中华女子学院
中华女子学院的相关文献在1993年到2022年内共计214篇,主要集中在工人、农民、青年、妇女运动与组织、教育、社会学
等领域,其中期刊论文214篇、专利文献2129篇;相关期刊84种,包括中国妇运、中国纺织、家庭服务等;
中华女子学院的相关文献由146位作者贡献,包括贾春、刘明、曹雁江(图)等。
中华女子学院
-研究学者
- 贾春
- 刘明
- 曹雁江(图)
- 胡华
- 高玲玉
- 吴凡
- 周意立
- 崔霞
- 弓立新
- 张李玺
- 张瑞瑞
- 张蕾
- 本刊编辑部
- 李轩仪
- 樊未晨
- 王向梅
- 程春梅
- 贾春(摘编)
- 闫薇
- 丁占罡
- 丁福旺
- 万维平
- 万里
- 严建忠
- 严珺
- 中华女子学院中国妇女发展研究中心(图)1
- 乔通1
- 于海洋
- 任晓英
- 伊克巴尔
- 何双伶
- 余芳倩
- 侯典牧
- 傅娆
- 傅惠敏
- 傅星
- 全圣爱
- 刘东平
- 刘丽萍
- 刘天红1
- 刘岩
- 刘文蓉
- 刘晶晶
- 刘海燕
- 史晔华
- 吉家钦
- 向飞
- 吴宇桢
- 吴宜群
- 吴鸿
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黄晶(文/图)
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摘要:
2021年12月20日,《中华人民共和国妇女权益保障法(修订草案)》首次提请第十三届全国人大常委会第三十二次会议审议。12月24日,《中华人民共和国妇女权益保障法(修订草案)》在中国人大网公布并广泛征求社会公众意见。这是《妇女权益保障法》施行近三十年来的又一次重大调整。中华女子学院(全国妇联干部培训学院)作为全国妇联所属本科女子高等普通学校,长期以来始终坚持贯彻男女平等基本国策,与世界妇女进步事业发展同向,着力成为有中国特色社会主义妇女理论的研究基地。
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摘要:
作品名称:时装艺术作品《千里江山》系列作者:张婷婷(中华女子学院教授)创作时间:2019年材料:绢、丝线、骨别子单位:中华女子学院时装艺术作品《千里江山》系列致敬北宋少年才子王希孟唯一的传世长卷《千里江山图》。以时装艺术为载体,绢为主要材质,传统打籽绣点缀青绿山水之意蕴,檀香香火描绘山体之轮廓,在层层叠叠叙语中,营造对青绿山水新的视觉演绎。此系列作品分别被中国丝绸博物馆和苏州丝绸博物馆永久收藏。
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无
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摘要:
教育是生命与生命连接、一个生命影响另一个生命的神圣职业。作为法学教育工作者,坚定的法治信仰,忠诚于祖国教育事业的自觉,是做好法学教育工作的重要前提条件。中华女子学院(全国妇联干部培训学院)法学院副教授张荣丽在30余年的教学生涯中,始终坚持正确的政治方向,坚持立德树人,用社会主义法治建设取得的巨大成就和长期从事妇女儿童维权工作的切身体会,教育学生牢固树立法治信仰,坚定专业认同度,努力培养学生的社会责任感,不断提升其保护妇女儿童权益的能力。
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胡华
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摘要:
1.关注中华女子学院附属幼儿园的公众号好多年了,上面发的故事总是那么吸引人。我常常在想,这么精彩的故事,记录的人应该也很幸福吧!但实际上,我们都知道,每一颗童心都很珍贵,不管哪里的孩子都很了不起,只是我们没有发现的那双眼睛。从这一点上,很多人惊讶于“为什么花草园的公众号做得那么好、老师那么能写”,背后其实不只是写作的问题,而是老师怎么去发现并支持、让幼儿园产生了那么多精彩的故事的问题。
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陈朋;
曹雁江(图)
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摘要:
2021年11月21日,由中华女子学院(全国妇联干部培训学院)家庭建设研究院承办的第六届中国家庭学科研讨会暨家庭建设论坛在中华女子学院召开。本届论坛采取线上、线下相结合的方式,汇聚了来自国家部委、各级妇联从事家庭儿童工作的领导干部,高校和科研院所从事家庭家教家风研究的专家学者,中小学负责家庭教育工作的校长,提供各类家庭服务的社会组织负责人、社区工作者等300余人参会。本届论坛同时开通直播,上千人通过云端参与研讨,并对论坛给予高度评价。
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董力婕;
顾宇飞(供图)
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摘要:
2021年10月31日,首届新时代中国现代家庭福利政策与家庭社会工作战略地位研讨会线上举办。该研讨会由中华女子学院(全国妇联干部培训学院)家庭建设研究院、《中华女子学院学报》编辑部联合主办,会议协办方为河南省儿童希望救助基金会、中国生命关怀协会儿童临终关怀与家庭卫生保健专业委员会、中国生命关怀协会临终关怀与健康社会工作专业委员会。研讨会以新时代中国现代家庭福利政策与家庭社会工作战略地位为主题,来自北京地区高校、政府政策研究机构、科研院所、学术期刊等机构的专家学者和实务工作者70余人参加了研讨。
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侯典牧;
马啸;
曹雁江
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摘要:
为全面贯彻落实党的教育方针和习近平总书记关于教育的重要论述,2021年10月21日,学校党委召开党委全委(扩大)会议,专题研究2021版本科人才培养方案修订工作。党委书记李明舜、院长刘利群、副院长王练、副书记赵浩、副书记兼纪委书记任翠茹、副院长周应江出席会议。党委委员、各二级院系及相关职能部门负责人参加会议。
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王妍妍
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摘要:
当下,幼儿园微信公众号不仅是园所的标配,还成了园所的“门面”。可是纷繁复杂的推文背后,我们看到的是一个个经常为推文撰写、素材挑选、排版斟酌的幼师。幼儿园做公众号的目的到底是什么?如何结合实际,既能让负责公众号的教师将内容做得出彩,又不给教师增加过多负担?基于此,《教育家》记者邀请中华女子学院儿童发展与教育学院副教授、中华女子学院附属实验幼儿园园长胡华,华东师范大学学前教育学系博士、SECEE学前教育能量站创始人刘昆,成都市第五幼儿园园长闵艳莉发表自己的见解,以期窥见幼儿园公众号内卷化浪潮下应如何坚守与创新。