中华民族精神
中华民族精神的相关文献在1983年到2022年内共计1748篇,主要集中在中国政治、世界各国文化与文化事业、中国共产党
等领域,其中期刊论文1743篇、会议论文5篇、专利文献7971篇;相关期刊1059种,包括学理论、思想政治工作研究、中国图书评论等;
相关会议4种,包括治水与中华文明暨李仪祉水利思想研讨会、昭君文化高层论坛暨中国民族学学会昭君文化研究分会成立大会、中国人民大学孔子研究院成立庆典暨“孔子与当代”国际学术研讨会等;中华民族精神的相关文献由1653位作者贡献,包括玄圭、刘力波、迟成勇等。
中华民族精神
-研究学者
- 玄圭
- 刘力波
- 迟成勇
- 本刊编辑部
- 闵长虹
- 崔华前
- 黎柳
- 冯秀军
- 孔庆榕
- 张中文
- 李宗桂
- 阮云志
- 顾育豹
- 包心鉴
- 萧焜焘
- 陈媚林
- 于成河
- 何明辉
- 吴雪芹
- 周建标
- 孙文营
- 宇文利
- 张军
- 张岱年
- 张艳国
- 彭富春
- 朱彦瑾
- 李竹青
- 李翔海
- 王军
- 罗丹
- 谢晖
- 赵慧峰
- 郜世奇
- 陈培永
- 丁少锋
- 万冲
- 万小华
- 丰子义
- 习近平
- 付振岭
- 伍雄武
- 但鸿江
- 何雨欣
- 余伯流
- 余品华
- 俞益民
- 俞祝英
- 关颖
- 刘军
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李翔;
郑海鸥;
吴月;
王昊男;
张洋;
杨文明;
尹晓宇;
王沛;
李心萍;
李龙伊;
张枨
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摘要:
在历史长河中,总有一些精彩瞬间,将被永远铭记。2月4日,烟花点亮“鸟巢”上空,中国再次成为世界瞩目焦点;立春之日,“双奥之城”北京迎来历史性时刻,一个伟大民族和一项伟大运动再次牵手。北京冬奥会,让世界领略了中华文化和奥林匹克精神的和合共生,感受到新时代中国自信、包容、开放的大国形象。
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马佳晔
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摘要:
竹是紫砂壶创作的重要表现对象,竹子修长挺拔,苍翠欲滴,且四季常青,十分让人喜爱;从文化内涵来说,竹是中华民族精神的重要象征.以竹为主题造型、装饰的紫砂壶就有了受欢迎的重要基础.图1“竹韵壶”表现了竹之美与竹之品格,展现了紫砂壶独特的艺术效果.作品呈现出的文化意境是艺术创作的出发点,也是本文分析的重点,以此揭示紫砂壶艺术的文化底蕴.
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王小芳
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摘要:
在新时代,弘扬中华民族精神对坚定文化自信有着重要的意义。以杨家将民族精神为例,分析当前背景下,民族精神在传承发展中的优势与不足,并从融入时代主题进行创新性发展、融入国民教育进行系统化设计、融入大众视野整合各方力量三个方面探索弘扬中华民族精神的可行性策略。
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陈东
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摘要:
民俗体育文化是我国步入现代化教育新征程的重点教育方向,它为人民群众创造并享用。随着时代的变迁不断吸收、融合和凝聚优秀民族体育文化,对大学生高等文化教育产生深刻影响。民俗体育文化以其特有的集体性和地域性特征,使得在高等文化教育中延续了一代代华夏儿女的民俗文化底蕴与中华民族精神。笔者结合《江苏民俗体育文化研究》一书,分析探讨新时期开展民俗体育文化对高等文化教育所带来的重要影响。
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周清毅
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摘要:
精神,一般来讲是描述人类内在灵魂、心理现象的名词,指人的情感、意志等生命体征和灵魂状态。也可以说,精神即灵魂。陶瓷作为一种物的存在,它本身是没有精神的。但中国陶瓷是中华文明的重要名片,是中国优秀传统文化的杰出代表。从这个意义上讲,它不仅是有精神的,而且是中华民族精神的有机组成部分和重要承载形式。每个人都是独立的个体,都具有独特的个性。每个人的灵魂也一样具有其独特性。
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孙晓波
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摘要:
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)在课程基本理念部分提出要“构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程”,即通过一系列活动将学科具体知识与实践活动相联系,促进学生的全面发展。针对新课标提出来的这一要求,高中政治教师要改变陈旧的教学理念,将传统的“讲授型学科课程”转变为“活动型学科课程”,弥补传统教学模式的不足。活动型学科课程始于议题,难在情境,重在活动,终于素养,教师要通过议题选择、教学情境创设以及活动的开展来培育学生的政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等素养。本文以高三一轮复习课“弘扬中华民族精神”为例,简单谈一谈如何设计高中政治活动型学科课程。
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李文豪;
朱金棒
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摘要:
2021年7月23日傍晚,第32届夏季奥林匹克运动会开幕式在东京拉开帷幕。奥运会作为世界规模最大、水平最高、影响力最广的体育综合赛事,会与全球政治、经济、社会等紧密关联,成为世界和平、友谊和团结的象征,肩负着人类的厚望。在疫情还没有得到完全控制下,东京奥运会为运动员建立起了实现奥运梦想的竞技舞台,“全副武装”的中国代表队带着中华民族的精神、希望及中华民族在几千年历史中创造和延续的中华民族传统文化,在这次奥运会上向世界展现出团结一心、顽强拼搏的新时代中华儿女形象,他们的一举一动,都彰显着顽强不息的中华精神。
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罗莉莉
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摘要:
幼儿教育在幼儿成长过程中具有关键作用,而在幼儿的教育方式中,游戏是一个重要的内容。多元民族游戏在幼儿园中的应用具有传承中华民族精神、培养幼儿强健体魄、增强幼儿爱国意识的重要性。开展多元民族游戏活动可以培养和塑造幼儿的动手能力、审美能力,因此幼儿园民族游戏具有自身强大的生命力。它不仅来自对生活、教育和艺术的追求,也来自民族文化传承的需要。幼儿园通过对民族游戏的继承和改编,能使民族地区的游戏更迎合幼儿的兴趣。
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李福中
- 《治水与中华文明暨李仪祉水利思想研讨会》
| 2012年
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摘要:
本文通过对济水崇拜的研究,认为济水对中国古代文明的形成和发展,起着不可或缺的重要作用。因它而折射的民族精神,至今有着重要的现实意义。济水河逝源存、浇灌沃土折射出厚德载物、无私奉献的可贵品德。现今的济水之源,不仅仍是民间祭祀的场所和人们消闲游览的胜地,还倾其万泉之水汇流成渠,形成了济河灌区,浇灌着3万余庙的良田。更有奇者,灌区的上游,有一块“合瓦宝地”,建于元末明初。地下用三片扣瓦修成暗渠,旱能浇,涝能排,且保持渠水冬暖夏凉,调节土壤温度。地面上夏不旱涝,冬无积雪,这里作物早熟,经久耐放。
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