特殊需要儿童

摘要： 日前,河南省民政厅社会组织管理局党支部联合裨地质灾害防治协会、省医疗器械商会前往郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园,看望慰问学校教职员工,向辛勤工作在特殊需要儿童养育教育和关爱保护一线的丁作人员表示衷心感谢,并送去米、面、油、口罩等慰问品和防疫物资。

摘要： 由中国阅读学研究会会长徐雁教授联名主编的《分众阅读:读物给养头脑》是"书香中国·全民阅读推广丛书"的第二辑的分册之一。著作按照物以类聚、人以群分的社会性标准,通过构建新媒体时代分众阅读服务框架,研判不同阅读群体,甄别不同的阅读需求,提出了分众阅读与智慧提升的阅读推广新方略,是全民阅读推广丛书系列的又一部力作。

摘要： 全纳教育以实现特殊需要儿童主流社会融合为最终目标,该目标的实现需要形成相应的发展生态,而不能仅依靠学校教育来完成。首先对全纳教育的发展脉络进行梳理,总结特殊需要儿童主流社会融合所需具备的条件,然后以人类发展生态理论为指导,统筹分析影响特殊需要儿童主流社会融合的诸多因素,勾勒特殊需要儿童融入主流社会的生态地景,形成特殊需要儿童可持续发展生态系统环境结构,可对特殊需要儿童融入主流社会最终实现可持续发展提供一种新的视角与思路。

摘要： 补偿性课程遵循融合教育的理念,建立在学前特殊需要儿童的个体差异基础上,旨在为他们提供最适合的支持和帮助。课程基于差异教学的理论,采用个别化教学模式,注重特殊需要儿童个别化发展需要,提供个别化发展课程内容体系和实施方案。课程包含阳光课程、个别化教育课程、家园共育和评估评价四个板块,通过合理设计目标、优化实施途径、调整评价方式等方式促进特殊需要儿童的全面发展。

摘要： 当前,为了更好地促进教育公平,特殊教育已逐步延伸到学前教育领域,普通幼儿园开展融合教育,让特殊需要儿童随班就读或为其送教上门将成为一种发展趋势。文章从幼儿园开展融合教育的意义以及面临的问题着手,以广东省广州市天河区华景泽晖幼儿园为例,提出幼儿园推进融合教育的策略与思考,以期为幼儿园落实融合教育工作提供一定的启示与参考。

摘要： 了解特殊需要儿童的心理发展情况,既是对其开展心理健康教育的基础,更是进行有针对性教育干预的依据。分析近两年我国超常、听力障碍、智力障碍、孤独症、学习障碍五类特殊需要儿童的心理研究新进展,并提出教育启示和建议。

摘要： 为明确把握特殊需要儿童同伴交往的研究热点,运用Citespace可视化软件对2001—2021年Web of Science核心合集数据库的研究文献进行分析。研究发现,特殊需要儿童同伴交往的国际研究热点包括以发展性障碍儿童为主体的多元同伴交往干预研究、特殊需要儿童会话交往能力缺陷的研究、个体友谊质量的研究和交往发起行为的研究。未来我国应推进信息技术和传统干预技术的深度融合,利用依恋的亲子关系构建积极的同伴关系,发挥融合教育活动的桥梁作用,更好地促进特殊需要儿童与同伴的交往。

摘要： 江苏省南通市通州区特殊教育学校创建于1950年,开创了我国农村听障教育的先河。学校办学覆盖学前教育、义务教育、职业高中教育3个学段,校园占地面积14000m^(2),建筑面积8000m^(2)。学校现有学生200多人,教职工48人,其中2人获得全国特教园丁奖,4人获得江苏省特殊教育学校青年教师基本功比赛一等奖,市领航校长、市教育家型教师培养对象、市学科带头人等市、区级名优教师占比超过40%。

摘要： 随着我国融合教育理念的不断完善与发展,越来越多特殊需要儿童安置于普通中小学就读,但采用何种教学方法才能有效促进其学业发展是任课教师面临的问题.图形组织者是一种通过视觉提示来排列字词,以一种易于理解的方式描述关键性概念的图式.大量研究发现其对特殊需要儿童的阅读、写作能力等均有促进作用.因此,本研究收集国外12篇相关文献,并分析总结其干预方式、人员和地点等,希望能为我国融合教育的发展提供借鉴.

摘要： 近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,素质教育的优势逐渐突显出来了,越来越多的家长开始注重幼儿教育,基于此特殊需要儿童进入到了我们视野当中,所谓的特殊需要儿童广义的理解是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童,这些差异可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,狭义的理解专指残疾儿童,即身心发展上有各种缺陷的儿童,那么我们就要科学的采用游戏教学法,在融合教育中提高特殊需要儿童的自主性。因此,本文主要谈谈融合教育中特殊需要儿童游戏自主性研究。仅供参考。

摘要： 特殊需要儿童心理健康研究主要以智力障碍、脑瘫、自闭症和听觉障碍儿童为主,使用的测量工具主要是缺陷儿童人格诊断量表、心理健康诊断测验(MHT)手册、Achenbach儿童行为量表、Piers-Harris儿童自我意识量表和SCL-90症状自评量表.文章对我国特殊需要儿童心理健康研究的状况与所用工具进行了梳理,分析了特殊需要儿童心理健康教育的特点,指出未来研究应注意谨慎解读特殊需要儿童心理健康调查数据，规范特殊儿童心理健康标准与测量工具，对特殊教育教师进行心理健康教育专业培训，完善家庭-学校-社会的合作机制。

摘要： 特殊需要儿童的心理健康课程是特殊教育研究关注的问题之一.本文对我国近年来特殊需要儿童心理健康教育课程研究进行了梳理与分析,探讨了我国特殊需要儿童心理健康教育课程研究的发展趋势.特殊需要儿童心理健康课程研究主要涉及心理健康课程的理论研究、不同类型障碍儿童的心理健康特点研究以及如何根据这些特点进行课程内容设计等方面.

摘要： 舞动治疗是一种在舞动过程中以促进情感、智力、身体、个人和社会整合发展的心理疗法.舞动治疗可以用于特殊需要儿童的教育,有助于他们的认知与社会性发展.文章主要对舞动治疗的历史发展、理论基础和特殊需要儿童舞动治疗的干预效果进行评述.目前在我国对舞动治疗师的培养和特殊需要儿童舞动治疗的本土化还是有待研究的课题.

摘要： 我国特殊需要儿童心理健康服务研究主要关注服务对象特点分析、服务形式与内容的拓展、服务机构的建设、专业人员的培养和服务体系构建等问题.本文对我国特殊需要儿童心理健康服务研究的现状进行分析,根据存在的问题提出建立特殊需要儿童心理健康服务的管理规章与法律保障制度，拓展心理健康服务的形式与内容，提高心理健康服务的质量与水平，加强心理健康服务机构建设,为深入有效地开展特殊需要儿童心理健康服务提供思路.

摘要： 在英国，包括学校在内的公共设施以及以住宅为中心的社区，无障碍设施为特殊儿童接受学校教育提供了重要的物理环境保障。特殊需要儿童在入学前及学期末由教育管理部门组织的综合评定，为儿童入学、教学方案的制订，以及学生从特殊学校转到普通学校提供了法律依据。特殊学校师生比例大致为1：3;主要教师与教学助理的比例为1：2。普通学校视入学特殊需要儿童的具体情况，在教学助理配置方面有较大差异。特殊学校设专门康复治疗场所，国民保健系统派出治疗师到学校开展的治疗和评定工作，并对教学助理进行指导，为特殊需要儿童的学校生活提供了重要的技术支持。英国社会生活中，与残疾人平等相处的无歧视的社会氛围对于特殊需要儿童融入学校生活提供了基本人文环境保障。

摘要： 本发明涉及一种能满足特殊需要褶皱与针织的复合织物。包括针织织物本体（1），针织织物本体的上面固定褶皱织物（2）。所述针织织物本体背面设置有衬里织物层，所述衬里织物层，为一种针织物，由连续的单元线圈相互串套而成，连续的单元线圈由不锈钢纤维制成。褶皱与针织的复合织物发挥褶皱织物与针织织物二者各自的优点，制成的服装质量轻薄，既保暖舒适美观又有立体感。本发明能满足特殊需要。

摘要： 本发明涉及一种能满足特殊需要羊毛针织闪光织物。所述羊毛针织织物本体（1）的正面固定五彩闪光丝线（2）。所述羊毛针织织物本体的背面设置有衬里织物层，所述衬里织物层，其经纬线分别采用棉纤维和柞蚕丝纤维，其中棉纤维的直径为16.3μm，纤度为278dtex，柞蚕丝纤维的直径为13.9μm，纤度为263dtex，经密度为35.1根/cm，纬密度为18.3根/cm。本发明制成的衣服既保暖舒适又光彩熠熠，灵动而时尚。本发明能满足特殊需要。

摘要： 本发明涉及一种能满足特殊需要抗污织物，包括内层（1），内层外依次设有透气层（2）、外层（3）和抗污层（4），抗污层为氟单体水性聚氨酯涂料层。所述内层背面设置有衬里织物层，所述衬里织物层，其经纬线分别采用棉纤维和柞蚕丝纤维，其中棉纤维的直径为16.3μm，纤度为278dtex，柞蚕丝纤维的直径为13.9μm，纤度为263dtex，经密度为35.1根/cm，纬密度为18.3根/cm。本发明利于透气，可以确保织物外层光滑，织物不易沾污，而且具防水、透气效果。本发明能满足特殊需要。

摘要： 本发明涉及一种防辐射织物，包含有外层（1）、第一织物层（2）、金属网（3）和第二织物层（4）。所述第二织物层背面设置有衬里织物层，所述衬里织物层，其经纬线分别采用棉纤维和柞蚕丝纤维，其中棉纤维的直径为16.3μm，纤度为278dtex，柞蚕丝纤维的直径为13.9μm，纤度为263dtex，经密度为35.1根/cm，纬密度为18.3根/cm。本发明织物柔软透气、抗静电，还有防辐射、保健的功能。

摘要： 本发明涉及一种能满足特殊需要保暖型面料。包括面料本体（1），所述面料本体（1）的正面设有装饰层（2）、背面设有保暖层（3）。所述保暖层背面设置有衬里层，衬里层经纬线分别采用亚麻纤维和椰子纤维，其中亚麻纤维的直径为26.6μm，椰子纤维的直径为24.5μm，经密度为33.3根/cm，纬密度为21.0根/cm。本发明使穿着更舒适，服用性更强。本发明功能丰富。

摘要： 本发明涉及的一种能满足特殊需要防火面料，包括防火面料本体（1），防火面料本体（1）的上表面设置有抗菌层（2），下表面依次设置有防水层（3）以及防辐射层（4）。所述抗菌层上表面设置有衬里层，衬里层经纬线分别采用亚麻纤维和椰子纤维，其中亚麻纤维的直径为26.6μm，椰子纤维的直径为24.5μm，经密度为33.3根/cm，纬密度为21.0根/cm。本发明防火面料具有立体感以及具备抗菌、防辐射以及防水等多种功能。本发明能满足特殊需要。

摘要： 本发明涉及一种能满足特殊需要防水面料，包括面料本体（1），面料本体上表面设有防辐射层（2），防辐射层（2）的上表面依次设有加强层（4）和上防水层（8），面料本体下表面依次设置有抗菌层（5）、防火层（6）和下防水层（7）。所述下防水层的下表面设置有衬里层，衬里层经纬线分别采用亚麻纤维和椰子纤维，其中亚麻纤维的直径为26.6μm，椰子纤维的直径为24.5μm，经密度为33.3根/cm，纬密度为21.0根/cm。本发明立体感、抗菌、防辐射、防火、防水、能满足特殊需要。

摘要： 本发明涉及的一种能满足特殊需要防静电面料，包括面料本体（1），面料本体的上表面设置有防辐射层（2），防辐射层（2）的上表面设置有加强层（4），加强层的上表面设置有防静电层（8），所述面料本体（1）的下表面设置有抗菌层（5）、防火层（6）和防水层（7）。防水层下表面设置有衬里层，衬里层经纬线分别采用亚麻纤维和椰子纤维，其中亚麻纤维的直径为26.6μm，椰子纤维的直径为24.5μm，经密度为33.3根/cm，纬密度为21.0根/cm。本发明能满足特殊需要。

摘要： 本发明涉及一种能满足特殊需要可机洗免烫衬衫织物，包括织物底层（1），织物底层表面设有抗皱层（2），织物底层和抗皱层之间通过水性聚氨酯粘胶剂复合在一起。所述底层背面设置有衬里织物层，所述衬里织物层，其经纬线分别采用棉纤维和柞蚕丝纤维，其中棉纤维的直径为16.3μm，纤度为278dtex，柞蚕丝纤维的直径为13.9μm，纤度为263dtex，经密度为35.1根/cm，纬密度为18.3根/cm。本发明舒适性好，吸汗抑菌，可机洗。本发明能满足特殊需要。

摘要： 本发明公开了一种用于特殊需要儿童的小便提示装置，涉及医疗器械领域，解决目前的膀胱压力检测模块需要通过微创的方式植入患者体内会加剧病患痛苦的问题，包括腹腔压力检测组、下腹部压力检测组和反馈提醒模块；腹腔压力检测组设置在病患腹部外侧，用于检测病患的腹腔压力；本发明通过直接在病患的腹部外侧以及下腹部皮肤处分别设置腹腔压力检测组和下腹部压力检测组，不需要对患者进行微创手术植入压力检测模块，减少病患的痛苦，并且同时对腹腔内压力和膀胱内压力进行检测，只有当二者测得的压力均超过设定值时，才会发出信号提醒看护和病患，从而减小检测误差。