电荷守恒定律

摘要： 用紧致分裂的思路给出五次非线性Schr?dinger方程的一个数值格式,使其收敛阶为O(τ2+h4).首先在时间上用Strang-type方法将原方程离散分为两个子方程,其中一个有显示解,这样仅对另一个子方程进行高阶差分即可.然后证明此分裂差分格式满足电荷守恒.最后给出数值实验证明格式的收敛阶.

摘要： 在实际生产生活中经常需要测量电容器电容,现有的测量电容的方法存在系统复杂度高,成本昂贵,以及维护麻烦的问题.基于"电荷守恒定律"提出一种测量电容值的新方法,该方法具有测量范围宽,测量步骤简单等优势.

摘要： 物理观念是物理学科核心素养的重要组成,是学生对物理概念和相关规律的进一步提炼,也是指导学生用物理知识和规律解决实际问题的基础。高中物理课程标准指出物理观念包括物质观念、运动与相互作用观念、能量观念。笔者认为,基于能量守恒定律、电荷守恒定律、动量守恒定律等规律衍生出来的守恒观念也是物理观念的一种表现。观念的教学不能依靠教师的说教,而是要靠教师循循善诱。

摘要： 电化学知识是中学化学理论的重要组成部分,是历年来高考命题的重点,几乎每年在各个省份的化学试题中都有所涉及.近几年,高考题都侧重于用新型化学电源来考查学生运用电化学理论、氧化还原反应、元素化合物等相关理论知识解决实际问题的能力.1理论依据书写电极反应式要遵循元素守恒和电荷守恒定律,因此,只要能在给定的新情境下判断出电极参与氧化或还原反应的反应物和产物.

摘要： 电荷守恒是电磁理论的重要内容,在高中物理学习中占据关键位置.本文首先立足高二物理的书本知识,对电荷守恒的理论内容进行系统的描述.在此基础上,本文借助实际案例,探究电荷守恒的应用实况,通过实际案例揭示电荷守恒定律在高中物理中的重要性.一、电荷守恒的相关理论在介绍电荷守恒定律之前,首先要明确元电荷的概念.元电荷就是指电荷量,具体大小为1. 6×10^-19C.元电荷不分正负电性,从宏观角度来看,带电物质.

摘要： 通过对静电场知识点分析、归纳、总结,做到熟练掌握,运用多变,提高应变能力,从而达到高考超常发挥.

摘要： 电荷守恒定律是物理学的基本定律之一。它指出,对于一个孤立系统,不论发生什么变化,其中所有电荷的代数和永远保持不变。电荷守恒定律表明,如果某一区域中的电荷增加或减少了,那么必定有等量的电荷进入或离开该区域;如果在一个物理过程中产生或消失了某种电荷,那么必定有等量的异号电荷同时产生或消失。守恒定律建立于一个基础原则,即电荷不能独自生成与湮灭。

摘要： 本发明涉及远洋捕捞技术领域，特指一种基于能量守恒定律的远洋船舶用海鱼初级震荡装置，包括工作板，所述工作板的顶部通过橡胶垫固定连接有梯形连接架，梯形连接架的上表面为开口设置，梯形连接架底部的右侧固定连接有竖直设置的两个支架。本发明解决了经过冷冻后，海鱼会粘黏，从设备中移出较为麻烦，并可能造成鱼身损伤影响销售外观的问题。本发明通过驱动机构驱动工作，运输机构可以带动海鱼盛放机构可以逆时针的运输，同时往复敲击机构可以往复的对海鱼盛放机构进行反复敲打，遵循能量守恒定律，动能转化为机械能，使得海鱼盛放机构内部的海鱼可以经过初步震荡后可以逐步脱离，并且不易使得海鱼粘粘，不会影响销售的外观。

摘要： 本实用新型提供了动量守恒定律、动能守恒定理、弹性势能演示仪，涉及教学实验用具技术领域，包括底座、安装于底座上的滑轨、安装于滑轨上的小车一和小车二、安装于滑轨一端的弹簧释放器、安装于小车一上的光发射器、以及安装于滑轨一侧的显色板；所述显色板上贴附有显色纸；所述显色纸通过接收光发射器发出的特定波长的光而显色；所述弹簧释放器包括释放开关和若干弹簧；所述小车一与弹簧释放器固定并压缩弹簧。本实用新型实验功能多，一个装置就可以探究动量守恒定律、动能定律、弹性势能转化为动能的实验。本实用新型的显色方式为非接触式，代替传统的打点计时器，大大降低实验结果误差，使结果更加精准。

摘要： 本实用新型提供了基于手机传感器验证机械能守恒定律实验设备，包括有底板和收放装置以及夹固组件，底板的上端后侧中心处安装有支撑柱，支撑柱的上端前侧安装有第一连接棒，第一连接棒下端的支撑柱上安装有第二连接棒，第二连接棒的末端安装有阻挡环；收放装置包括有驱动电机和匚型放置块，驱动电机安装在第一连接棒的末端侧边，匚型放置块安装在驱动电机的输出轴上，匚型放置块的上端放置有横杆，横杆的下端连接有连接杆，连接杆从匚型放置块的中间和阻挡环内穿过；夹固组件包括有L型上固定块和L型下固定块，该装置通过结合利用智能手机传感器中的加速度计算软件，从而进一步来验证机械能守恒定律，该实验操作简单，且相对误差较小。

摘要： 本实用新型涉及实验室设备技术领域，具体涉及一种验证动量守恒定律的实验装置。其目的是为了克服现有验证动量守恒定律的实验装置价格昂贵，无法满足所有学生同时动手实验的需求，替代实验装置无法验证除碰撞后A小车和B小车速度相同以外其他情况系统动量是否守恒的问题。本实用新型设计了一款验证动量守恒定律的实验装置，对替代实验装置进行改良，设置两个打点计时器，分别对A小车和B小车进行测速，并且设置齿轮组件，使得A小车无论正向还是反向运动，其速度都能测得，从而解决替代实验装置无法验证除碰撞后A小车和B小车速度相同以外其他情况系统动量是否守恒的问题。

摘要： 本实用新型提供了一种验证角动量守恒定律的实验装置，目的是解决现有技术中因载物台和试件之间的摩擦系数较小，试件无法在足够短的时间内与载物台达到相对位置不变的稳定状态，导致主轴上摩檫力矩的影响不可忽略，进而不能验证角动量守恒定律的技术问题。该实验装置包括：载物台，其顶部具有防滑结构，所述载物台可转动；挡光棒，设于所述载物台上；光电门，可与所述挡光棒耦合；计数计时器，与所述光电门电性连接。本技术方案具有使试件和载物台可在足够短的时间内达到相对位置不变的稳定状态，使主轴上摩檫力矩的影响可忽略，从而验证角动量守恒定律的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种中学物理教学用动量守恒定律演示仪器，涉及教学用具技术领域，一种中学物理教学用动量守恒定律演示仪器，包括底座、支撑杆和稳定杆，其中底座的顶端固定连接对称分布的稳定杆，所述稳定杆的顶端固定连接支撑杆，设有侧挡组件，所述底座的两侧均滑动连接有侧挡组件，所述支撑杆的顶端插接有支架组件，所述支架组件通过拉线固定连接有钢球，本实用新型通过侧挡组件可对两侧的风进行阻隔，使其不能干扰到钢球的正常活动，通过固定组件使整体的位置被加固，可有效的降低整体受外部因素干扰的几率，使其稳定性得到极大程度的提升，侧挡组件在使用中可反复使用，且不需要后续的维护成本，具有通用性高的特点。

摘要： 本实用新型公开一种用于质量守恒定律教学用红磷燃烧装置，其包括瓶体，所述瓶体的瓶内底部设有硬质板，所述硬质板上可拆卸的安装有盛盘；所述瓶体的瓶口上可拆卸的设有瓶塞，所述瓶塞上穿设有导热棒、弯曲部在瓶体外部的中空弯管，所述中空弯管位于所述瓶体外的端部设有气球。本实用新型结构简单，操作更为简便、安全，能够显著地提高实验的成功率，且可进行重复利用。

摘要： 本实用新型公开了用于验证动量守恒定律的教学模型装置，包括基座，所述基座的上端固定连接有气垫导轨，所述基座的两端固定连接有对称的固定块，所述固定块的内侧固定连接有弹射架，所述弹射架的一侧设置有滑块，所述滑块的另一侧设置有光电门，所述基座的顶端设置有缓冲橡胶垫，所述缓冲橡胶垫的底端设置有固定装置；本实用新型涉及教具设备技术领域。该用于验证动量守恒定律的教学模型装置，通过限位柱完全进入滑槽内，在弹簧的作用力下推动滑动块与限位柱滑动，使得限位柱穿过插孔至位于滑孔内，对缓冲橡胶垫进行限位固定，通过设置可拆卸的固定装置，方便对缓冲橡胶垫进行拆卸与固定，方便进行对比实验与单个实验。

摘要： 本实用新型公开了一种中学物理教学用动量守恒定律演示仪器，包括把手、刻度标尺、透明圆管、底座、调平旋钮、水平仪、盒子、金属球、弹簧和支架板，所述底座为240mmX140mm的方形结构，所述底座的下表面四个角均设有调平旋钮，所述底座上表面中心位置设有水平仪和盒子，所述水平仪位于盒子后侧，所述底座上表面三分之一处设有240mmX160mm的支架板，所述支架板上端设有把手，所述支架板中间靠上三分之一处设有刻度标尺，所述刻度标尺下方设有透明圆管，所述透明圆管通过扎带与支架板连接，所述透明圆管内部设有两个金属球，两个金属球之间设有弹簧，此实验仪器简易，实验方法通俗易懂，操作步骤简单，实验现象明显，数据处理方便，容易得出结论。

摘要： 本发明公开了一种基于电荷守恒定律的混动溶融泡沫灭火器，其结构包括：手把、灭火器主体、支撑底座、喇叭喷嘴、喷射控制装置，本发明一种基于电荷守恒定律的混动溶融泡沫灭火器，实现了在需要使用该泡沫灭火器灭火时，通过气压螺旋套管与浮动网罩的配合，具有将灭火器内静止的碳酸铝和碳酸氢钠在喷射前进行混动处理，在间距螺管的配合下溶融物料便得到相应的混合，同时通过离子风枪将微型电离块所电晕释放的正负离子吹到过料管内膨胀的二氧化碳上，使得二氧化碳所产生的静电能够得到较好的中和，从而实现该灭火器所喷射的二氧化碳能够将胶体微粒较好地混合掉，从而对火灾发生地的设备及电子器件起到防短路、爆炸的作用。