片面化
片面化的相关文献在1962年到2022年内共计198篇,主要集中在教育、信息与知识传播、中国共产党
等领域,其中期刊论文197篇、专利文献556886篇;相关期刊177种,包括前线、思想政治工作研究、秘书之友等;
片面化的相关文献由193位作者贡献,包括王红英、张景仙、石成全等。
片面化—发文量
专利文献>
论文:556886篇
占比:99.96%
总计:557083篇
片面化
-研究学者
- 王红英
- 张景仙
- 石成全
- 胡炜佳
- 蔡雯卿
- 袁文英
- 赵毅衡
- 丁丹红
- 丁毅明
- 万增奎
- 乙智
- 乙智1
- 于幼军
- 于志斌
- 于海艳
- 佚名
- 俞英
- 冯波
- 刘坚
- 刘大鸣
- 刘娜
- 刘平
- 刘念波
- 刘晓明
- 单文娟
- 卢秀琴
- 卢翠云
- 史晓真
- 向宝云
- 吕韩允
- 吴卫新
- 吴畏
- 周洪波
- 唐庆
- 商兆鑫
- 喻承久
- 姜丽娟
- 孙芳
- 孟繁冶
- 孟静
- 学群
- 宋怀常
- 宛诗平
- 尧希平
- 尹中立
- 屈一平
- 岳克勤
- 岳忠强
- 崔江华
- 席亮文
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许然;
方地兵
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摘要:
“一个报告大多在说党风廉政建设方面问题,对政治建设、政治文化、选人用人等方面存在的差距短板闭口不提。我们要严防这种查找政治生态问题片面化、粗浅化的态度。”日前,提到自身所在派驻单位提交的政治生态自评报告,资阳市纪委监委派驻市委办公室纪检监察组组长袁贵芳回忆说。据悉,该自评报告是资阳市在政治生态分析研判这项工作中的支撑内容之一。
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洪扬扬
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摘要:
在新时期背景下,企业不仅面临着革新发展的重要局面,同时其面临的严峻现实问题还体现在社会思想潮流在一定程度上影响了员工,使得员工开始产生片面化甚至偏极化的价值观及价值取向,而受这一现实问题因素影响,导致企业思政工作难度逐渐加大。面对此种情况,要想确保企业经营管理工作得以更好的开展,为企业市场竞争力逐步提高提供促进作用,企业就需要在政工工作方面加强力度,基于企业政工工作和企业管理的协调开展,共同发展企业政工工作和企业管理,为企业顺应当今社会发展提供强有力的支撑,从思想层面引领企业革新发展。
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张辉;
郑轩
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摘要:
连日来,参加全国政协十三届五次会议的住鄂全国政协委员,分别在所在小组参加讨论,进行交流发言。黄利鸣委员建议,坚持建言资政和凝聚共识双向发力,做到“协商四要”,即:要杜绝方法简单化,要避免行为短期化,要防止评价标准片面化,要克服工作举措形式化。黄立委员说,作为一名民营企业家,要立足自身把企业办好,勇攀科技高峰,同时通过旗帜鲜明地现身说法,更好引导广大民营企业家增进信心,感党恩、听党话、跟党走,履行好政协委员的职责使命。
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陆颉
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摘要:
随着国家经济的发展,促使国家实力显著提高,进而对人才的需求不断增加,因此,国家开始重视人才的培养。但是在传统的人才培养过程中,只重视人才的理论知识培养,在这种情况下,导致人才培养的效果呈现片面化的状态,难以满足国家发展过程的人才需求。所以,在素质教育和教育改革的影响下,要求学校在进行人才培养的过程中,要重视人才的理论知识和实践能力的双重培养。
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王秀娴
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摘要:
评价性语言是教学评价活动的一种重要表现形式,是以口头语言或书面语言对学生的学习、行为表现、思想品德等各方面表现所做的一种评价。通过教师的评价性语言,学生不仅可以了解自己目前的学习状况,而且对学生认识自我、建构自我产生重要的影响。然而,许多教师没有对课堂教学中的评价性语言表达给予足够的关注,简单化、刻板化、片面化、统一化等问题极为普遍。“无人”又“无情”的评价性语言难以激起学生的情感体验,达不到应有的教育效果。教师理应把评价性语言表达当作一种艺术的创造,将自己对学生的信任。
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摘要:
动态管理是为适应社会经济的不稳定性和市场的多变性,随时改进、修订经营业务,使企业活动与管理保持一定弹性的管理理论。动态管理要点:(1)以人为主体,而人具有高度的不确定性,随时注意对人的分析使其适应企业环境;(2)企业应全面掌握达到既定目标所需的各种经营职能,不能把职能片面化;(3)根据具体情况采取相应的管理措施,管理程序、方法、制度不能“一刀切”;(4)实行弹性组织,加强人际关系及公共关系工作,以适应外部环境。
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朱炼
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摘要:
艺术起源于生活又高于生活,在文化背景的改良下,当前的美术欣赏教学工作已经和文化思想融合与建设密不可分,但是从学校的美术欣赏教学形式来看,教师缺乏这一认知,导致学生看待美术作品的眼光过于片面化和扁平化,未能形成立体化的欣赏思维,使他们的艺术鉴赏力得不到有效提高。
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佚名
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摘要:
严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”,严肃查处违规争抢生源等行为……教育部日前发布通知,对高考招生中的无序竞争、功利行为予以纠偏。一段时间以来,生源争抢大战频频在招生季上演,不仅扰乱高考招生秩序,更在客观上助长了“唯分数”“唯升学率”的功利化,片面化评价导向,给社会造成不良影响。
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索长清
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摘要:
适宜的幼小衔接能够规避幼儿园“小学化”,帮助幼儿实现从幼儿园到小学阶段的平稳过渡,为幼儿后续学习和发展奠定坚实的基础。然而当前的幼小衔接存在片面化、形式化、单向化等问题,需要明晰幼小衔接的关键点,帮助老师、家长走出幼小衔接的误区。
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蔡立辉;
郝宇坤
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摘要:
政府间接管理方式是市场经济体制下将原有政府承担的一些职能委托给企业和社会组织承担,政府面向企业和社会组织,再由企业和社会组织面向公共事务、服务事项和消费者的一种政府职能行使方式,是运用市场化、社会化政府治理工具推进行政改革的结果。在政府间接管理方式下,面对公共服务的多层次性、提供主体的多元性、提供方式的竞争性,以及多元化、协作化提供公共服务的格局,我国实践中对公共服务提供的监督出现了片面化倾向,认为只要对政府提供公共服务监督到位,公共服务满意度就能够获得提高。