理性思辨

摘要： 高中生生理、心理特征已基本形成,思维的深度也有了一定的发展,学到了辨证分类的问题观。理性思辨能力就是从不同角度看问题的能力,体现思维品质,突出学生思考问题的深度,赋予作文以理性意义的发展,体现了与国际教育潮流的趋同。高中作文要优美、合理,立足于理性思辨。要立足现实,立足实际,基于常识。但是大多数的高中学生在写作文的过程中并没有将理性思辨运用其中。随着学生知识素养的不断提高,如何使他们在写作中进行理性思辨是高中教师需要注意的问题。现代高中学生需要对事物有自己独特的见解,形成不同的观点,从而科学、合理地表达自己的思想情感,在高中语文写作过程中,培养学生的理性思辨能力,是提高学生综合素质的一个重要条件。

摘要： 在学业质量标准方面,教师一般从“语言积累、梳理和探究”等方面进行掌握与了解。任务群的学习任务主要是对各个学习项目进行统一管理,并能够与各个学习阶段良好衔接,因此,教师应积极引导学生自发积累、整理、整合语言知识,并在探索中运用语言,帮助学生在语言活动实践中学习到促进知识增长的方法。一、明确“语言积累,梳理与探究”任务群的学习任务(一)明确核心学习任务“语言积累、梳理与探究”的学习是一种关于理解语言的结构和创造个人语言体验的应用,可以培养学生在特定语言环境中正确有效使用汉语的能力,这直接关系到学生语文学科的基本素养。

摘要： 上海音乐学院出版社2018年出版的《梁茂春音乐评论选》,在一定程度上凸显了音乐评论人的高尚品格和精神追求。本书收录了中央音乐学院教授、中国近现代音乐史和当代音乐史研究领域的专家、评论家梁茂春先生的六十多篇音乐评论文章和三十多首从未发表过的乐评诗。主要分为七个专辑:评音乐家、评音乐作品、评音乐会、评音乐论著、评音乐事件、序和跋、乐评诗。

摘要： 《中央社会主义学院学报》定位于综合理论刊物,是中央社会主义学院(中华文化学院)唯一的公开出版刊物。《中央社会主义学院学报》以“国际视野、中国立场、理性思辨、服务决策”为办刊宗旨,邀请理论大家、中青年专业学者和政策专家,围绕中国现代化的基础性问题、特定阶段的重点问题,特别是马克思主义中国化、统一战线和中华文化的理论与实践问题展开研究,集成专题、特辑,促进学术交流、思想交锋和理论互鉴。

摘要： 高中生思维品质的提升为当下高中语文教学所关注,尤其是将学生的理性思辨能力、创新能力等高阶思维能力的培育置于了重要的位置。如何将此任务落实到每一节语文课,植入学生真实的文本阅读学习过程中,这是值得我们研究的问题。我们可以从选取符合文本特质的教学内容、设计引发学生思辨的阅读任务、搭建触发学生思维冲突的学习支架等方面入手,创设一个符合学生认知水平的言语学习情境,让学生在真实的阅读体悟与探究的过程中,经由感性体验与理性思辨的言语实践活动,引发质疑与探究,从而促使思辨的自然生发,获得思维品质的整体提升。

摘要： 《中国高考报告》蓝皮书指出:高考命题“突出了理性思辨能力的考查”,“高考每道作文题都讲求思辨”,师生要“将提高思辨能力作为作文训练的重点”。为此,在2022年高考作文中,个人认为应以“五多”赋能思辨。

摘要： 上海市浦东新区园西小学创建于1992年,地处浦东新区川沙新镇,因坐落于川沙公园之西而得名。该校始终坚持办人民满意的教育,致力于打造一所致雅尚美的“家门口的好学校”,紧紧围绕“主动发展,为学生创造更多的快乐”办学理念,以培养“主动求知、健康发展”的“15会”园西尚美好少年为目标,整体规划学校“活力课程”,锤炼师德,提高师能,全面发展学生,形成了“和谐发展、温文尔雅、理性思辨、追求完美”的校园文化内涵。

摘要： 终极关怀起源于人类理性的超越本性,实质是对人生价值和意义的最高追问。西方古典哲学从人的有限理性出发,试图以世界的统一性根据作为人生存价值和意义的“拱顶石”。基督教从上帝出发,以信仰的便捷法门来允诺灵魂得救的人生之最为关切。无论是从有限还是从无限出发,最高价值和意义的建构难免陷入困境。人生最高价值和意义只能在改造世界的实践活动中才能被建构起来。

摘要： 2016年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出:“中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。”

摘要： 高考作文一直是社会各界关注的热点,随着新课标的颁布和新高考模式的变化,在最近几年的高考作文命题中,越来越强调对学生理性思辨能力的考查,如何在语文教学和复习备考中采取有效的方式,以适应高考作文命题的这种新变化,值得广大一线教师关注和思考。本文对高考作文命题中的思辨性特征和体现的人文情怀进行了细致的分析,并提出了一些相应的应对策略。

摘要： 中国大学借鉴西方大学的通识教育，不能只是着眼于不同知识的传授，而要求用自己的价值观、思维方式将各种知识融会贯通。这也就是说，评判中国大学所谓‘通识教育’的成效，只看课程的名称是不够的，还要进一步研究:在各类知识的传授中，给大学生以怎样的世界观、方法论和价值论?”。习近平同志在哲学社会科学座谈会上的讲话中指出:“中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是中国的独特优势。中华文明延续着国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。”习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出:“中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧，为古人认识世界、改造世界提供了重要依据，也为中华文明提供了重要内容。”对中华文明进行深入的学术研究，又加以普及性介绍，应当是中国高等院校、特别是其中的人文学科教学与科研单位应当承担的责任。

摘要： 提供一种聚合物的物理性质预测装置、存储介质、及聚合物的物理性质预测方法，包括：局部结构数量计算部，从存储部读入通过重复来构成聚合物的结构单位，并使用该结构单位计算该聚合物的局部结构的数量；原子数计算部，计算所述结构单位的原子数；局部结构数量密度计算部，根据所述局部结构的数量和所述结构单位的原子数计算该局部结构的数量密度；回归模型构建部，使用从所述存储部获得的所述聚合物的物理性质的实验值和所述局部结构的数量密度，构建用于预测物理性质值的回归模型；聚合物结构输入部，输入要预测所述物理性质值的聚合物结构；以及聚合物物理性质预测部，使用所述回归模型，预测与输入的所述聚合物结构对应的所述物理性质值。

摘要： 本发明公开了一种分层浇筑式的层理性页岩靶的制作方法及层理性页岩靶，该方法包括：获取页岩靶射孔实验中要求的页岩靶的结构参数，其中，所述结构参数包括：页岩靶的尺寸、页岩层的数量、每一层页岩层的填充高度及填充物料、相邻两页岩层间的交界层的填充高度及填充物料；根据所述页岩靶的尺寸制作页岩靶壳模具，其中，所述页岩靶壳模具中设置有穿过模具自身内的空腔的套管，所述套管可容纳所述页岩靶射孔实验采用的射孔枪；根据所述结构参数在所述空腔中逐层进行所述页岩层和所述交界层的浇筑，得到层理性页岩靶。本发明解决了现有技术的页岩模型的制作方法无法制作出适合进行地面射孔实验的页岩靶的技术问题。

摘要： 本发明公开了一种预插板式的层理性页岩靶的制作方法及层理性页岩靶，该方法包括：获取页岩靶射孔实验中要求的页岩靶的尺寸、页岩靶中页岩层的数量、每一层页岩层的填充厚度及填充物料、相邻两页岩层间的交界层的填充厚度及填充物料；根据所述页岩靶的尺寸制作页岩靶壳模具，所述页岩靶壳模具的内部空腔被隔层挡板分隔成依次相邻的多个页岩层填充腔；将每一层页岩层的填充物料浇筑到对应的页岩层填充腔中；对所述隔层挡板进行脱模处理，在每个隔层挡板脱模形成的间隙中浇筑对应的交界层的填充物料，得到层理性页岩靶。本发明解决了现有技术的页岩模型的制作方法无法制作出适合进行地面射孔实验的页岩靶的技术问题。

摘要： 本发明提供一种TFT液晶面板的物理性质测量方法，是TFT液晶面板(4，400)的物理性质测量方法，其具有：阻抗设定步骤(步骤S1、步骤S11、步骤S12)，将所述TFT液晶面板(4，400)的TFT(4A，400A)的源极(42A，420A)‑漏极(43A，430A)间的阻抗值设定为规定值以下的值；电压施加步骤(步骤S2、步骤S13)，对所述TFT液晶面板(4，400)的液晶层(4B、400B)施加周期性地变化的电压；物理性质测量步骤(步骤S3、步骤S4、步骤S14、步骤S15)，测量在利用所述电压施加步骤(步骤S2、步骤S13)施加了所述周期性地变化的电压的所述液晶层(4B、400B)中流过的过渡电流，测量所述液晶层(4B、400B)的物理性质。

摘要： 本技术涉及一种用于测量电极样品的物理性质的系统和方法。根据本发明，可以通过在电极样品的夹持部分上形成遮蔽胶带并且在按压夹具的表面上形成栅格图案来在针对电极样品的拉伸测试期间抑制电极样品的滑动现象并且防止夹持部分的断连。

摘要： 本发明提供一种用于区分生理性和病理性反流的半定量胃蛋白酶检测产品，包括检测胃蛋白酶的装置和胃蛋白酶标准品浓度对照，所述胃蛋白酶标准品浓度对照至少包含小于50ng/ml的胃蛋白酶标准品浓度对照和不小于50ng/ml的胃蛋白酶标准品浓度对照。本发明所提供产品在检测胃蛋白酶的同时，半定量的测定胃蛋白酶的浓度，用以区分生理性和病理性反流。该半定量胃蛋白酶检测产品的检出率和灵敏度高，操作简单，且已经过临床实践验证，适合临床进一步推广。

摘要： 提供一种聚合物的物理性质预测装置，包括：局部结构数量计算部，从存储部读入通过重复来构成聚合物的结构单位，并使用该结构单位计算该聚合物的局部结构的数量；原子数计算部，计算所述结构单位的原子数；局部结构数量密度计算部，根据所述局部结构的数量和所述结构单位的原子数计算该局部结构的数量密度；回归模型构建部，使用从所述存储部获得的所述聚合物的物理性质的实验值和所述局部结构的数量密度，构建用于预测物理性质值的回归模型；聚合物结构输入部，输入要预测所述物理性质值的聚合物结构；以及聚合物物理性质预测部，使用所述回归模型，预测与输入的所述聚合物结构对应的所述物理性质值。

摘要： 本发明公开了一种预插板式的层理性页岩靶的制作方法及层理性页岩靶，该方法包括：获取页岩靶射孔实验中要求的页岩靶的尺寸、页岩靶中页岩层的数量、每一层页岩层的填充厚度及填充物料、相邻两页岩层间的交界层的填充厚度及填充物料；根据所述页岩靶的尺寸制作页岩靶壳模具，所述页岩靶壳模具的内部空腔被隔层挡板分隔成依次相邻的多个页岩层填充腔；将每一层页岩层的填充物料浇筑到对应的页岩层填充腔中；对所述隔层挡板进行脱模处理，在每个隔层挡板脱模形成的间隙中浇筑对应的交界层的填充物料，得到层理性页岩靶。本发明解决了现有技术的页岩模型的制作方法无法制作出适合进行地面射孔实验的页岩靶的技术问题。

摘要： 本发明公开了一种分层浇筑式的层理性页岩靶的制作方法及层理性页岩靶，该方法包括：获取页岩靶射孔实验中要求的页岩靶的结构参数，其中，所述结构参数包括：页岩靶的尺寸、页岩层的数量、每一层页岩层的填充高度及填充物料、相邻两页岩层间的交界层的填充高度及填充物料；根据所述页岩靶的尺寸制作页岩靶壳模具，其中，所述页岩靶壳模具中设置有穿过模具自身内的空腔的套管，所述套管可容纳所述页岩靶射孔实验采用的射孔枪；根据所述结构参数在所述空腔中逐层进行所述页岩层和所述交界层的浇筑，得到层理性页岩靶。本发明解决了现有技术的页岩模型的制作方法无法制作出适合进行地面射孔实验的页岩靶的技术问题。

摘要： 本发明涉及一种用于治疗神经病理性疼痛的组合物及其在制备神经病理性疼痛药物上的应用，属于生物医药技术领域。该组合物乌头碱类化合物和甘草酸；乌头碱类化合物的结构通式如式（Ⅱ）所示；乌头碱类化合物和甘草酸的质量比为1：0.5‑2；式（Ⅱ）中R1‑R18，表示为H、OH、X或OX；X为Me、Ac、Bzl、对甲氧基苯甲酰基或邻乙酰氨基苯甲酰基，但不限于此。本发明创新性的研制出具有非常高效的治疗神经病理性疼痛的效果乌头碱类甘草酸组合物，疗效好，且该组合物能够降低乌头碱类化合物的毒性，因此具有良好的临床价值、社会效益和经济效益；