。研究发现,在当前中国城市更新行动中呈现诸多“非绿色”倾向,需采取相应治理之策。

摘要： 有经验的研究者都晓得,写好学术论文极紧要的一点是要提出好的学术问题。学界也有“题好一半文”的说法。然而,编辑们审稿件时常常发现,这个环节实际上还是相当薄弱的。最突出的问题是不少论文把简单的操作问题当作学术问题。它的特点是关注“怎么办”“采取什么对策”“有什么建议”等。一句话,它的目标指向提出策略、对策或建议,结论落脚点是提出策略或对策。

摘要： 战场电磁环境是一门兼具理论方法和技术应用的专业课程,随着军事信息技术的发展和电磁环境领域研究的深入,瞄准课程目标体系,结合课程内容体系特点,进行课程教学设计非常重要。文章从教学分析入手,深入剖析理论知识讲授、技术验证实验和实践应用作业教学的现实需求,设计“知识+能力+素质”的课程目标体系和“理论+技术+应用”的课程内容体系,提出理论知识学导式、技术验证实验式和实践应用作业式的教学模式,设计目标指向的模块化融合式教学策略,旨在深化战场电磁环境教学改革并提升教学质量。

摘要： 作业是课堂教学的延伸和继续,研究小学数学作业设计的有效性是提高课堂教学效率的重要手段和保证。小学数学作业的设计目的主要是为了促进学生对所学知识与技能的巩固,对数学学习过程与方法的运用,以及对数学情感态度的感悟。

摘要： 青少年和学生体育是《体育法》的重要内容。青少年和学生体育法治化的目标指向、路径选择和对策措施是本次《体育法》全面修订重点关注的问题。对《体育法》第3章“学校体育”的修订,最大的亮点是在总则中增设国家优先发展青少年和学校体育,落实体教融合新要求,促进青少年全面发展条款;修订的难点和争议点在于,如何处理青少年体育和学校体育的关系,最终第3章“学校体育”章名改为“青少年和学校体育”;修订的重点是强化条文内容的可操作性和具体措施的落实。

摘要： 实施语文“学习任务群”是对传统教学的一大突破,它是提高学生核心素养的需要。要取得语文教学的优质高效,教师要了解任务群的概念内涵,明确相互间的关联形态,懂得操作要注意的事项;教学目标要提升学生的思想境界,培养学生阅读技能;要科学地整合教学内容和方法;实施教学任务时要注意群文与单篇、课内与课外、阅读与写作的有机结合。

摘要： “阅读链接”是统编教材助学系统的一部分,与单元语文要素或课文内容联系紧密。在教学中,教师要认真研读“阅读链接”的文本内容,找准“阅读链接”与课文的对接点,采用比较的教学方法,发挥“阅读链接”的作用。一、目标指向比较是阅读教学中常用的方法。

摘要： 一、整合“词句段运用”范例,细化习作力训练序列景物推介类习作有其习作力序列,“词句段运用”景物描写有其语言力序列。如何将两个序列链接,让景物描写力序列更有效呢?1.梳理“词句段运用”景物描写范例,厘清语言力目标指向我们细读三到六年级“词句段运用”,通过梳理,语言力目标指向词句积累、想象训练、五官调动、关注变化等。同一内容在不同年级前后勾连,层层递进。2.解读“景物推介类习作”描写力目标.

摘要： 乡村振兴战略是新时代我国进一步实现现代化的重要举措。在乡村振兴战略视域下,乡村教育在助力乡村振兴中具有建设美丽乡村、实现共同富裕、浸润乡土文化的价值意蕴。乡村教育助力乡村振兴的目标指向以实现在美丽乡村大地上书写乡村教育的中国故事,在乡村教育土壤上振兴乡村文化,在乡土乡情的课堂上发挥乡土教育价值。基于此,乡村教育助力乡村振兴应采取以乡村教育现代化建设与乡村教育本土化彰显的双轨道行进,以乡土文化传承与民族传统文化价值观彰显的双引领映照,以乡村教育革新与乡村教育优势彰显的双理路推进的实践路径。

摘要： 在新时代,劳动教育的理念与内容、目标与方法、路径与评价都被赋予了新的内涵,呈现出新的定位与新的形态。本文结合中小学校劳动教育的现状,对新时代劳动教育的目标指向和课程构建两方面进行了深入分析。新时代劳动教育的目标指向,也是劳动教育的核心价值,具体包括以下四个维度:第一,以劳树德。

摘要： 本文反思和分析自身教学实践中的多个案例，初步尝试对有效问题设计进行多角度的思考与探索；针对目前问题预设上存在的诸多问题，我们认为在预设问题时需要做到目标指向明确，语言表述明确、具体、追求情境化和新鲜感，注意整体优化，加强问题间的连贯性与逻辑性，逐层深入，并能够充分利用学生感兴趣的问题点亮课堂。这样，我们能在一定程度上保证语文课堂教学的有效性。

摘要： 近年来，随着中国传统师范教育向着现代教师教育的变革和发展，有关加强教师教育学科建设、在教育学一级学科下建立教师教育二级学科的倡言渐成热议。2006年12月8-9日，中央教育科学研究所与南京师范大学联合召开“全国教师教育学科建设研讨会”，专门探讨教师教育学科建设的一系列理论与实践问题。本文着重就该学科建设的实践基础与理论前沿、关联属性与核心概念以及其目标指向与思维路线等基本命题谈一些粗浅的认识。

摘要： 本发明公开了自适应光纤准直器阵列目标上光束合成的指向控制方法，其步骤如下：首先在每束主激光内分别耦合一路不同波长的指示光，通过光电探测系统探测各束指示光在目标上的位置，调整各路自适应光纤准直器的指向，使得对应的指示光在目标上位置与指定位置重合，即可实现了各束主激光都作用在目标上的指定位置。本发明解决了自适应光纤准直器目标上光束合成的指向控制问题，提高了目标上的激光功率密度，改善了激光束的作用效果。

摘要： 本发明涉及一种基于光学测角相机的空间非合作目标跟踪指向方法，包括步骤：a.光学测角相机测量得到目标在光学测角相机坐标系下的方位信息，根据相机安装矩阵、飞行器姿态得到目标视线方向在惯性系下的矢量；b.根据太阳敏感器测量得到的飞行器本体系下的太阳矢量以及飞行器姿态，得到惯性系下的太阳矢量；c.计算指向空间非合作目标的姿态指令和角速度指令，以及太阳帆板转角指令；d.计算飞行器当前姿态与姿态指令的偏差、实际角速度与期望角速度的偏差；e.选取控制律参数，计算控制力矩指令。根据本发明的方法以光学测角相机为导航敏感器，在不需要测距信息情况下，提出一种对空间非合作目标随动跟踪指向的方法，为空间碎片监测等提供支持。

摘要： 本发明公开了一种基于时序探测的目标上光束合成指向探测控制装置与方法，包括第一脉冲指示激光器、第一子激光器、第一合束镜、第一可调反射镜、第一光轴探测装置、第二脉冲指示激光器、第二子激光器、第二合束镜、第二可调反射镜、第二光轴探测装置、激光作用目标、目标指示脉冲激光器、目标监测相机、信号发生器和处理系统等；本发明解决了目标上光束合成系统中各子光束光斑位置不一致问题，改善了目标上的光束能量集中度。

摘要： 本发明提供一种天基空间运动目标跟踪指向卫星姿态控制方法及系统,包括以下步骤：S1、获取当前时刻的卫星轨道状态、姿态四元数和角速度和空间运动目标轨道状态；S2、使空间运动目标在卫星相机视场中，获取期望卫星姿态下的姿态四元数与卫星体坐标系三轴的空间单位矢量；S3、获取期望卫星姿态下的卫星体坐标系三轴的空间单位矢量的时间导数；S4、根据期望卫星姿态下的卫星体坐标系三轴的空间单位矢量及单位矢量的时间导数计算期望角速度；S5、根据期望卫星姿态下的期望角速度与姿态四元数计算卫星的控制力矩，并根据控制力矩对卫星进行姿态调控。最大程度保证了相机视场对运动目标的捕获。本发明应用于天基态势感知领域。

摘要： 本发明涉及一种用于空中动目标跟踪的云台指向及星体姿态协同控制方法，属于卫星控制技术领域。本发明首次在卫星系统中集成应用了云台及云台相机技术，使整星具备了牵引性的对动目标态势感知能力及相匹配的面向应急任务的星上实时响应能力，充分拓展开发和利用高机动遥感卫星的功能和整星资源。

摘要： 本发明涉及一种基于序列视轴指向矢量的目标轨迹确认方法，包括以下步骤：a、建立目标视轴矢量的运动模型；b、对目标视轴矢量进行降维处理，得出状态转移模型；c、建立目标视轴矢量的观测模型，根据状态转移模型和观测模型对目标轨迹进行确认分析。本发明的方法能够解决现有技术中，当图像畸变大、配准误差大时，基于图像配准确认轨迹时出现的较高的虚警的问题。

摘要： 本发明公开了自适应光纤准直器阵列目标上光束合成的指向控制方法，其步骤如下：首先在每束主激光内分别耦合一路不同波长的指示光，通过光电探测系统探测各束指示光在目标上的位置，调整各路自适应光纤准直器的指向，使得对应的指示光在目标上位置与指定位置重合，即可实现了各束主激光都作用在目标上的指定位置。本发明解决了自适应光纤准直器目标上光束合成的指向控制问题，提高了目标上的激光功率密度，改善了激光束的作用效果。

摘要： 本发明公开了一种基于级联目标检测的指向文字定位方法，包括以下步骤：步骤S1：数据生成及预处理；步骤S2：创建模型并训练；步骤S3：训练好网络后，利用实际摄像头拍摄的图像，经预处理后输入网络，得出标志物在图像中的位置和大小，以及指向单词文字坐标和大小。与现有技术相比，本发明采用基于级联深度神经网络的目标检测技术，精确地定位指向文字的区域，为字符识别提供可靠的文字区域，大大提高字符识别的精度。

摘要： 本发明公开了一种基于精密星历的空间目标监视雷达基线指向修正方法，属于航天技术领域，能够满足空间目标监视雷达的高精度测量要求。获取空间目标监视雷达针对精密星历卫星实际测角数据和理论测角数据。构建L基线和M基线的指向修正量的方程组；对方程组进行求解，得到L基线和M基线的指向修正量。对当前迭代过程中的指向修正量进行平均，得到当前迭代过程的L基线和M基线指向的修正量平均值，若修正量平均值大于设定的误差门限，计算L基线和M基线第p+1次迭代过程中的N个实际测角数据，执行下次迭代，否则迭代结束，将所有的迭代过程中的修正量分别累加作为L基线和M基线的最终指向修正量，实现对空间目标监视雷达的基线指向修正。

摘要： 本实用新型涉及一种高指向性激光致声水下目标探测系统，属于水下目标探测技术领域，其包括：激光器，用于产生激光信号；水听器，用于接收水下目标物反射的声波信号；主控上位机，与激光器和水听器分别通信连接；分束器，用于将激光器产生的激光信号分化为多束分激光信号，其连接于激光器；探测器，探测器包括一呈半球形碗状的反射壳体和用于对分激光信号进行扩束和聚焦的扩束聚焦装置，扩束聚焦装置与分激光信号数量一致且一一对应设置，扩束聚焦装置的激光出口均朝向反射壳体的球心位置处，反射壳体的内表面设置为声反射面。该高指向性激光致声水下目标探测系统，能够产生具有高指向性的平面波激光致声信号。