电商专业
电商专业的相关文献在2013年到2022年内共计120篇,主要集中在贸易经济、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文120篇、专利文献243257篇;相关期刊90种,包括职工法律天地、职业、电子商务等;
电商专业的相关文献由150位作者贡献,包括赵晓红、王彩芬、丁丽等。
电商专业—发文量
专利文献>
论文:243257篇
占比:99.95%
总计:243377篇
电商专业
-研究学者
- 赵晓红
- 王彩芬
- 丁丽
- 刘丽
- 刘希龙
- 刘琴
- 周毅
- 孙越
- 方晓
- 曾春
- 李倩
- 李小斌
- 李玉巧
- 杨海源
- 湛玉婕
- 王景兰
- 胡丽霞
- 赵辉
- 邢宁博
- 闫艺兰
- CHEN Hui
- 付柏林
- 仝妍妍
- 代晓静
- 代联
- 任雪莲
- 伊龙
- 伍尚祺
- 倪丽菊
- 傅仙玉
- 冯夏菲
- 刘国蔓1
- 刘娟
- 刘明伟
- 刘焱
- 刘秀芹
- 刘群
- 刘萱1
- 单立国
- 卢丽香
- 卢惠贞
- 叶净
- 吕旺力
- 吴奕璇
- 吴浪
- 周建
- 周敏
- 周海
- 周燕
- 唐运思1
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周敏;
李海铭;
黄燕燕
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摘要:
实践表明,离开了与企业的深度、有效合作,学生在校的知识、技能掌握和职业素养养成无法与日后工作岗位的知识需求、能力胜任和环境适应相匹配,教师的理论教学对自身的技能提升和对学生的实训实习指导呈无效作用。鉴于此,以电子商务专业的人才培养为例,分析高职院校人才培养过程中植入企业经营流程培养机制的必要性,提出该培养机制的主要目标——旨在解决长期以来校企合作没能真正解决的难题,着重介绍该培养机制的实施过程、实施条件保障及实施成效,对存在的问题进行总结与思考,以期在以后的实施过程中进行调整和完善,为其他院校的人才培养提供借鉴。
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徐平平;
黄双凤;
杜旭忠;
毛汝
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摘要:
通过分析黔西南民族职业技术学院电商专业在课程目标、课程内容、教学活动、课程评价方面的课程现状,并与黔西南州农村电商人才的需求、主要瓶颈做对照,以网络技术特点和支撑技术手段为主要视角,以拓展销售渠道为主要目标,从课程设计思路、课程目标设计、课程体系的构建、教学实施设计和课程评价设计五大模块提出黔西南民族职业技术学院电商专业的课程设计,使得这套高职电子商务专业课程设计培养出与农村电商发展相适应的人才。
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张卫民;
齐岩
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摘要:
衢州理工学校适应电商行业和直播电商新业态的发展趋势,围绕区域发展和乡村振兴,快速响应,通过政府牵头、校企牵手,共建现代村播学院。对外,通过开放校园、定向援建、实战助攻、品牌宣传等提升服务水平;对内,通过校园职场实训、团队实战、实景项目练习、地方课程开发等提升专业建设水平和教学改革活力,探索形成“内外双向循环,自动耦合适应”的电商专业建设发展格局,取得了很好的成效。
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尹汉雄;
戴艳红;
杨晓光
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摘要:
伴随着互联网的普及和应用,电子商务技术也得到了迅速发展,电商行业迅速发展壮大,电商专业也成为高职院校的热门专业。电商专业是一门集管理、经济、信息技术应用、法律等多学科于一体的复合型专业,具有很强的实践性,而高职院校当前的教育培养模式下还存在一些问题,导致学生实践能力不能满足电商企业的要求。校企合作机制下,通过整合校企双方资源,能够将专业教学与企业需求紧密联系起来,培养更优质人才,对校企双方以及学生本身发展都起到重要作用。本文分析了高职院校电商专业开展校企合作的必要性,并根据当前高职院校电商专业校企合作过程中存在的问题,探讨如何进一步推进校企合作来提高电商专业学生的就业竞争力。
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代晓静
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摘要:
发展乡村电子商务是促进乡村振兴的重要途径,但当前乡村电子商务发展面临着专业化人才紧缺的问题。因此,基于当前乡村电商发展存在的问题,高职院校须充分发挥人才培养优势,针对乡村电子商务人才岗位需求,制订科学的人才培养计划,为乡村电商行业提供专业化服务。为缓解乡村电子商务人才短缺问题,促进乡村电子商务稳步发展,广州番禺职业技术学院采取了改革人才培养模式、构建科学的特色电商教学内容、加强高职师资力量、创新教学考核与管理模式、构建“双创”教育环境、帮助农民直播带货等措施。
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伍尚祺
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摘要:
电子商务文案策划与写作是电子商务专业中的一门核心课程。撰写文案的能力在电商行业中的应用非常广泛,几乎涉及行业里的全方位。因此,学好该门课程对学生深刻理解电子商务营销的内涵,指导电商专业技能的深造,都起到非常重要的作用。目前的课程设计主要以理论为主,学生在课堂中表现出对理论知识的不耐心,不感兴趣。
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刘焱
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摘要:
为增强职教本科新专业衔接课程的实际教学效果,应逐步完善、优化课程体系,调整全媒体电商运营课程的布设情况。本文简述了职教本科课程体系的研究现状,通过PGSD能力分析模型内涵分析,构建职教本科人才培养范式,完成对PGSD能力分析模型下职教本科人才培养范式的设计,并通过对电子商务专业PGSD能力分析,设定电商运营专业人才培养目标,并建立电商运营专业人才培养要求,随后构建电商运营技术体系、设计电商运营课程体系、完成对新专业衔接课程体系的设计。
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杨晓青
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摘要:
在"三农"视域下,乡村建设被充分重视起来,且发展脚步在各方协助下有所加快,正在朝着更好的方向发展.与此同时,电商也充分承担起建设"三农"重任,积极为乡村建设献计献策、出人出力,为促进乡村建设做出了积极贡献.文章针对电商服务乡村发展进行深入探究,并将探究焦点聚焦在电商专业上,提出观点,以供参考.
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赵爽
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摘要:
新时代背景下,如何推动学生个体多样化发展,为社会培养出更多创新型人才,成为当前高校农村教育改革和人才培养模式面临解决的难题.当前高校农村电商专业人才培养工作中,社会对于电商应用型和复合型人才的需求急剧增加,为培养出更多创新型人才,还需要高校农村电商专业提升对人才培养模式的构建重视,积极结合地方产业和经济发展的实际情况,促进电商专业人才培养与行业之间的有效发展.基于此,本文在分析高校农村电商专业人才需求的基础上,探究高校农村电商专业人才培养问题,最后提出高校农村电商专业人才培养策略,进而促进高校农村电商专业人才培养工作的与时俱进发展.
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张翔
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摘要:
电子商务是“非面对面”形式的交易,商品的交易过程是在互联网平台上完成的,这就需要企业通过图文、视频等虚拟载体向客户或消费者详细展示商品属性,其中产品的视觉展示效果十分重要,直接影响消费者的选择,对提升企业商品点击与转化率作用显著。从淘宝、天猫、京东、苏宁的电商平台实际来看,排名靠前的企业店铺,一般非常重视店铺的视觉营销。因此,构建视觉营销方向的校企合作教学模式,提升学生实践操作和应用能力,是当前电子商务视觉营销方向教学的重要研究内容。鉴于此,本文对高校电商专业校企合作模式进行了探索。